Озық ойлы оқушы

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Чкалов №2 орта мектебі.

2012-2013 оқу жылы.


«ОЗЫҚ ОЙЛЫ ОҚУШЫ»

интеллектуалды жарыс ойын сабағы.


Орындаған:Рахметова Б С

Сабақтың тақырыбы:Озық ойлы оқушы.

Сабақтың мақсаты:Оқушылардың алған білімдерін дамыту.Алғырлыққа,шапшаңдыққа,озық ойлылыққа тәрбиелеу.

Барысы: Ойын 5 турдан тұрады.

1-тур: «Бәйге» 16 сұрақ қойылады,10 балдық жүйемен бағаланады.

1.Уақыт өлшемдері(сек.мин.сағат,тәулік,апта,ай,жыл,ғасыр)

2.Адамның денесінде қанша бұлшық ет бар?(650-дей)

3.Өкпе қайда орналасқан?(көкірек қуысында)

4.Сүйектердің жалпы саны қанша?(206)

5.Ұзындық өлшемдері(мм.см.дм.м.км.)

6.Табиғат құбылыстары дегеніміз не?(найзағай жарқылдайды,күн күркірейді,кеш түседі,таң атады,қар немесе жаңбыр жауады)

7.Табиғи денелер дегеніміз не?(өлі және тірі табиғат заттары)

8.Ересек адамда қанша литр қан болады?(5-6 литрдей)

9.Өзен басталатын орын(бастау)

10.Ауа неден ластанады?(зауыт,фабрикалардан)

11.Пайдалы қазбалар қасиеті жағынан неше топқа бөлінеді?(3 топқа бөлінеді.

1.жанғыш пайд.қазба,2.кенді пайд.қазба,3.кенсіз пайд.қазба)

12.Гранит қандай бөлшектерден тұрады?(дала шпаты,кварц,слюда)

13.Кесіндіні өлшейтін аспап қалай аталады?(сызғыш)

14.Алғашқы қазақ ғарышкер?(Т.Аубакиров)

15.Жылдан құр қалған жануар?(түйе)

16.Жырды айтушы адам қалай аталады?(жыршы)

2-тур:«Кім жылдам?»5 балдық жүйемен бағаланады.

Бұл бөлімде ауызша есептер шығару.

1.Қанша қоян аулада,

Сонша тауық аулада.

Аяқтары он екі,

Санап көрші,кәнекей?(3қоян, 3тауық)

2.Квадраттың,яғни шаршының қабырғасы 9см,периметрі неге тең?(36см)

3.Аулада бес үйрек,

Қорада үш үйрек.

Бір үйрек тығылды,

Бір үйрек жығылды,

Қалғаны неше үйрек?(6 үйрек)

4.6түйме үшін 30 теңге төленді.50 теңгеге осындай қанша түйме сатып

алуға болады?(10 түйме)

5.35 алмұрт ағашы,7 алма ағашы бар.Алма ағашы алмұрт ағашынан неше

есе кем?(5есе)

6.Асханаға 48кг ұн әкелінді,Алтыдан бір бөлігі самса пісіруге жұмсалды.

Қанща км ұн өалды?(40 кг)

7.Жәшіктегі алманың ширегі 5кг тартады.Толық жәшікте қанша кг

алма бар?(20 кг)

8.Ұзындығы 8 см,ені 5см тіктөртбұрыштың ауданы неге тең?(40см 2)

3-тур:«Ия»не«Жоқ»

«ия»десең белгіні көтересің, «жоқ»десең көтермейсің.

Білімі 2 ұпайдан бағаланады.

1.Желді күні асфальт беті тез кебеді.(ия)

2.5-ті 0-ге бөлсе,бір(жоқ)

3.Бір тәулікте 24 сағат бар.(ия)

4.Дауыссыз дыбыс үшке бөлінеді.(ия)

5.Зат есім заттың сынын білдіреді(жоқ)

6.Қара алтын -мұнай.(ия)

7.Көкек ұя салатын құс.(жоқ)

8.Тоқылдақ орман дәрігері.(ия)

Бой сергіту.Фонетикалық жаттығу.

А-------------

О-------------

Ұ-------------

Ы------------

4-тур:«Жорға» Әр сұрақ бес ұпайдан бағаланады.

1.«Отан» туралы мақал-мәтел,өлең.

2.Қандай батырлар жырын білесің?(Алпамыс,Қобыланды)

3.«Тепсе темір үзетін» сөзінің мағынасын түсіндір.(мықты,күшті)

4.«Ұрлық тұбі-қорлық»деген мәтел арқылы негізгі ойды анықта.

5.«Сұлу табиғат»дегенді қалай түсінесің?

5-тур:«Дода» бес балдық жүйемен бағаланады.

1.Бастауыш дегеніміз не?(кім?не?кімдер?нелер?сұрағына жауап беретін сөйлемнің негізгі мүшесін бастауыш дейміз.

2.Теңдеуді шеш:

Х-219=19+145 а+21=9х5

Х-219=164 а+21=45

Х=219+164 а=45-21

Х=383_______ а=24_________

383-219=19+145 24+21=9х5

164=164 45=45

3.Тұрлаусыз мүшелер дегеніміз не?

(Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері бастауыш пен баяндауыш сөйлемнің қалған мүшелерін тұрлаусыз мүшелер дейміз)

4.«Дос»тақырыбына мәтін құастыру.

5.«Баланың тапқырлығы»жоспар құру.

© 2010-2022