Конспект классного часа для 1 класса ко Дню космонавтики

Конспект классного часа для 1 класса ко Дню космонавтики Цели: ознакомить с первым космонавтом, дать представление об освоении космического пространства; прививать интерес к изучению космоса, воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация «День Космонавтики».

Ход мероприятия (Слайд № 1) - Ребята, все вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает праздник - День космонавтики. Сегодня мы очень коротко поговорим о том, как люди стали осваивать космос и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.

(Слайд № 2)

- 12 апреля 1961 год - в этот день впервые в космосе побывал человек - Юрий Алексеевич Гагарин, и поэтому весной наша страна отмечает праздник - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ! (Слайд № 3) 12 апреля 1961 года Ю.А.Гагарин выполнил первый в мире космический полёт на корабле-спутнике «Восток»: облетел земной шар за 1 час 48 минут и благополучно вернулся на Землю. (Слайд № 4) В России мысль о возможности полета в космос впервые высказал Константин Эдуардович Циолковский. Он первым в мире дал описание корабля с реактивным двигателем. Блестящий продолжатель его дела Сергей Павлович Королев. Его называли Главным конструктором. Под его руководством были созданы первые космические корабли. Эти два человека положили начало освоению космоса. (Слайд № 5) - Кто из вас знает, кто побывал в космосе до полета Ю.А.Гагарина? - До того, как Гагарин Ю.А. полетел в космос, были отправлены собаки. И первой была - Лайка. 3 ноября 1957 года «Спутник-2» с Лайкой на борту совершил 2570 оборотов вокруг Земли и сгорел в атмосфере. (Слайд № 6) - Потом полетели собаки - Белка и Стрелка. Они провели в космосе 22 часа. За это время космический корабль облетел вокруг Земли 18 раз. (Слайд № 7)

- А как вы думаете, космонавт - это мужская профессия? (Выслушиваются ответы детей.) Оказывается, космос покоряется и женщинам. Имя одной женщины-космонавта известно всему миру. Это - Валентина Владимировна Терешкова. Она облетела Землю 48 раз на космическом корабле «Восток - 6». Произошло это 16 июня 1963 г. (Слайд № 8) - А каким должен быть настоящий космонавт? (Сильным, смелым, умным, здоровым) - Какая должна быть дисциплина? (Ответы детей) - Конечно же, ребята, не каждый человек может стать космонавтом. У настоящего космонавта должно быть крепкое здоровье, а самое главное он должен быть выносливым, потому что в космосе - невесомость. Это неблагоприятное явление для космонавта. Под действием невесомости у человека начинает кружиться голова, его укачивает. Также в открытом космосе большая разница температур: то высокая, то низкая. Поэтому космонавт должен быть тренированным и здоровым человеком, а также должен быть внимательным, выполнять все правильно, много знать, хорошо учиться, читать много о космос. (Слайд № 9)

- А теперь посмотрите на космический корабль «Восток» и на современную космическую станцию «Мир». Они отличаются и по размеру и по устройству. Корабль «Восток» всего лишь один раз облетел вокруг Земли, а современная космическая станция находится в космосе много лет, это настоящий космический дом. Он называется орбитальная станция. Здесь космонавты живут и работают.
Космический дом похож на огромную птицу, которая раскинула крылья и летит над землёй. Но крылья нужны не для полёта - это «домашняя электростанция». Блестящие пластины собирают солнечные лучи и превращают их в электрический ток. А ток освещает, обогревает и питает все научные приборы. (Слайд № 10)
- Ребята, кто из вас знает, как называется одежда, которую одевает космонавт? - Правильно, эта одежда называется - скафандр.

- В космосе одновременно и сильный холод, и невыносимая жара. На солнце припекает, а в тени всё замерзает. Единственный выход - скафандр.
Скафандр - это специальный герметичный костюм. В нём температура, как в комнате, и дышится легко. Если Солнце светит ярко, то можно в шлеме опустить шторки. В скафандре есть радио, по которому можно разговаривать с товарищами, оставшимися на станции.
Правильнее было бы назвать скафандр отдельной кабиной. Только эта кабина сделана из мягкого материала и сшита по росту. (Слайд № 11)

- Ребята, а вы знаете, как едят космонавты в открытом космосе? (ответы детей)

Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. И все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. И воду, компоты и чай они пьют через трубочку.

- А сейчас мы узнаем, кто был сегодня самым внимательным (Слайд № 12) - В каком году состоялся первый полет в космос? (12 апреля 1961 г.) (Слайд № 13) Первый человек, покоривший звездное небо? (Юрий Алексеевич Гагарин) (Слайд № 14) Сколько длился космический полет Ю.А.Гагарина? (108 мин = 1ч 48 мин) (Слайд № 15) Как назывался космический корабль, на котором Ю.А.Гагарин совершил полет в космос? («Восток») (Слайд № 16)


Первая в мире женщина-космонавт? (Валентина Владимировна Терешкова) (Слайд № 17) Кто был главным конструктором первых космических кораблей? (Сергей Павлович Королев) (Слайд № 18) Как называется костюм у космонавта? (Скафандр) (Слайд № 19) Кто были первые космические путешественники? (Собаки Белка и Стрелка)

Да, чтобы бороздить просторы Вселенной, нужны хорошие знания. А еще нужно любить свою планету - нашу Землю. К этому призывал первый космонавт Ю.А.Гагарин. «Облетев Землю в корабле - спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать».

(Слайд № 20)

- Кто из вас хотел бы побывать в космосе? А сейчас мы с вами займемся творчеством и попробуем создать свое космическое пространство.