Сценарий для праздника Прощание с Азбукой (1 класс)

Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"

Цели праздника:

• мотивировать интерес к учению, формировать устойчивый интерес к чтению;

• развивать интерес и любовь детей к чтению книг;

• воспитывать бережное, уважительное отношение к книге;

• способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.

Оборудование: празднично украшенный зал, шарами, плакатами, вырезанными буквами. Аудиозаписи, видеозаписи. Костюмы для детей.

ВЕДУЩИЙ: Вы в школе почти целый год отучились
Вы много успели и много узнали
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали
И первым помощником в этом вам стала
Первая главная книжка
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам
Пускай года пройдут и много, много дней
Вам Азбука хорошим другом стала
Мы этот праздник посвящаем ей!
УЧЕНИК 1: Мы собрали пап и мам, но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем про свои успехи.
УЧЕНИК 2 : Мы в нарядах нынче новых
И у всех счастливый вид
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
УЧЕНИК 3: Разбудите меня ночью,
В самой серединочке
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.
УЧЕНИК 4 : Буквы гласные мы любим
И все больше с каждым днем
Мы не просто их читаем
Эти буквы мы поем!
УЧЕНИК 5 : Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем
И спасибо 10 раз
Дружно хором скажем

Песня «Азбука Азбука каждому нужна»

ВЕДУЩИЙ: Чудесные ! Прекрасные !
Гласные! Согласные !
Звонкие ! Глухие !
Разные такие!
Без них нельзя постичь науки
Вы догадались это ? (ЗВУКИ).
Однажды в сказочном царстве, в Буквенном государстве, в городе Алфавит случилась такая история.

ИСТОРИЯ

ВЕДУЩИЙ: В сказочном царстве, в Буквенном государстве, в городе Алфавит жили-были 33 буквы. И все бы у них было хорошо, если бы не одна беда, поссорились они друг с другом.
СОГЛАСНЫЕ: Нас много, мы самые главные в Алфавите.
ГЛАСНЫЕ: Подумаешь, это ничего не значит. Мы главнее.
ВЕДУЩИЙ: Буквы так шумели, что даже всегда сдержанная Точка не выдержала и вмешалась в ссору.
ТОЧКА: Хватит ! Прекратите ! Пора поставить точку в этом конфликте. Вы все равны.
БУКВА "С" : Как свистну сейчас, сразу свалишься. И не будешь тогда командовать.
БУКВА "В" : Выйди вон, выскочка !
БУКВА "Ш" : Шибко шустрая ты точка.
ТОЧКА: Хорошо, я уйду, а вы спросите у других. Они вам скажут тоже самое.
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: Что здесь происходит ? Из-за чего шум?
Ведущий: Спросил их вопросительный знак, который проходил мимо вместе со своим другом восклицательным знаком. В ответ буквы стали кричать так громко, что понять что-либо было решительно невозможно.
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: Тихо ! Замолчите ! Или вы будете строго наказаны. Пусть говорит кто-нибудь один !
БУКВА "Б" : Боюсь, бить будут, братцы.
ЗАПЯТАЯ: Извините, мне кажется, если я не ошибаюсь, я в курсе того, что здесь происходит. По-моему, они спорят, кто главнее: Гласные или Согласные.
ВОСКЛИЦ. ЗНАК : Но это же глупо !
ТОЧКА: Конечно, глупо !
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: И эта причина ссоры ?
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: Безобразие ! Нужно стереть дебоширов со страниц нашего буквенного государства.
МЯГКИЙ ЗНАК: Нельзя ли все же как-нибудь помягче?
ТВЕРДЫЙ ЗНАК: Нельзя! Государству нужна твердая рука.
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: Что будем делать? Кто знает!
Ведущий: Никто не знал что ответить. Минутку, другую было тихо.
БУКВА Я : Я знаю как устранить яблоко раздора и бросить якорь дружбы ! Мне все ясно! Пусть согласные произнесут название нашего города без нас, Гласных !
СОГЛАСНЫЕ : (громко) Л. Ф. В. Т.
БУКВА Я : А теперь мы Гласные произнесем это слово без согласных.
ГЛАСНЫЕ БУКВЫ: А. А. И.
БУКВА Я : А теперь все вместе !
БУКВЫ ХОРОМ: АЛФАВИТ !
БУКВА Я : Теперь вам все ясно !
БУКВА А : Мы просто не можем друг без друга, согласны !
БУКВЫ СОГЛАСНЫЕ : Согласны !
БУКВЫ ГЛАСНЫЕ: И мы тоже !
ТОЧКА: Давно бы так. Наконец-то они расставили все точки.
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК: Вы думаете они поняли свою ошибку ?
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК : Конечно ! Теперь все будет хорошо !

