Сценарий классного часа Ни дня без бабушки!

Сценарий классного часа

«Ни дня без бабушки»

(для учащихся 1-2 классов)

Чумбакова Рена Германовна,

учитель первой категории

МБОУ «Шоршелская СОШ»

Мариинско- Посадского района

Чувашской Республики

Цели: воспитывать любовь и уважение к бабушкам, учить детей добру, дружбе, уважать старших, гордиться ими.

Оборудование:

стенд «Наши бабушки»

(фотографии учащихся и их бабушек);

презентации учеников «Моя бабушка»

Ход мероприятия

1.Звучит музыка «Бабушки мои».

Ребята, давайте посмотрим на слайды. О ком сегодня мы будем говорить?

Сегодня мы будем говорить о бабушках. Тема нашего классного часа «Ни дня без бабушки».

У вас тоже есть бабушки. А у кого -то две бабушки: мама мамы и мама папы. Как мы их называем по- чувашски? Мамина мама - кукамай, папина мама - асанне. А знаете ли вы как зовут ваших бабушек (дети отвечают). Бабушки разные: некоторые постарше, другие помоложе. Но все они очень любят своих внуков.

2. Дети рассказывают о своих бабушках, пользуясь стендом и презентацией.

3.Легко ли быть бабушкой?

Бабушки - это наше богатство. У них добрые глаза, ласковые руки, которые гладят нас по головке, протягивают удивительно вкусный пирожок. Они поют нам колыбельные песни, заботятся о нас. Чего только не делают ради своих любимых внуков?

Легко ли быть бабушкой? Давайте послушаем стихотворения

Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего хорошая
Бабушка моя!

Сказок знает столько,
Что не перечесть,
И всегда в запасе
Новенькие есть.

А вот руки бабушки-
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят.

У мамы - работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остается суббота.
А бабушка дома - всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
Нам хорошо вот так вдвоем,
и дом без бабушки - не дом.

Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!

Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!

Баю - баюшки , баю
Спи родная бабушка.
Ты сегодня так устала:
Платье мне с утра стирала,
А потом по магазинам
Покупала апельсины, вафли,
Сто кило конфет, с ананасами шербет.
А когда настал обед.
Ты нажарила котлет.
Борщ с капустой наварила,
Целый час меня кормила.
Рассказала книжку про весёлую мартышку,
Поиграла в мячик, в прятки, посмотрела передачу.
Вообще м ты сегодня, так устала
Жаль, что я тебе не помогала!

Оказывается, быть бабушкой совсем нелегко.

4. Ребята, а как вы помогаете своим бабушкам?

(дети рассказывают) .

После себя можем посуду помыть. Одежду аккуратно вешать на вешалку, ботинки ставить на место, учебные вещи не разбрасывать по комнате, чтобы не приходилось бабушке за вами убирать. А самое главное слушаться бабушку, не огорчать её по пустякам, почаще радовать её.

5.Сценка «Бабушка и внучка»

Бабушка - близкий , родной человек. Она - наша подруга. Мы много времени проводим с ней. Очень часто мы обращаемся к ней за советом, за помощью. С разными вопросами мы идём к бабушке.

Давйте послушаем: Что же хотела узнать внучка у бабушки?

Внучка: Скажи, бабушка, почему у меня всего по два, а язык один, и нос тоже один?

Бабушка: А потому, милая внученька, чтобы ты больше видела, больше слышала, больше ходила, больше делала, а меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

Внучка: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному

6.Комплименты бабушке

Все внуки любят бабушку. А как вы их ласково называете? Какие комплименты говорите? Бабушка- это солнышко. Рядом с бабушкой нам тепло и хорошо. Давайтем соберём солнышко. (на лучиках солнца написаны комплименты. Ребята выходят и собирают на доске рисунок солнышка )

Бабушка какая? Чуткая, нежная, заботливая, внимательная, добрая, мудрая, терпеливая, ласковая, щедрая

7.Бабуля- ученица

Ребята, давайте представим бабушку ученицей .В школе она изучала вот такие предметы

Какие оценки у неё в табеле успеваемости (дневнике)

Внукопонимание -5

Внукообожание - 5

Внукообнимание -5

Внукобалование -5

Внуковедение - 5

Бабушка - отличница. По всем предметам «5»

8. Песня «С любовью к бабушке»

9. Заключительное слово учителя

Сколько тепла, внимания, любви и ласки отдают своим внукам бабушки. Они учат нас доброте, вежливости, быть настоящим человеком.

Дорогие ребята

Давайте вместе дружно

Спасибо скажем бабушкам

Папиным и маминым мамам.

(Дети дарят свои поделки бабушкам)

10. Рефлексия

Ребята, давайте оценим свою работу . Поднимите пиктограммы.

Что нового узнали, что больше всего понравилось?