Конспект по окружающему миру на тему Пожар

Тема: Пожар.

(слайд) Цели: познакомить с основными правилами пожарной безопасности; учить осторож-ному и ответственному обращению с огнём; воспитывать взаимовыручку. Умение приходить на помощь друг-другу.

Ход урока.

1. Орган. момент.

-Ребята, сегодня мы поговорим о пожаре. Перед нами стоят такие цели…

Но прежде чем приступить к новой теме, давайте вспомним, о чём мы говорили на предыдущем уроке.

-От каких предметов может исходить опасность? Какая от них исходит опасность? (Чем опасно окно, балкон? Как избежать ожогов? Как обр с дом аптечкой?)

(Слайд)

-Посмотрите на рисунки и скажите, какие это знаки? Почему запрещающие? Что зап-рещает каждый знак?

-Что же нам надо помнить при работе с электроприборами? (слайд)

( слайд)

- Что это за предметы? На какие группы можно разделить их?

( слайд)

-Послушайте и отгадайте загадку. (слайд)

Сообщение об огне.

-Ребята , о каком огне говорили всё время последние три недели? Что вы знаете о нём?

-Проблема. Помогите. Работа в парах.

Слайд Дети высказывают своё мнение.

-А всегда ли огонь -друг? ( слайд)

-А какая беда может произ от него? Почему может случится беда?

-Если это случ от неправ обращ, значит сущест привила . Давайте попробауем составить эти правила. ( слайды)

Физминутка (слайд)

Работа с учебником. ( чтение текста на стр 22-23)

- Но что же делать, если пожар всё-таки случился? (слайд)

Игра «Запрещается-разрешается» (слайд)

Загадка ( слайд)

-Что вы знаете о них?

Сообщение о пожарных.

-На чём выезжают на пожар? Какой вид транспорта?

Работа с учебником. (стр 25)

-Назовите предметы. Для чего нужны?

-Как же вызвать пожарных? (слайд)

-А теперь закрепим наши знания и провед небольш викторину «Чтобы не было пожара»

-Какое правило соответствует данной картинке?

- в завершении нашего урока мы пройдем неб тест и узнаем уровень усвоения нового материала.

-Результаты теста нам позже выдаст компьютер, а мы сейчас попробуем оценить работу друг-друга.

-вы хорошо усвоили. А чтобы и наши гости не забывали правила…, мы приготовили им красочные памятки (раздать гостям)

- спасибо всем.