Сценарий ко Дню Знаний «Встреча первоклассников»

Сценарий ко Дню Знаний «Встреча первоклассников»

Место проведения: классная комната.

Реквизит: плакаты с изображениями Мальвины и Буратино, магнитные буквы, напечатанные цифры - оценки, два портфеля, разнообразные школьные принадлежности, несколько мелких предметов и небольших игрушек.

- Дорогие ребята! Меня зовут Ольга Сергеевна, Я - ваша учительница. - Кому из вас хотелось побыстрее пойти в школу? - Как вы думаете, что мы будем вместе делать на уроках? - Вы готовились к школе? Читали вам взрослые сказки? Какие? (ответы детей)

- Сейчас я загадаю вам загадки, а вы должны узнать, о каком сказочном герое говорится.

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее! (Красная шапочка)

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал!

Никто во дворце не узнает

Откуда я, как я зовусь.

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт, шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

У отца есть мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный…

Кто же это?... (Буратино)

(жестом показать его изображение)

А эта дружила с самим Буратино,

Зовут ее просто, ребята, - …… (Мальвина)

(жестом показать изображение)

- Ребята, можно Мальвину назвать учительницей Буратино? Почему? (ответы)

- Сегодня мы поможем Буратино выполнить все задания. Поможем?

Игра «Магнитные буквы: из предложенных на доске букв выбрать необходимые и составить слово «школа».

- А теперь попробуйте отгадать загадки про то, что обязательно надо принести с собой в школу.

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка.

Можешь и нарисовать,

Называюсь я …. (тетрадь)

Я с собой ее ношу

Не макаю, но пишу -

Замечательная штучка,

Самопишущая … (ручка)

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Вам я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка.

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я?... (линейка)

Я - черный, красный, жёлтый, синий,

С начинкой в середине.

С точилкой острой я дружу,

И что хочу, изображу…. (карандаш)

- Буратино приготовил много разных вещей, которые решил взять с собой в школу, надо помочь ему собрать портфель (По желанию выходят два ученика. Перед ними разложены игрушки, школьные принадлежности и т.д. Выигрывает тот, кто за 1 минуту быстрее положит в портфель вещи, необходимые для занятий).

- Мальвина дала Буратино задание - написать все цифры от 1 до 10, а он не умеет. Кто ему хочет помочь?

- Ребята, у Буратино есть дневник. А у вас есть дневник? Для чего будет нужен он? Правильно, чтобы записывать домашние задания и оценки. Давайте, посмотрим, какие оценки получал Буратино (из кармашка достать 2,3,4,5) Вы знаете, какие оценки плохие и их не надо получать в школе? А какие хорошие?

(все оценки демонстративно сложить в пакетик, а 2 и 3 - в потайной кармашек) А давайте посмотрим, какие оценки вы будете получать в школе? (дети вытаскивают по 2-3 круга с напечатанными 4 и 5). Вот это чудеса! Только 4 и 5! А где же 2 и 3? (из потайного кармашка показать) смотрите, они остались в пакете! А это значит, что в нашем классе все ребят будут учиться только на 4 и 5! Давайте дружно себе похлопаем, чтоб все это сбылось.

- Ребята уже свое обещание дали. Сейчас настает время торжественной клятвы родителей. Отвечайте «да», если согласны с моими словами:

• Детям в учебе поможем всегда…..да!

• Чтобы детьми была школа горда….да!

• Нас не пугает задач чехарда….да!

• Правила вспомнить для нас ерунда…да!

• Клянемся детей не лупить никогда…да!

• Только слегка пожурить иногда…да!

• Будем спокойны, как в речке вода…да!

• Мудрыми будем, как в небе звезда…да!

• Будем вставать по утрам в холода…да!

• Чтобы успеть и туда и сюда…да!

• Когда ж завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда…..да!

- Пришло время подарков, которые я, вместе с Мальвиной и Буратино вам приготовили.