Праздник Прощание с Азбукой

Раздел	Начальные классы
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Егорова Н.М.
Дата	20.10.2014
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Праздник Прощание с Азбукой Праздник прощания с азбукой в 1 классе Ведущий: Внимание! Внимание! Здравствуйте, уважаемые гости, Детишки и родители! Праздник начинается, Сюда все приглашаются. Уж полгода пролетело, И, ребята, подросли. Научились вы, читать, Буквы разные писать. Было трудно, очень трудно. Слезы капали из глаз. Мама с папой вместе с вами Изучали 1-ый класс.
1 первоклассник: Над страною зимним утром Занялась заря. В школах праздник, славный праздник, Праздник чтения. 2 первоклассник: Мы сегодня вам расскажем, И, конечно же, покажем, Что нам Азбука дала, Как учила нас она. 3 первоклассник: Вдоль картинок мы шагали, По ступенькам-строчкам шли. Ах, как много мы узнали, Ах, как много мы прочли!

4 первоклассник:

Самый первый свой учебник
Я с волненьем открывал...
Видно, сказочный волшебник
Эту книгу написал. 5 первоклассник: Нас научила Азбука читать, Слова на слоги разделять, Открыла тайны многих книг, К ней любой из нас привык!

ПЕСНЯ «АЗБУКА» I. Если хочешь много знать, многого добиться Обязательно читать должен научиться. ПРИПЕВ: Азбука, азбука каждому нужна. Нам поможет книжки прочитать она. II. Надо буквы нам писать аккуратно, в строчку. Надо их запоминать без ошибки, точно. ПРИПЕВ: III. Книжки могут рассказать обо всём на свете. Очень любят их читать взрослые и дети. ПРИПЕВ: (Дети стоят)

Входит Азбука: - Здравствуйте, ребята! Я - Азбука, учу читать, Меня никак нельзя не знать Меня изучишь хорошо- И сможешь ты тогда Любую книжку прочитать Без всякого труда. А в книгах есть про все: Про реки, про моря, И что у неба нет конца, И круглая Земля. Про космонавтов, к облакам Летавших много раз. Про дождь и молнии, и гром, Про свет, тепло и газ. - Пришла я сегодня к вам попрощаться. Вы прочли все мои страницы и с сегодняшнего дня отправляетесь в далекое путешествие - в мир книг. Азбука поёт вместе с детьми

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы.
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
З, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, Х
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я
Вот и все мои друзья!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

Баба Яга (пугает детей, дети разбегаются):

- Что за шум здесь? Отчего? Не пойму я ничего!

Здравствуйте, касатики! И зачем вы здесь собрались? Лучше б дома на диване полежали. Это что? Буковки? А что в них толку? Вот уж без них можно вполне обойтись! Я 300 лет в лесу прожила и ни одна буква мне не пригодилась.

Ведущий:

- Нет, Баба Яга, ты ошибаешься. Попробуй-ка прочитать хоть одно слово.

Баба Яга:

- Ну и попробую! (на доске читает …ЛФ…В…Т ). Ой, не знаю. Ничего не получается.

Ведущий:

- Эх, ты! Посмотри, как ребята справятся с эти заданием. - Нужно вставить буквы, чтобы получилось слово ( …ЛФ…В…Т) - Какие буквы вы вставили? (А, И) - Как они называются? (гласные) - Почему их так называют? Ребёнок: Гласные тянутся с песенкой звонкой,

Могут заплакать и закричать,

Могут в кроватке баюкать ребёнка,

Но не желают свистеть и ворчать. - Сколько их в русском алфавите? (10)
- Следующее слово (А…БУ….А) - Какие буквы вы вставили? (З, К) - Как они называются? (согласные) - Почему их так называют?

Ребёнок: Буквы согласные … согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь. - Сколько их в алфавите? (21)
- А какие буквы у нас ещё остались? (ь и ъ) - К каким буквам мы их отнесём? - Почему?
Баба Яга: - Какие молодцы! А что если и мне тоже научиться читать? Ведь я тогда буду круче Кащея и Лешего. Возьму Азбуку, да буквы поучу.
Баба Яга берёт азбуку, открывает её и говорит: - Ой, ребята, что случилось?

Все буквы в Азбуке разбежались!

- Ребята, помогите Бабе Яге собрать буквы и составить из них слова.

