Урок украинского языка. Закони дружби

Середня загальноосвітня школа № 15 І -ІІІ ступенів

Тема уроку: Закони дружби

Розробив :

учитель початкових класів

середньої загальноосвітньої

школи № 15 І - ІІІ степенів

м.Сєвєродонецька

Луганської обл.

вчитель ІІ категорії

Реуцька О.М.

2014 р.

Тема уроку. Закони дружби. Мета уроку: формувати комунікативну компетентність учнів шляхом засвоєння доступного і необхідного обсягу знань; опанувати мовленнєву діяльність та набуття певного соціального досвіду; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати уявлення про закони дружби; розвивати у дітей почуття взаємодопомоги, підтримки, вірності; сприяти моральному розвитку; спонукати доброму відношенню один до одного; виховувати інтерес до вивчення української мови. Обладнання: м'яч, прислів'я, м'яка іграшка, таблиця-закони дружби, картки з казковими героями.

Хід уроку

І. Організаційний момент

1. Привітання

2. Емоційне налаштування на урок

Ось дзвінок сигнал нам дав.

Працювати час настав.

Тож і ми часу не гаймо,

Урок скоріше починаймо!

ІІ. Повторення вивченого

1. Бесіда

- Яку тему вчили на тому уроці?

- Кого ми можемо назвати справжнім другом?

- Як треба ставитись до друга?

2. Прислів'я

• Друга шукай, а знайдеш - тримай.

• Дерево міцне корінням - а людина дружбою.

3. Гра: М'яч - перекладач

Друг, товариш, подруга, друзі, приятель, дружити, приятелювати.

ІІІ. Повідомлення теми й мети уроку

1. Прблемна ситуація

(На дошці таблиця) прочитайте зашифроване слово по перших літерах малюнків.

.

• Яке слово вийшло? ( Дружба )

• Якою буде тема уроку?

Сьогодні ми продовжимо вивчати тему - Дружба. Вивчимо закони дружби, пограємо у ігри,складемо діалог.

2. Фізкультхвилинка-Танець дружби

Ми хотіли танцювать,

Танцювать, танцювать.

Та не знали, як почать,

Як почать, як почать.

Друг від друга відійшли,

Потім знову підійшли,

Ти дивись, не сварись,

Ось і до побачення.

ІV. Сприймання та усвідомлення нового матеріалу

1.Чистомовка

Діти, давайте за допомогою чистомовки покличемо Дружбу до нашого класу і оселимо її серед нас.

Жбу - жбу - жбу - я ціную дружбу

Риш - риш - риш- в мене є товариш

Ити- ити- ити- вмію я дружити

Узі - узі- узі - ми найкращі друзі

2. Вступне слово вчителя Дружба - це допомога, довіра, чесність, доброта, любов до іншої людини. Щоб жити у мирі і злагоді, люди придумали правила, які потрібно виконувати:

• Правила дорожнього руху

• Правила поведінки у магазині, театрі, транспорті

• Правила поведінки у школі

Але, щоб нам з вами хотілося приходити до школи, сидіти з сусідом по парті, щоб було цікаво - треба вміти дружити, мати друзів. Отже існують і:

• Правила дружби

3. Правила дружби

• Допомагай другові у біді

• Не обманюй друга

• Не смійся з друга

• Якщо ти винен, попроси вибачення

4. Побудова асоціативного куща - Яким має бути справжній друг.

ДРУГ

добрим чуйним справедливим

вірним поступливим

чесним подільчивим

5. Вправа: Продовж речення

Мого друга звуть….

Мій друг…(діти підбирають слово з асоціативного куща)

6. Гра: Коло дружби

Я дуже хочу, щоб наш клас був дружнім. (Діти стають у коло, передають один одному м'яку іграшку, і говорять приємне слово)

7. Бесіда

- Чи потрібно в чомусь поступатись другові?

- Чи можна розповідати чужі секрети?

- Чи тільки з тобою мусить гратись твій друг?

- Чи можна образити словом друга?

- Якщо образив,що потрібно зробити?

8. Фізкультхвилинка- Гопачок

Два прихлопи, три притопи.
На носок, на каблучок.
Руку вліво, руку вправо -
Ми танцюєм гопачок!
Раз - присіли, два - присіли,
Настрій гарний.
Покрутились, повертілись
І тихесенько ми всілись.

9. Складання діалогу

Уявіть, що ви образили друга. Друг засмучений пішов додому, а ви зрозуміли, що були дуже неправі. Виправте ситуацію.

10. Гра: З'єднай друзів

Як у людей, так і у казкових героїв є друзі. Але трапилась біда у казковому світі. Злий чаклун всіх посварив, переплутав. Давайте, діти, допоможемо. (На дошці 8 карток з казковими героями. Треба з'єднати пари.)

V. Підсумок уроку

1. Бесіда

- Яку тему вчили?

- Які правила дружби запам'ятали?

- Яким повинен бути справжній друг?

- Кому допомогли?

2. Гра: Тупай - плескай

- Друг - це той, хто допоможе у біді?(діти плескають)

- Друг - це той, хто обманює і сміється над тобою?(діти тупають)

- Друг - чесний і справедливий? (діти плескають)

- Якщо образив друга, треба вибачатись? (діти плескають)

- Людині без дружби гарно? (діти тупають)

- Друга треба берегти? (діти плескають)

Я бажаю вам, діти, бути справжніми друзями. І мати вірних і гарних друзів.