- Преподавателю
- Начальные классы
- Қазақ тілі 3 сынып. Сабақ тақырыбы: тұрлаулы мүшелер
Қазақ тілі 3 сынып. Сабақ тақырыбы: тұрлаулы мүшелер
Раздел | Начальные классы |
Класс | 3 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Нурпеисова А.Б. |
Дата | 30.08.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Ресурстар мен жабдықтар:
Ж.Қ.Балтабаева,М.Қ.Солтанғазиева,Ф.С.Лекерова «Қазақтілі» Алматыкітап 2014
Сабақтың технологиялық картасы
Кезең
Мұғалімнің іс-әрекеті
(Негізгі сұрақтар түрінде)
Оқушылар іс-әрекеті
(Негізгі тапсырмалар түрінде)
Ресурстар
Кіріспе
1.Психологиялық дайындық.
«Менің көршім» тренингі.
-
«Миға шабуыл»
Бастауыш деген не ? Баяндауыш деген не ?
1.Оқушылар өздерінің көршісінің суретін қағазды бастарына қойып қарындашпен салады.
А4 қарындаш
Негізгі бөлім
3.Мағынаны тану.
Шығармашылық диктант.
Мәтіннен кім? Не ? не әстеді? Не қылды? Қайтті? Деген сұрақтарға жауап беретін сөздерді қалдырып оқыту.
Сөйлем қрауға негіз болатын қандай сөздер екен?
Оқулықпен жұмыс.
Ережені тауып оқу.
Тұрлаулы мүшелер өздігінен сөйлем жасай алады.Сөйлемде тірек, негіз қызметін атқарады.
4.Дәптерлеріне күнді, айды, тақырыпты жаздырту.
Көркем жазу минутын ұйымдастыру.
1-жаттығу.мәтіндегі бастауыш пен баяндауышты тауып жазу.
2-жаттығу. Мәтінмен жұмыс.
Баяндауышы зат есім болып тұрған сөйлемдерді тауып, көшіріп жазу.
5.Сергіту сәті жүргізіледі.
.6«Пирамида» ойыны. Тұрлаулы мүшелері бар сөйлемдер құрастыру.
Оқушылар берілген
Диктанттан алып тастаған сөздерді айтады.
Сөздерді табады.
Ережені дауыстап оқиды.
Дәптерлеріне бүгінгі күнді жазады.
Тақтадағы үлгіге қарап көркем жазады.
Тақтада орындалады.
Баяндауышы зат есім болып тұрған сөйлемдерді табады.
Тақтада орындалады.
Бастауыш пен баяндауыштан тұратын сөйлем құрастырады, сол сөйлемге мағынасына қарай бір сөз қосып айтады.
Тақта, бор
А4
Оқулықпен жұмыс
Маркер, постер
Қорытынды
7.Үйге тапсырма беру.
5-жаттығу. 79-бет. Ережені жаттау.
Үй тапсырмасын жазады..
Рефлексия
7.Бүгінгі сабақта алған әсерлері туралы ауызша айтады.
Жиынтық бағалау.