Қазақстан картасы. Тасымал түрлері

Құланды орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Салықбаева Таңсұлудың
1 «А» сыныбында ана тілі пәнінен «Қазақстан картасы.Тасымал»тақырыбын-
да өткізілген ашық сабағының ҚМЖ

Болатын күні

24.02.2015ж

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан картасы.Тасымал 74-75 жж

Сілтеме

Карта.Тасымал түрлері.Кеспа буындар.

Жалпы мақсаттары

-Карта құрлысымен таныстыру.
-Отаны ,елі ,жері туралы түсінік қалыптасты-
ру
-Қазақстан облыстарын таныту.
-Өз аулы қай облыстың, қай жерінде орнаслас-
қандығын білуге жұмыстандыру.
- й,у дыбысынан басталатын буындармен жұ-
мыс жасап үйрену.
-Дәптерде тасымалдауға машықтандыру.

Оқыту нәтижесі

-Қартамен танысады.
-Отаны,елі, жері туралы түсінік қалыптасады.
-Керекті елді,жерді картадан табуды үйренеді.
- й,у дыбыстарынан басталатын буындармен
сауатты жұмыс жасап үйренеді.
-Ынтымақтастық атмосферасы қалыптаса
түседі.

Негізгі идеясы

Туған елім-тұғырым.Сауатты тасымал.

Тапсырмалар

1-тапсырма:
Сыныпты түстер арқылы топқа бөлу
Түрткі сұрақтар арқылы сынақ сұрақтарға жету.
Әр топқа көрші топқа сұрақтар бергіздіру.
Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану
2-тапсырма:
СТО: Зерделеу стратегиясын қолдану.
Өлеңді өз беттерінше оқу
Шынжырлай оқыту арқылы оқу сауаттылы-ғын арттыру.
Топтарга өз ара сұрақ беру,Әр облыстың сипаттамасын таныту.Өлең жолдарынан
облыстар ерекшелігін айқындайтын жолдарды тез тауып оқуды қолдана тұра шапшаңдықты қалыптастыру.Уақытқа бағыну ережесін ұстану.
3-тапсырма:
Дәптермен жұмыс
Барлық топ бірдей74-жаттығуды орындайды.
Жа-йылым,тү-йе,қа-йық,сү-йек,ме-йірімді.
Әр топтан бір оқушыдан шығып тақтада орындайды.
75-жаттығуды орындауда у әрпінен басталған буындарды сауатты орындау ережесін сақтау.
Са-уысқан,да-уыс,жа-уап,та-уық,ба-уыр.
4-тапсырма:
Рефлексия
Бір-бірлеріне өтілген тақырып бойынша сұрақтар беру.
Білім ағашы арқылы бағалану.

Бағалау

Формативті,топтық бағалау

Кейінгі тапсырмалар

Өлеңді мәнерлеп оқып келу.Картадан әр облысты тез табуға машықтану.