Ана тілінен ашық сабақ

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Ана тілінен ашық сабақ

19 орта мектеп

Қызылорда облысы,Арал ауданы.Жақсықылыш кенті

Бастауыш сынып мұғалімі.

Cабақтың тақырыбы:Арыстан мен тышқан.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:С.Торайғыров туралы түсінік беру,өлеңді оқып,түсіндіру.Қара

сөзбен әңгімелесуге үйрету.

Дамытушылық:оқушылардың ойлау қабілеті мен сөздік қорларын және

тіл байлықтарын дамыту.

Тәрбиелік: мейрімділікке,қайырымдылыққа,сөзіне берік болуға

тәрбиелеу.

Сабақтың типі:Жаңа білімді игерту

Сабақтың әдісі:әңгімелеу,топтастыру,салыстыру,бағалау,мадақтау,талдау.

Көрнекілігі:автор суреті, арыстан мен тышқан суреті

Пәнаралық байланыс:математика,бейнелеу

Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру кезеңі:

Сынып оқушыларын түгелдеу,сабаққа дайындығын тексеру.

Психологиялық дайындық:

Оқушылар көңіл-күйлерін суреттер арқылы білдіру.

Ана тілінен ашық сабақАна тілінен ашық сабақ

Ана тілінен ашық сабақ

Ұранымыз: Әрбір адам-Туысым,Досым,жұрағат

Әрбір сабақ-Үйрену,ұғу,ұлағат.

Әрбір ісің-Тірлік,тірек,адамдық

Әрбір сөзің-шындық,бірлік,адалдық.

ІІ.Жаңа сабақ.

Мұғалім жаңа тақырыпты хабарламас бұрын «Кім,жылдам?» ойынынң ұйымдастырды.

Ойынның шарты:бөлу,көбейту кестесін жылдам орындап, жасырын сөзді табу.Есептерді шығарып,шешуінің артынан жаңа сабақтың тақырыбы ашылады.

Мұғалім оқушыларға автор туралы қысқаша түсінік берді.

Ой қозғау.

Оқушылар топтастыру арқылы арыстан мен тышқанға сипаттама берді.

Ана тілінен ашық сабақАң патшасы жыртқыш аң жыл басы ертегілерде көп кездеседі

Ана тілінен ашық сабақАна тілінен ашық сабақАна тілінен ашық сабақ

Арыстан

Ана тілінен ашық сабақАна тілінен ашық сабақАна тілінен ашық сабақТышқан

Қаһарлы қорқақ жер астында тіршілік етеді

Оқулықпен жұмыс.

Өлеңді мәнерлеп оқып,түсіндіру.Оқушыларға дауыстап және тізбектеп оқыту.

Ролдік ойын.

Сынып оқушыларының ішінен арыстан мен тышқан роліне еніп,өлеңді қара сөзбен келтіріп оқыды.

Дәптермен жұмыс.

Сөз сандық.

«зиян»-залал,зақым;

«азат»-еркін,ерікті;

5. «Тапқыр болсаң,талас жоқ» үш қатармен жұмыс.

І-қатар:тышқанның суретін салу.

ІІ-қатар:достыққа байланысты мақал-мәтелдер шығару.

ІІІ-қатар:арыстанға байланыс бес жолды өлең құрастыру.

6.Сергіту сәті: «Дос болайық бәріміз» әнін орындалды.

7.Эссе. «Егер де мен.........»

8.Жұмбақ шешу.

Белестен шапқан бесті ат,

Бүкір келген желісті ат.

Бейғам елді іздейді,

Малдан күдер үзбейді.

Қасқыр

Өзі айлакер,өзі қу.

Жүрген жері айқай шу.

Түлкі

Қыс бойына жатады,

Тәтті ұйқыға батады.

Аю

Айбарлы сұсы бар,

Қанжардай тісі бар.

Ақ патшасы болатындай,

Тұла бойында тасыған күші бар.

Күшірейген жалды,

Білсең айт бұл аңды

Арыстан

9. «Жалғасын тап» оқушылар мақал-мәтелдің жалғасын табу.

Жамандық қылғанға,

.......................................

Жаман жолдастан

.......................................

Жауға жалынба,

....................................

Өзіңе қарай дос таңда

........................................

ІІІ.Жаңа сабақты бекіту.

«Бәйге» ойынын ұйымдастыру арқылы оқушылардың білімін тексеру.

Ұяшықтардағы сұрақтарға жауап беру .

10-Шыбын мен көбелек неге келіспей қалды?

20-Шыбын не деп мақтанды?

30-Көбелекке мінездеме бер.

40-Аң патшасы.

50-жыл басы не?

60-арыстанның сөзінен оның қандай мінез-құлқын байқауға болады?

70-мысал дегеніміз не?

80-әдеби ертегілер дегеніміз не?

ІҮ.Қорытындылау.

«Жақсы дос пайдасын тигізбесе де,зиянын тигізбейді»

Оқушылар мақалды құрастырып,мақал туралы түсінік беру арқылы сабақ қорытындыланады.










© 2010-2022