Подготовка к итоговой аттестации в 4 классе. Тестовые задания по окружающему миру

Тест 1

Часть А

1. Укажи знаком V, на каком рисунке изображён герб России.

1. 2) 3) 4)

Прочитай текст и выполни задания №№ 2-5

Эту медаль «60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг» мамин папа получил накануне 9 мая - праздника Победы. Александр Иванович воевал в 3-ей Гвардейской Уманьской воздушно - десантной дивизии. Он прошёл трудный боевой путь вместе с бойцами дивизии, которая участвовала

в Курской битве, в Киевской наступательной и Киевской оборонительной операциях в 1943году.

Довелось Александру Ивановичу воевать и за пределами Родины. Он с вместе с гвардейцами дивизии участвовал в Будапештской,

Балатонской оборонительной операции, а также в Венской наступательной операции.

Кроме этой памятной медали у деда есть и боевые награды, которые он с гордостью надевает в дни празднования Победы в Великой Отечественной войне. Моим детям - Мише и Кате - мой дед рассказывает о военных буднях, о трудностях тех далёких лет. Но больше всего он любит читать детям сказки, в которых добро побеждает зло.

2. Установи родственные отношения членов семьи Ивана Петровича.

Заполни таблицу.

Александр Иванович

по отношению к маме автора

по отношению к автору

по отношению к Мише и Кате

Родственная связь

3. Укажи знаком V, в каком веке происходила Курская битва.

1. в XIX веке

2. в XX веке

3. в XXI веке

4. в XVIII веке

4. Укажи знаком V, кем является Иван Петрович по отношению к людям, живущим после Великой Отечественной войны?

1. потомком участников войны

2. участником боевых действий

3. свидетелем боевых сражений

4. гвардейцем Уманьской дивизии

4. Укажи знаком V , в районе каких зарубежных городов воевал Иван Петрович.

1. Курск

2. Будапешт

3. Киев

4. Вена

4. Укажи знаком V изображение запрещающего дорожного знака.

1. 2) 3) 4)

4. Одни из представителей животного мира могут зимовать в умеренном поясе, благодаря наличию пищи . Другие из них вынуждены менять место обитания на зиму из-за его отсутствия и преодолевать огромные расстояния над материками и океанами.

Укажи знаком V, о ком идёт речь в тексте.

1. звери

2. насекомые

3. птицы

4. рыбы

4. Укажи знаком V все перечисленные ниже явления природы.

1. спасение утопающего

2. гроза

3. рыхление почвы

4. добыча угля

5. извержение вулкана

6. северное сияние

4. Рассмотри изображение грибов, которые нашли в лесу дети. Мама сказала им, что эти грибы всегда растут дружными семейками.

Укажи знаком V, как называются эти грибы.

1)подберёзовики

2)маслята

3)опята

4)лисички

4. Укажи знаком V «слагаемые», которые образуют гранит.

1. известняк

2. полевой шпат

3. торф

4. слюда

4. Рассмотри изображение карты полушарий.

Укажи знаком V название материка, указанного стрелкой.

2. Австралия

3. Северная Америка

4. Африка

5. Евразия

4. Цветы одуванчика дети часто срывают ради забавы. Однако, не все знают о лекарственных свойствах привычного на вид золотистого цветка.

Укажи знаком V свойствва, которые относятся к внешнему виду одуванчика.

1. имееет очень сочный стебель

2. имеет полый (пустой) стебель

3. имеет листья с изрезанными неровными краями

4. обладает лечебными свойствами

5. пачкает руки свежим соком стебля

6. все листья растут розеткой от корня

4. Укажи знаком V, каким из перчисленных условий соответствует показание на комнатном термометре

1. летом при проветренном помещении

2. зимой при открытых окнах в квартире

3. осенью при закрытой форточке

4. весной при открытом окне

4. Укажи знаком V, как можно доказать наличие соли в стакане с питьевой водой.

1. по степени прозрачности воды

2. при испарении воды

3. при пробе воды на вкус

4. при переливании в другую посуду

4. Прочитай текст и впиши в него номера пропущенных слов.

