Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар тақырыбы Зат есім

Ойлау деңгейі

Мақсаты

Түрткі (тапсырма, сұрақ, жағдаят)

Күтілетін нәтиже

Мұғалімнің

іс - әрекеті

Оқушының

іс - әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру

3 мин

«Сыйлық» әдісі

Топқа бөлу: «Сұрақтар»

І топ: «Кім?»

ІІ топ: «Не?»

Оқушылардың көңіл - күйін көтеру, ынтымақтастық атмосферасын орнату.

Оқушыларға қима қағаздарды үлестіру арқылы топқа бөлемін.

Бір - біріне сыйлық сыйлау арқылы жақсы тілектер айтады.

Таратылған қима қағаздарды құрастыру арқылы топқа бөлінеді.

Үй тапсыр-

масын тексеру

4 минут

«Сен- маған, мен- саған» әдісі

Оқушыларға бір-бірінің дәптерімен ауысу керек

Оқушылар бір-бірімен дәптерлерін ауыстырып, үй тапсырмасын тексереді

«Бір -бірін бағалау» әдісі

Білу

5 мин

тақырып түсініп оқуы тиіс

1. Сұраққа жауап бер

2.Өлеңді оқы

3.Дәптермен жұмыс

Тақырыпты түсінеді

-Адамдарға, жануарлар мен заттарға қандай сұрақтар қоямыз?

1-жаттығу.

Кім? Не?

Іні машина

Әпке арба

Аға шана

Сұраққа жауап береді. Өлеңді оқып, кім? не? деген сұраққа жауап беретін сөздерді бөліп дәптерлеріне жазады.

Түсіну

5 мин

Тақырып мазмұнын түсінуі тиіс

1. Сөздерді оқы

Тақырып мазмұнын түсінеді

2-жаттығу.

І топ Кім? сұрақтарына жауап беретін сөздерді теріп жазып, сөйлем құрастырады

ІІ топ: Не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді теріп жазып, сөйлем құрастырады

Оқушылар топта ақылдасып, тапсырманы орындайды. Әр оқушы бір - бір сөйлемнен құырп айту керек

«Шапалақтау»

Сергіту сәті

Ішік, пима, қолғап бар,

Арада жоқ тоңғақтар.

Баста қалың малақай,

Біз тоңбаймыз, алақай.

Қолдану

10 мин

Тақырып қолдана алуы тиіс

1. Жаңылтпашты жатқа айт

- Аралда бар аралар,

Қалай бара алар балалар?

Оқушылар топпен бірге жаттап, бірге хормен жатқа айтады

Шапалақтау

Талдау

3 мин

Тақырып мазмұнын талдауы тиіс

1.Сөздерді топта

Тақырып мазмұнын талдай алады

- Дәурен сөздерді төмендегіше топтап жазды. Оның топтауында қате болса, түзетіп оқы

І топ: ағаштар (апельсин), жемістер (қарағай)

ІІ топ: құстар (лақ), төлдер(үкі)

Тапсырманы топпен орындайды

Топтық бағалау

Жинақтау

8 мин

1. «Кім көп біледі?» ойыны

Өткен тақырып мазмұнын жинақтай алады.

І топ: -«Кім?» деген сұраққа жауап беретін сөздерді айтады

ІІ топ: - «Не?» деген сұраққа жауап беретін сөздерді айтады. Соңынан орындарымен ауысады

І топ «Не?»,

ІІ топ «Кім?»

Оқушылар топ арасында жарысады

Өзін - өзі бағалау

Бағалау

4 мин

Өзін-өзі бағалау парақшасы бойынша

Рефлексия

«Менің ішкі үнім» себетіне салу

-Сабақ ұнады ма?

Үйге тапсырма

1 мин

-132 бет 4-жаттығу

Оқушылар өлеңді жаттайды.