Мини-проект «Интеграция общечеловеческих ценностей во внеучебную деятельность»

Мини-проект

«Интеграция общечеловеческих ценностей во внеучебную деятельность»

Тема: «Праздничное настроение»

Ценность: Любовь. Качества: любовь ко всем, дружба, помощь другим. Цель: организовать совместную деятельность учащихся, учителей и родителей, направленную на служение обществу, оказание бескорыстной помощи людям; подарить людям праздничное настроение. Участники: младшие школьники, учителя, родители. Основная идея: младшие школьники готовят праздничные листовки, которые затем расклеивают на подъезды домов своего микрорайона. Время проведения: учебный год.
Ход проекта: Подготовительная работа к проведению данного проекта включает в себя беседу с учащимися и их родителями об основной идее проекта, его длительности, о способах организации данного общего дела. Принимаются все идеи и предложения, обсуждаются и составляется план работы на год с учётом календаря праздников. Микрорайон большой, поэтому проект предполагает организацию целой типографии: кто-то переводит рисунки простым карандашом, кто-то пишет тексты поздравления, кто-то дополняет листовку аппликацией, кто-то раскрашивает рисунки. При помощи родителей можно использовать ИКТ. Коллектив учащихся можно разделить на рабочие группы (по желанию учащихся). Группа ребят с родителями считает количество подъездов, планирует необходимое количество листовок. Наибольшую радость получат ребята и жители микрорайона, если текст поздравления будет оригинальным, искренне-детским. Особое внимание - пожилым людям. Детские поздравления поднимут настроение ветеранам Великой Отечественной войны в День Победы, бабушкам - 8 Марта и т.д. Уважение к старшему поколению, тёплые, дружеские отношения детей и стариков, умение дарить радость - это своеобразная экология детской души. В завершении проекта проводится рефлексия проведённой работы. Дети и родители пишут свои отзывы, в которых поделятся своими мыслями и чувствами по поводу реализации проекта.