Тайга

Тайга является ______________________ зоной России. Она протянулась с запада на ________________ на много сотен километров. От других лесов России тайга отличается преобладанием ____________ пород деревьев. Богат растительный и ______________________ мир тайги. Сотни её обитателей создают неразрывные _________________ цепи, в которые лучше не вмешиваться человеку. Отдельные виды таёжных растений занесены в ____________ книгу природы.

1. Заповедная 2) Природная 3) Лиственные

4)Хвойные 5)Пищевые 6)Животный

7)Красная 8)Подводный 9)Восток

4. Укажи знаком V, из каких книг можно узнать дополнительные сведения о тайге.

1. Е. Чарушин «Охотничьи рассказы»

2. А. Карпов «Закон тайги»

3. Атлас «Природные зоны России»

4. Г. Буб «Ловля и кольцевание птиц»

Часть В

1. При простудных заболеваниях врачи рекомендуют повышать содержание витаминов в пище.

Укажи знаком V продукты, в которых они содержаться .

1. хлеб

2. рисовая крупа

3. яблоко

4. чипсы

5. морковь

6. кефир

2. Заполни таблицу данными названиями животных:

Заяц, куница, белка, орёл, синица

Растениеядные

Хищники

Звери

Птицы

3. Восстанови схему круговорота воды в природе. Впиши в неё недостающий процесс.

плавление ____________?

ЛЁД ВОДА ПАР

Отвердевание конденсация

Установи соответствие между описаниями процессов и их названиями.

Заполни таблицу, используя сзему круговрота воды в природе.

Часть С

Бабушка с внуками отправилась на пруд кормить уток. Бабушка накормила птиц хлебом, дети пытались накормить уток поп-корном. Однако, утки не стали его есть. На другой день дети кормили голубей, кошку, но от поп-корн они тоже отказались. Какой вывод ты можешь сделать из этой поучительной истории. Запиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест 2

Часть А

1. Укажи знаком V, на каком рисунке изображён герб Москвы.

1) 2) 3) 4)

Прочитай текст и выполни задания №№ 2-5

Эта медаль «1941-1945 Труженникам тыла (Все для фронта, все для победы)» вручалась после войны тем людям, которые во время Великой Отечественной войны работали на заводах и фабриках, где изготавливали одежду и боеприпасы для фронта, добывали торф на разработках. Тыловики, как их называли во время войны, своим ежеднвным честным трудом обеспечивали бойцов всеми необходимыми вещами, продуктами, оружием и боеприпасами.

Мне посчастливилось жить на одном этаже с Евдокией Фёдоровной, которая с 17 лет, начиная с 1941 года, работала на добыче торфа. Я держала её высокую правительственную награду в руках, когда Евдокия Фёдоровна рассказывала мне, своему сыну Александру Ивановичу и его внуку Сергею о своей военной молодости - о трудной многочасовой работе без выходных дней на торфяных болотах. Жаль, что Евдокии Фёдоровне трудно передвигаться - скоро труженице тыла исполнится 90 лет. Так хотелось бы мне, чтобы её увидели и послушали её рассказы дети и подростки, которые живут в мире и не имеют возможности узнать о трудовых подвигах военных лет от участников далёких от наших дней событий.

Заполни таблицу.

Евдокия Фёдоровна

по отношению к автору

по отношению к

Александру Ивановичу

по отношению к

Сергею

Родственная или иная связь

3. Укажи знаком V, в каком веке происходила Великая Отечественная война.

1. в XIX веке

2. в XXI веке

3. в XX веке

4. в XVII веке

4. Укажи знаком V, кем является Евдокия Фёдоровна по отношению к людям, живущим в настоящее время?

1) свидетелем боевых сражений

2) потомком участников войны

3)участницей боевых действий в тылу

4) участницей трудовых работ в тылу

5.Укажи знаком V, в каком году родилась Евдокия Фёдоровна .

1. в 1934 году

2. в 1924 году

3. в 1914 году

4. в 1904 году

6. Укажи знаком V изображение дорожного знака, предназначенного в первую очередь не для водителей.

1) 2) 3) 4)

6. Одни из представителей растительного мира растут в умеренном поясе и имеют высокий ствол и раскидистые ветви, образующую крону. Другой вид приспособился жить в зоне тундры. Из-за произрастания в довольно суровом климате они имеют очень невысокий и довольно тонкий ствол, а также более мелкие листья. Единственный внешний признак, по которому их можно узнать - беловато - жёлтая с чёрными полосками кора. Какое растение описано в тексте? Укажи знаком V верный ответ.

