Конкурс грамотеев по неделе изученных языков

«Конкурс грамотеев».

Предметная неделя ко

«Дню языков народов

Казахстана».

Провела:Лашина Т.В

Ход мероприятия:

Вед. Добрый день дорогие ребята! Мы продолжаем нашу предметную неделю ко «Дню языков народов Казахстана» и сегодня у нас состоится конкурс грамотеев. Сейчас нам предстоит показать свои знания по русскому и казахскому языкам. А гостями у нас сегодня будут сказочные герои: Алдар - Көсе и Карлсон.(рисунки с изобр.героями)

Для проведения конкурса нам надо выбрать жюри.

А теперь выбираем игроков команд-грамотеев.

Отборочный тур:

1.проговорить скороговорку на каз.языке.

«Шеше,неше кесе сында кеше».

2.часть речи, которая обозначает предмет.

3.часть речи, которая обозначает признак предмета.

4.часть речи, которая обозначает действие предмета.

5.часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его.

6.часть речи, которая имеет 3склонения.

7.какой член предложения подчёркивается одной чертой?

8.какой член предложения подчёркивается двумя чертами?

9.какие члены предложения наз.главными?

10.как подчёркиваются главные члены предложения?

Итак, у нас есть жюри, есть 2команды. Можно начинать конкурс.

Команды мы назовём в честь наших гостей-героев: Алдаркосята и Карлсонята.

Оценивать наших игроков мы будем конфетами и вареньем.

(сильный стук в дверь ,появляется Баба-яга.)

Б-я. Фу-у , кажется, не опоздала на конкурс, вовремя попала.

Поем сегодня я варенья, конфет побольше и печенья.

Не зря метлу свою сломала,

Когда сюда я «поспешала».

Вед. Но нет уж ,Бабушка -Яга,

Этот конкурс не для тебя.

Ты разве знаешь языки,

Живёшь ведь вечно ты в глуши?

У вас там школы не кончают,

И правила не изучают.

Б-я. Но ладно, не бузи,

Я знаю всяки языки.

Язык всех ведьм я изучила

Диплом я даже получила.

Я всех детишек «победю»,

Варенье быстро проглочу.

Вед. Ну! Где диплом, давай сюда!

Ты лжёшь, наверно, как всегда.

Б-я. Я -вру?! Да «в жисть»,и никогда.

Сейчас достану, вот он ,на!

(подаёт диплом)

Вед. Какой он грязный,

Весь в пыли!..

Б-я. Да мыши ,черти, прогрызли.

(ведущий читает диплом)

Вед. Ну и диплом ты принесла!

С таким на конкурс к нам нельзя.

Там языков в помине нет.

Ну,а предметы -просто бред.

Б-я. Я испытать меня прошу,

Ошибок я не допущу

Вед. Ну , хорошо, скажи тогда, какие пословицы ты знаешь?

Б-я. О-о, нас учили, знаю я : «Совесть не дым-глаза не жжёт». «Наглость-второе счастье». «Не имей сто друзей, а имей сто рублей».

Вед. Как называется каз . село?

Б-я. Болото.

Вед. Как наз-ся дом у казахов?

Б-я. Избушка на курьих ножках.

Вед. Как наз-ся спор двух каз . поэтов?

Б-я. Ссора, драка.

Вед. Ну, что, старая, поняла теперь, что не сможешь ты участвовать в нашем конкурсе?

Б-я. (запричитала, завыла). О, ежкин , ежкин свет ,я конфет с вареньем хочу!

Вед. Ну ,ладно, дадим тебе ложечку варенья и конфетку, но только отправляйся к себе в избушку да проводи ты конкурсы со своей ведьмой-подружкой. В жюри возьмёте Кощея или Водяного -вот вам всё для конкурса и готово.

Б-я. Как же это я раньше не сообразила!

Зря я к вам летела, зря спешила.

Полечу -ка я теперь к себе, понятно!

И устрою конкурс ведьм,

Ах, как это будет приятно!

(уходит).

Вед. Какая противная эта Баба-Яга!

Чуть конкурс нам не сорвала.

Начинаем соревнование

1задание. Задание по каз. языку. Составить из букв слова.

Е, к, м, т, е, п (мектеп)

Қ,у,ш,о,ы (оқушы)

2з.загадки для команд по очереди.

1. со звуком «с» я не вкусна, но в пище каждому нужна.(соль)

2. с «м» берегись меня, не то я съем и платье ,и пальто.(моль)

3. во мне два «к»-не забывайте,

таким, как я, всегда бывайте,

я точный, чистый и опрятный,

иным же словом…..(аккуратный)

4.он на вокзалах есть всегда,

К нему подходят поезда,

Двойное «р» содержит он

И называется …….(перрон)

5.с буквой «у» на нём сидят,

С «о» и пишут и едят. (стул, стол).

6.за предлогом -лес сосновый,

Ограждение -готово.(забор)

7.на каких полях не пашут и не сеют?(на полях в тетради)

3 задание.

Загадки с отгадками на русском и казахском языке.

1. пусты поля, мокнет земля,

дождь поливает.

когда это бывает? (күзде-осенью)

2.ходят весь век, а не человек. (сағат-часы)

3.жидкое,а не вода, белое, а не снег. (сүт-молоко)

4.рук нет ,а строить умеет. (құс-птица)

4 задание.(письменное)

Как будут звать детей, когда они вырастут?

Сын Отец

Виталя Семён

Саша Константин

Коля Виталий

Дима Иван

Дочь Отец

Настя Виктор

Надя Николай

Люба Михаил

Света Константин

5 задание. «Весёлая распродажа».

Купить у ведущего овощи и фрукты, назвав их по русски и по казахски.

(в коробке лежат: свекла-қызылша,редька-шомыр,морковь-сәбіз,лук-пияз,кортофель-картоп,яблоко-алма,вишня-шие)

Вед. Задания закончились,подводим итоги.

Награждение победившей команды.