(Спасибо Азбуке)

Под музыку
Баба Яга: Какие молодцы!

Ребёнок: - Спасибо Азбуке за то,

Что научила нас читать.

И буквы разные теперь

Умеем мы писать. Ведущий: - Да, действительно мы научились читать и писать, но посмотрите: Неизвестно, как случилось, Только буква заблудилась -

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем. Но едва туда вошла буква - озорница, Очень странные дела начали твориться. - Баба Яга, если ты действительно хочешь научиться читать и писать, помогай ребятам. - Дети, поставьте буквы на свои места. (Запись на доске) Ехал дядя без жилета, Заплатил он штраф за это. На остров налетел ураган, Остался на пальме последний баран. У вратаря большой улов, Влетело в сетку пять волов. Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме: «Там ползет зеленый лук С длинными усами». На виду у детворы крысу красят маляры. Ведущий: - Продолжаем вместе путешествие по нашему алфавиту. Азбука (читает): - Угадай букву по описанию.

Буква эта очень славная.
Да к тому же
В алфавите главная.
У нее солидный вид,
Потому что эта буква
Начинает Алфавит! (А)

2. Словно домик аккуратный
С высокой крышею двускатной (Д)

3. Эта буква имеет столько ножек,
Будто буква ползать может.
Буква, наверняка,
Напоминает нам жука (Ж)

4. На эту букву посмотри!
Она совсем как цифра 3 (З)

5. Для шипенья хороша
В алфавите буква ... (Ш)

6. Я не знаю, в чём секрет,

Слов на эту букву нет,

Только буквЫ все важнЫ,

МЫ запомним букву... (Ы)
Ведущий: - Баба Яга, тебе интересно было познакомиться с буквами алфавита? Баба Яга: - Да, теперь я могу читать интересные сказки лесным жителям. Ведущий: - Тогда сейчас дети ребята будут читать отрывки из сказок, а ты вместе ребятами должна угадать из какой сказки этот отрывок.

Дети читают отрывки сами

«Не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке». (Машенька из сказки «Маша и медведь»)
Жил-был старик. У его было три сына: двое умных, третий - дурачок Емеля. Те братья работают, а Емеля целый день лежит на печке, знать ничего не хочет (По щучьему веленью)
Жили-были в лесу лисичка и зайка. Жили они неподалёку друг от друга. Пришла осень. Холодно стало в лесу. Решили они избушки на зиму построить. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. (Заюшкина избушка)
Жила - была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть травушку, пить воду студёную. Как только уйдет - козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят. (Волк и семеро козлят)
Жили-были себе царь и царица, у них были сын и дочь, сына звали Иванушкой, а дочь Аленушкой. Вот царь с царицею померли, остались дети одни и пошли странствовать по белу свету.(Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Ведущий: -Молодцы, ребята! Азбуку прочли до корки,

Вам по чтению пятерки,

Позади нелегкий труд

Слогового чтения.

Вам сегодня выдают удостоверения

В том, что азбуку прошли,

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Азбука раздаёт удостоверения

Дети хором: Спасибо, тебе, Азбука!

Здравствуй, Литературное чтение.

Ведущий: - Сейчас все ребята вместе с Бабой ягой приглашаются в школьную библиотеку за новым учебником «Литературное чтение».

ПРИЛОЖЕНИЯ

«Не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке».
Жил-был старик. У его было три сына: двое умных, третий - дурачок Емеля. Те братья работают, а Емеля целый день лежит на печке, знать ничего не хочет. Жили-были в лесу лисичка и зайка. Жили они неподалёку друг от друга. Пришла осень. Холодно стало в лесу. Решили они избушки на зиму построить.
Жила - была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть травушку, пить воду студёную. Как только уйдет - козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят.
Жили-были себе царь и царица, у них были сын и дочь, сына звали Иванушкой, а дочь Аленушкой. Вот царь с царицею померли, остались дети одни и пошли странствовать по белу свету.

Ехал дядя без

жилета,

Заплатил он штраф за это.

На остров налетел

ураган,

Остался на пальме

последний баран

У вратаря большой улов,

Влетело в сетку пять волов. Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме: «Там ползет зеленый лук С длинными усами».

На виду у детворы

крысу красят

маляры.

удостоверение

загрузить