1. осина

2. кедр

3. берёза

4. клён

6. Укажи знаком V из перечисленного списка, что не является явлением природы.

1. прополка овощных культур

2. молния

3. удобрение почвы

4. тайфун

5. гололёд

6. наблюдение за погодой

7. град

6. Рассмотри изображение грибов, которые нашли в лесу ребята. Бабушка сказала им, что эти грибы получили своё название за рыже-жёлтую окраску.

Укажи знаком V, как называются эти грибы.

1) свинушки

2) лисички

3) боровик

4) мухомор

6. Укажи знаком V негорючие полезные ископаемые

1. нефть

2. торф

3. известняк

4. каменный уголь

6. Рассмотри изображение карты полушарий.

Укажи знаком V название океана, указанного стрелкой.

1. Северный Ледовитый окена

2. Тихий океан

3. Атлантический океан

4. Индийский океан

6. Это травянистое растение легко найти, идя по дороге - это подорожник. Не все знают о лекарственных свойствах этого растения.

Укажи знаком V свойства, которые относятся к лечебным свойствам подорожника.

1. имееет тонкий невысокий стебель

2. имеет липкие семена

3. листья обладают кровоостанавливающим свойством

4. переносится на лапах животных

5. липкие семена не сдувает ветер

6. сок растения лечит желудок

7. переносится с обувью человека

6. Укажи знаком V, каким образом можно изменить показание на комнатном термометре на 5 градусов в меньшую сторону.

1. включить кондиционер

2. закрыть форточку в комнате

3. проветрить помещение

4. включить обогреватель

6. Укажи знаком V, как можно доказать, что вода является растворителем.

1. развести в ней мел и дать отстояться смеси

2. развести в ней сахар и попробовать на вкус

3. развести в ней лекарственный порошок

4. развести в ней моющее средство

6. Прочитай текст и впиши в него номера пропущенных слов.

Тундра

Ту́ндра - вид ______________ зон, лежащих за северными пределами лесной растительности, пространства с вечномёрзлой __________, не заливаемой морскими или речными водами. Тундра находится _________зоны тайги. По характеру поверхности тундры бывают болотистые, торфянистые, каменистые. Южную границу _____________принимают за начало Арктики. С севера тундра ограничена зоной арктических_______________. Иногда термин «тундра» применяют и к аналогичным природным __________ Антарктики.

Главная черта тундры - заболоченные низменности в условиях сурового климата, высокой относительной влажности, сильных ветров и многолетней мерзлоты.________________ в тундре прижимаются к поверхности почвы, образуя переплетающиеся побеги в виде подушки.

1. Почвой 2)пустынь 3)природных 4)тундры 5) окраинных

6) зонам 7) севернее 8) южнее 9) Растения 10) животные

6. Укажи знаком V, из каких источников можно узнать дополнительные научные сведения о тундре.

1. Из атласа природных зон

2. Из художественной литературы

3. Из справочника по географии

4. Из рассказа путешественника

Часть В

1. Здоровое питание должно быть правильно сблансированным. Укажи знаком V, какое питание можно считать здоровым.

1. Питание из овощей и фруктов

2. Питание из хлеба и молока

3. Питание из растительной и животной пищи

4. Питание из пищевых смесей и добавок

5. Питание из сладких, кислых и горьких продуктов

6. Питание из пищи животного происхождения

2. Заполни таблицу данными названиями животных:

Медведь, снегирь, мышь полёвка, сова, крот

Растениеядные

Хищники

Звери

Птицы

3. Восстанови схему круговорота воды в природе. Впиши в неё недостающий процесс.

плавление испарение

ЛЁД ВОДА ПАР

_________________? конденсация

4. Установи соответствие между описаниями процессов и их названиями.

Заполни таблицу, используя сзему круговрота воды в природе.