ВЕДУЩИЙ: Вот так счастливо закончилась эта история !
ВЕДУЩИЙ. Интересно, кто лучше знает буквы - мальчики или девочки? Давайте проверим. Кто быстрее ответит мне, тот и победит!
ВЕДУЩИЙ. Сколько букв в русском алфавите?
РЕБЯТА. 33.
ВЕДУЩИЙ. Сколько среди них гласных?
РЕБЯТА. 10!
ВЕДУЩИЙ. С каких букв слова никогда не начинаются?
РЕБЯТА. С мягкого и твердого знаков.
ВЕДУЩИЙ. Интересно, знаете ли вы, какая буква ходит, раздув щеки?
РЕБЯТА. Буква Ф.
ВЕДУЩИЙ. А какие буквы похожи на гребешок или расческу?
РЕБЯТА. Ш, Щ, Е.
ВЕДУЩИЙ. Верно. А какая среди этих красавиц русского алфавита ходит на цыпочках?
РЕБЯТА. Буква Д.
ВЕДУЩИЙ. Точно. Может, вы сумеете ответить, какая буква ходит с палочкой как старушка?
РЕБЯТА. Буква Ы.
ВЕДУЩИЙ. А у какой буквы глаза вылезли на лоб?
РЕБЯТА. Ё!
ВЕДУЩИЙ. Правильно! Кто видел колесо, тот сумеет назвать похожую на него букву.
РЕБЯТА. О (ПОЯВЛЯЕТСЯ АЗБУКА)

ВЕДУЩИЙ Какая буква в алфавите стоит последней?

РЕБЯТА. Я!

Появляется буква Я

Буква Я: А я ребята пришла к вам не просто так, а с загадками про моих друзей. Ну, что готовы отгадать ?
1. Черные, кривые
От рождения немые
А как только встанут в ряд
Сразу вдруг заговорят. (БУКВЫ)
2. Абрикос, арбуз, автобус,
Акварель и ананас
Что за буква начинает
Эти все слова ! (А)
3. Парта, пуговица, путник
Без этой буквы не сказать
И даже папу к телефону
Без буквы ___ вам не позвать ( П )
4. Лук, лягушка и листочки,
На одной вместились строчке
Лить, листать и лепетать
Вам без этой буквы не написать ( Л )
5. Утром на траве росою
Эта буква заблестит
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит ( Р )
6. Эту букву паровоз
На своей трубе привез
Губы вытяни в трубу
И получишь букву ( У )

Ведущая: Праздник давно начался, а самого главного гостя, Азбуки - нет. Давайте, ребята, позовем её.
Все: Азбука! Азбука! Мы ждём тебя!
Азбука (входит в класс): Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да, конечно, я королева Азбука!
Тому, кто хочет много знать, кто хочет книги прочитать:
Про горы и долины, про водные глубины,
Про реки звёзды и моря… не обойтись им без меня!
- Все буквы, с которыми вы познакомились на уроках - мои подданные. Мы все жители волшебного Буквенного государства, которое расположено на страницах вашей Азбуки.
И пришла я к вам сегодня, не случайно. С сегодняшнего дня вы отправляетесь в далёкое путешествие - в мир книг, в страну Литературию. Но должно быть выполнено одно условие: вы должны знать по именам всю мою верную дружину - буквы.
Ведущая: Сейчас мы проведём перекличку - по очереди будем называть все буквы алфавита. Если назовём правильно, то буквы оживут и обязательно отзовутся.
Все:
А, Б, В, Г, Д, Е, Е - постираем всё бельё.
Ж, З, И, Й, К, Л, М - апельсинку быстро съем.
Н, О, П., Р., С, Т, У - погуляем на мосту.
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, - ах, какая чаща.
Ъ, Ы, Ь - не запомнятся никак.
Э, Ю, Я - вот и все мои друзья.
Азбука: Я рада, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они - ваши верные друзья и помощники.
Азбука: Сегодня день нашего расставания, но не грустите, ведь все интересное еще впереди. Сегодня вы познакомитесь с моей родной сестрой Книгой для чтения. Изучайте её так же старательно, относитесь к её страницам бережно.

Книга: Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас с первой школьной победой! А вы знаете кто я такая?...Я - книга для чтенья. Мне давно хотелось с вами познакомиться. Надеюсь, теперь мы станем друзьями.
Азбука: Ну а мне пора в путь.
Ведущая: Подожди, мы тебе песню споем на прощание.

Песня Расстаемся с букварем

Азбука прощается и уходит.

Ведущий. Азбука, задержись, пожалуйста еще на минутку, ребята хотят тебе сказать прощальные слова.

УЧЕНИК 1: Мы теперь читаем сами
Знаем слоги и слова
Скажем АЗБУКЕ спасибо !
Расставаться нам пора.
УЧЕНИК 2 : Нам она свои страницы открывала
Обучая, развлекая, веселя,
Знаний нужных нам дала не мало !
И теперь мы лучшие друзья
УЧЕНИК 3 : Мы хотим сказать тебе спасибо
Мы тебя за все благодарим
Говорим тебе мы до свиданья !
"Здравствуй" - новой книжке говорим.
Книга для чтенья: Ну, а я вас поведу дальше, в страну Литературию.

ВЕДУЩИЙ: А сейчас мне очень приятно пригласить человека, который в нашей школе является самым главным в «Читай городе», которая находится в нашей библиотеке - Елену Тарасовну, нашего библиотекаря.

Библиотекарь: Дорогие первоклассники! Поздравляю вас с окончанием вашей первой книги! Книги, как мудрые друзья, провожают нас в удивительный и прекрасный мир, рассказывают о земле и космосе, о жизни детей у нас в стране и за рубежом, знакомят с замечательными людьми. Читая, вы и сами становитесь умнее, сильнее, добрее.
(Библиотекарь вручает книги детям, а Книга для чтенья ей помогает.)