- Преподавателю
- Начальные классы
- Конспект урока по окружающему миру на тему Скелет
Конспект урока по окружающему миру на тему Скелет
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 3 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Павленко А.В. |
| Дата | 24.01.2016 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
Урок по окружающему миру в 3 классе ( по учебнику Г.Г. Ивченковой, И. В. Потапова; УМК «Планета знаний » ) Подготовила: Павленко А.В.
Тема: Скелет. Тип урока: открытие нового знания. Цели урока:
- Формировать общее представление о скелете человека.
- Познакомить со строением скелета, с правильной осанкой и соблюдением правил посадки.
- Воспитывать у детей чувство ответственности за своё здоровье.
1.Регулятивные: самостоятельно планировать свои действия при выполнении учебных заданий.
2. Познавательные: получать дополнительную информацию по изучаемой теме, пользуясь справочной литературой. 3.Коммуникативные: совместно проводить опыты, обсуждая их результаты и делая выводы. Оборудование: компьютер, учебник, рабочая тетрадь. Ход урока:
I. Организационный момент. Солнце встречает каждого из нас теплом и улыбкой, дарит каждому хорошее настроение. И я хочу пожелать вам, чтобы каждый день приносил вам только радость. Ребята, а что нужно человеку, чтобы быть всегда в хорошем настроении, в хорошей форме?
II. Актуализация знаний учащихся. -Здоровье - это самое большое богатство и его нужно беречь. Если нет здоровья, нет и счастья, нет настроения, но не все об этом помнят. Пока ты здоров, кажется. Что так будет всегда… Ребята, сегодня на уроке мы продолжим постигать тайны главного чуда света - человека. Белинский говорил: « Человек всегда был и будет самым любопытным явлением для самого человека. Его организм - целостная, очень сложная система. Это одновременно и храм, и клад, и электрическая компания, и библиотека, и установка для очистки сточных вод.» И чем больше мы будем получать знаний о человеческом организме, тем чаще будем вспоминать эти слова. В этом нам предстоит убедиться и сегодня на уроке. III. Знакомство с новым материалом. С изучением организма человека связано много наук (работа с терминами по опоре)
- анатомия
- физиология
- гигиена
- валеология
- система органов.
Я опору тела составляю,
Ходить, бегать, прыгать помогаю. (скелет) Тема нашего урока сегодня: Опорно-двигательная система. Осанка человека. Охрана и укрепление здоровья.
- Что включает ОДС?
- Какова ее роль?
- Как укреплять ОДС?
- Скелет головы: череп это одна кость или много? - Как они соединены? - Почему кости черепа мозгового отдела соединены неподвижно? - Что защищает череп?
- Скелет туловища: позвоночник. Сообщение №1: Позвоночник грудных детей состоит из 33 костей, а потом некоторые из них срастаются, и у взрослого человека их остается 24 позвонка. Позвоночник человека слегка изогнут, ведь он поддерживает череп, в котором находится центр управления организмом - мозг. Гибкий позвоночник смягчает все толчки. Сколько бы человек ни бегал, ни прыгал, мозг не испытывает тряски. К позвоночнику прикреплены ребра. Образуется грудная клетка. Что защищает скелет туловища?
- Скелет конечностей: верхние конечности:
- лопатки
- плечо
- предплечье
- кости кисти
- тазовые кости
- бедро
- голень
- кости стопы
Практическая работа: Распознавание костей и определение к какому отделу скелета они относятся (бедренная кость, голень, пястные кости, нижняя челюсть позвонки, кость плеча, ключица, ребра). Без костей наше тело было бы мягким, как желе. Скелет поддерживает тело и защищает мягкие внутренние органы. Но в тоже время скелет сам по себе не может двигаться. Благодаря чему человек может ходить? (Благодаря мышцам, удерживающим кости). Мышцы прикреплены к скелету сухожилиями. Оказывается, в теле человека более двухсот костей и около шестисот мышц. - Каковы функции ОДС? (Опора, движение, защитная функция). IV Физминутка
V Охрана здоровья. - Как вы думаете, приятно смотреть на стройного человека? Конечно, приятно. Стройные люди радуют глаз. Но дело не только в красоте, у стройного человека правильно формируется скелет. Позволяет держать осанку позвоночник - основной стержень тела. Он проходит посредине спины. Это гибкий ствол, составленный из 33 костей - позвонков (показать рисунок). Учёные провели наблюдения. Оказалось, что, если человек низкого роста, но держится прямо, он кажется выше. А вот высокий, но сутулый - ниже. Проблема нарушения осанки, сколиозы давно стала актуальной. Сейчас очень мало детей с правильной осанкой. - Как понимаете слово «осанка»? (Это правильное положение тела при ходьбе и сидении). Правильная осанка, красивая осанка у стройного человека. Правильная осанка не дается человеку от рождения, а приобретается им. Когда вы были совсем маленькие, ваши кости были мягким, а мышцы такие слабые, что невозможно было удержаться на ногах. Потребовалось около года, чтобы ребенок встал на ноги и пошел. Но и потом до 18 - 19 лет кости и мышцы развиваются и крепнут. За это время со скелетом могут, произойти неприятные вещи если позвоночник произведет изгибы вправо или влево, то врач ставит диагноз: сколиоз (искривление). Искривление не только уродуют фигуру, но и вредит здоровью. Позвоночник защищает спинной мозг, от которого отходят нервы. Если есть искривление, то позвоночник смещается и пережимает нерв - возникают болезни. И тогда врач назначает ЛФК. Причины:
- Сидячий образ жизни - большая часть времени за занятиями.
- Работа за компьютерами (даже в выходной), мало гуляем.
- Удаленность от спортивных комплексов. Мало времени для занятия спортом.
- Вот почему очень важно обеспечить правильное развитие организма упущение в этом возрасте потом трудно будет поправить.
- Если неправильно сидеть за столом, сутулиться при ходьбе, неправильно носить тяжести, то можно вырасти сутулым, с искривленным позвоночником.
- Что надо делать, чтобы избежать искривления позвоночника? Давайте проверим правильность осанки у Маши. Встань около стены, затылок, лопатки, ягодицы, икры ног, пятки касаются стены - это твоя правильная осанка. Теперь отойди от стены и попробуй пройти, соблюдая осанку. -Дома вы тоже можете потренироваться поддерживать осанку, чтобы помочь позвоночнику правильно расти. Каждый человек с детства должен постоянно следить за правильной осанкой, тогда скелет человека будет нормально развиваться, и фигура станет стройной, красивой. При правильной осанке происходит нормальное дыхание, хорошо работает сердце, свободно движется кровь по телу. Неправильная осанка уродует человеческое тело, затрудняет работу внутренних организмов. Сердце находится в сжатом состоянии, и работа его затруднена. Чтобы иметь красивую правильную осанку нужно заниматься спортом, плаванием и танцами. Мудрые люди говорят, хочешь быть здоровым - будь им. Быть здоровым, значит быть красивым, уверенным в себе человеком. Наши рекомендации:
- Следить за осанкой.
- Сделать правильной выбор в способе переноса школьные принадлежности (лучше всего рюкзак).
- Рационально собирать школьные принадлежности.
- Больше двигаться.
- Ежедневно по утрам проводить зарядку.
VII. Домашнее задание. Стр. 15-18, вопросы 1-5.