Часть С

Одной из самых многочисленных птиц Северной Америки был странствующий голубь. Он гнездился на деревьях крупными колониями. Стаи голубей достигали миллионов особей. Массовое истребление странствующих голубей европейскими переселенцами началось в XVII в. Птиц стреляли, ловили сетями, сбивали палками. На места побоищ выпускали свиней, которые поедали убитых птиц и выпавших из гнёзд птенцов. К концу прошлого века странствующие голуби стали редкими, но в это никто не мог поверить. Последний странствующий голубь погиб в зоопарке г. Цинциннати (США) в 1914 г. Теперь в этом городе открыт музей, посвящённый странствующему голубю.

Подумай, какие способы сохранения редких видов животных может использовать человек. Запиши об этом в 2-3 предложениях.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест 3

Часть А

1. Укажи знаком V, какое изображение полос на картинках ответствует государственному флагу России.

1) 2) 3) 4)

Прочитай текст и выполни задания №№ 2-5

Города Золотого кольца принадлежат к шести областям России : Московской, Владимирской, Ивановской, Костромской, Тверской и Ярославской. В Золотое кольцо входят восемь основных городов - Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов, Ярославль, Кострома, Иваново, Суздаль и Владимир. Остальной список, включающий в себя населённые пункты Гусь-Хрустальный, Дмитров, Палех, Плёс, Рыбинск, Углич, и другие, можно посещать по желанию туристов.

Известный туристический маршрут проходит по древним русским городам, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центры народных ремёсел.

Ростов - жемчужина Золотого Кольца, объединил старейшие города России. Ростов упоминается в «Повести временных лет» в записи за 862 год. Ростов включён в специальную программу сотрудничества между Советом Европы и Россией по сохранению историко-культурного наследия. Классикой не только русского, но и мирового искусства стали архитектурные памятники Ростова, в частности постройки бывшего Архиерейского дома XVII в. - Ростовский кремль. Большую ценность представляет каменная и деревянная застройка города XVIII-XX вв. Достоянием мировой культуры являются Ростовские звоны - уникальный набор музыкальных произведений XVII-XIX вв., неотделимый от замечательного музыкального инструмента - знаменитой Ростовской звонницы. Каждый из её 13 колоколов, от самого большого, весом 2 тысячи пудов (32 тонны), до самого малого, имеет своё особое звучание.

2.Заполни таблицу, пользуясь схемой «Золотого кольца» России.

Город, объединивший вокруг себя древние города России

Город, расположенный не на берегу водоёма

Город, наименее удалённый от Москвы

(по расстонию на схеме)

Город, наболее удалённый от Москвы

(по расстонию на схеме)

3. Укажи знаком V, в каком веке Ростов упоминается в письменных документах.

1) в XIX веке

2) в IX веке

3) в XX веке

4) в X веке

4. Укажи знаком V, чем знаменит известный туристический маршрут.

1) большим количеством древних городов России

2) центрами народных ремёсел

3) уникальными памятниками истории и культуры

4) красивой природой Русской равнины

5. Укажи знаком V возраст Ростова (с учётом упоминания в письменных источниках)

1) 1152 года

2) 1153 года

3) 1052 года

4) более 1153 лет

5. Укажи знаком V изображение дорожного знака, предназначенного в первую очередь для водителей.

1) 2) 3) 4)

5. Одни из представителей этих кустарничков в природе произрастают в северных районах - в лесах, главным образом сосновых, и на болотах. В умеренном поясе это растение достигает обычно от 5 до 10 см высотой. Реликтовые растения этого вида произрастают в горных районах вблизи города Сочи и достигают высоты выше человеческого роста. Плоды растения синевато-чёрные из-за воскового налёта или просто чёрные. Восковой налёт легко удаляется, и тогда ягода полностью соответствует своему названию. Какое растение описано в тексте? Укажи знаком V верный ответ.

1. вороний глаз

2. черника

3. чёрная смородина

4. голубика

5. Укажи знаком V из перечисленного списка, что относится к объектам неживой природы.

1. Грибы

2. Кустарники

3. Солнце

4. Мрамор

5. Деревья

6. Человек

7. Водоёмы

5. Рассмотри изображение грибов, которые не стоит собирать в лесу. Однако, не следует их портить - растаптывать или уничтожать. В природе они полезны.Укажи знаком V, кому приносят пользу эти грибы.

1. растениям

2. животным

3. человеку

4. никому

5. Укажи знаком V полезные ископаемые, используемые человеком в строительстве.

