Ә. Бикчәнтәева «Дәү әни» шигыренә дәрес планы

Поделитесь с коллегами:

Тема: Ә.Бикчәнтәева "Дәү әни" шигыре.

Максат:

Укучыларны Ә.Бикчәнтәеваның "Дәү әни" шигыре белән таныштыру;

Сәнгатьле дөрес уку күнекмәләрен формалаштыру;

Өлкәннәргә ихтирам хисетәрбияләү;

Җиһазлау: проектор, Р.З.Хәйдәрова "Татар теле" 3 сыйныф,

Дәрес барышы:

Исәнмессез, укучылар.Хәерле көн.

Әйдәгез, хәзер сөйләшеп алыйк. Гаилә турында сөйләшеп алыйк.
Семья татарча ничек була?(гаилә)
Гаиләдә кемнәр бар?(әти,әни...)
Дөрес. Наилә синең гаиләдә ничә кеше бар?
Настя әниеңнең исеме ничек?
Асия спроси у Риммы есть ли у нее сестра?
Наиль спроси у Кати есть ли у нее дедушка?
Укучылар, әйтегез гаиләдә иң зур кеше кем?(әби, бабай)
Дөрес. Икенче төрле әбине ничек әйтәбез?(По-другому, әби как называем?)
А дедушку?(дәү әти).
Дөрес.Сезгә өй эшенә дәү әни турында хикәя язып килергә кушылган иде. Кем тели?( 2 укучы чыгып хикәяләрен укыйлар).
Зничит, мы с вами о ком сегодня будем говорить? (о бабаушке или по-другому, дәү әни).

Сейчас мы с вами будем читать стихотворение А.Бикчантаевой «Дәү әни» .
Перед тем, как начать читать познакомимся со словарными словами ( проектор аша тактадан күрсәтелә):

Гөлләр- цветы Үстерә- выращивает Барыбыздан- всех Олы- старше ( сүзләрне уку, тәрҗемә итү, сүзтезмә төзү).

Физкультминутка

( укучылар эчтән укып чыгалар). Чылбырлап, тәрҗемә белән уку.

( укучылар эчтән сәнгатьле укыйлар, аннан кычкырып тулысынча укыйлар).

"Карточка" биреме.

Я сейчас вам раздам карточки. Там напмсаны начало предложение, вам надо найти конец из текста и прочитать ее.

Интерактив тактада эш.

Ребята, на экране напмсаны предложения из стихотворения. Надо найти правильный вариант.

5 . Йомгаклау