1. нефть

2. гранит

3. каменный уголь

4. глина

5. Рассмотри изображение карты полушарий.

5. Укажи знаком V название материка, указанного стрелкой.

1. Австралия

2. Евразия

3. Антарктида

4. Африка

5. Это травянистое растение можно найти в лесу по ярким красным ягодам. Они - настоящее лакомство не только для человека. К сожалению, его лекарственные свойства у некоторых людей вызывают аллергию.

Укажи знаком V признаки возможной аллергии у человека.

1. Относится к кустарничковым растениям

2. Полезен в качестве витаминного средства

3. Небольшие листья имеют неровные края

4. На теле может появляться краная сыпь

5. Цветы растения белые из пяти лепестков

6. Лечит заболевания пищеварительной системы

7. Иногда чешется кожа после её употребления

8. Ягоды содержат витамин С и микроэлементы

5. Укажи знаком V, каким образом можно изменить показание на комнатном термометре на 5 градусов в большую сторону.

1. включить вентирятор

2. закрыть форточку в комнате

3. проветрить помещение

4. включить обогреватель

5. Укажи знаком V, как можно доказать, что песок может является фильтром для первичной очистки воды.

1. развести в ней мел и дать отстояться смеси

2. развести в ней сахар и попробовать на вкус

3. развести в ней лекарственный порошок

4. развести в ней моющее средство

5. Прочитай текст и впиши в него номера пропущенных слов.

Арктические пустыни

Арктические пустыни (полярная пустыня, ледяная пустыня), разновидность пустыни с крайне разреженной скудной растительностью среди снегов и _______________арктического и антарктического поясов ___________. Распространены арктические пустыни на большей части Гренландии и Канадского Арктического архипелага, а также на других островах Северного Ледовитого___________, на северном побережье Евразии и на островах близ Антарктиды. Климат зоны арктический, холодный, с продолжительной суровой________ и коротким холодным летом. В арктической пустыне произрастают небольшие изолированные участки с преимущественно мхами и _____________. Они выглядят как своеобразные оазисы среди полярных снегов и ледников. В условиях арктической пустыни в период короткого ________встречаются некоторые виды цветковых ____________: полярный мак, лисохвост, лютик, камнеломка и др. Из животных распространены лемминг, песец и белый__________, а также присутствуют многочисленны птичьи базары.

1. океана 2) Земли 3) растений 4) лишайниками 5) лета

6) медведь 7) ледников 8) зимой 9) кустарниками

10) дня 11) олень

5. Укажи знаком V, из каких источников можно узнать дополнительные научные сведения об арктических пустынях.

1. Н.В. Пинегин «В ледяных просторах»

2. Из художественной литературы

3. Из толкового словаря

4. Альманах «Путь к полюсу»

Часть В

1. Здоровый образ жизни необходим каждому человеку дя его жизнедеятельности. Укажи знаком V, что относится к здоровому образу жизни.

1. Выполнение режима дня

2. Самостоятельный приём лекарств

3. Процесс курения

4. Чередование труда и отдыха

5. Водные процедуры

6. утренняя зарядка

7. поздние просмотры телепередач

8. длительные игры в компьютерных программах

2. Заполни таблицу данными названиями животных:

Щука, рысь, карась, акула, лось

Растениеядные

Хищники

Звери

лось

рысь

Рыбы

карась

Щука, акула

3. Восстанови схему круговорота воды в природе. Впиши в неё недостающий процесс.

_______________? испарение

ЛЁД ВОДА ПАР

отвердевание конденсация

Установи соответствие между описаниями процессов и их названиями.

Заполни таблицу, используя сзему круговрота воды в природе.

Часть С

Охрана водных ресурсов - одна из важных задач человечества. В отдельных районах Земли существуют настолько малые запасы пресной воды, что, например, в государстве Израиль достаточно давно существует производство по опреснению морской воды, которая имеется в достаточном количестве в этой стране . Существует два широко распространённых способа сбережения водных ресурсов:

1. сохранение существующих запасов пригодной к употреблению воды;

2. приумножение её запасов путем сооружения более совершенных очистных сооружений с фильтрами.

Каким способом в твоей семье решается проблема сбережения воды?

Напиши об этом в 2-3 предложениях.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________