Интеллектуальная игра Поле Чудес (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1 г.Шагонара муниципального района

"Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва"

Подготовила: Корген-оол С. Д. Учительница 2 В класса МБОУ СОШ № 1 г.Шагонара

январь 2015 г.

Интеллектуальная игра

по литературе «Поле Чудес» для 2 класса.
Ведущий: Впервые эта игра вышла ещё в конце 1990 года. "Поле Чудес" - это название местности в известной сказке А.Н. Толстого "Золотой ключик или приключения Буратино". Герои сказки - Лиса Алиса и Кот Базилио - рассказывают Буратино про "поле чудес в стране дураков". В связи с этим, название телепередачи воспринималось многими в то время весьма неоднозначно: как намёк на страну, в которой они жили. Первым ведущим игры был известный телеведущий и тележурналист, первый генеральный директор ОРТ Владислав Листьев. С конца 1991 года и по настоящее время ведущим игры является всенародный любимец российских телезрителей Леонид Якубович. И вот первом полугодии в классе проводились различные конкурсы и викторины, по итогам которой выбрали 9 участников игры «Поле Чудес». Дамдын Дарема, Сандан Долгар, Монгуш Милена, Даржай Оскар, Сейнек-оол Найыр, Бичел-оол Арнольд, Дамба-Хоо Есфирь, Монгуш Айдан, Ондар Найдан
Цели: развивать мыслительную способность, находчивость, эрудиции, умения рассуждать и делать выводы. Оформление: табло с буквами, барабан Назначение: внеурочная деятельность. Тема игры: кто много читает, тот много знает
Правила игры: в процессе игры нельзя подсказывать. Если игрок не отгадал букву, ход игры переходит к другому участнику. Если стрелка укажет на сектор "П", что значит "Приз", то участник должен выбрать приз или игру. Если стрелка укажет на сектор "Б", что означает "банкрот", все заработанные очки "сгорят" и ход переходит к другому участнику. Если стрелка укажет на сектор "0", ход переходит к следующему игроку. Если игрок подряд отгадал три буквы, то ему положено выбрать шкатулку (в одной из них приз).

Если стрелка укажет на "+", то участник игры имеет право открыть любую букву.

I ТУР

Вопрос: Какого цвета был последний лепесток цветика - семицветика в сказке В.Катаева? (Голубой)

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «Литературная викторина»

Что такое папирус (пергамент, береста)? Изображение, поясняющее или дополняющее текст? (иллюстрация) Научное справочное издание в форме словаря? (энциклопедия) Что было поручено составить братьям Кириллу и Мефодию для записи славянской речи? (алфавит) Кто писал и переписывал книги в Древней Руси? (летописец) Как называется первая строка каждого абзаца рукописной книги? (красная строка)
II тур. Вопрос: Как звали служанку из сказки А.С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»? (Чернавка)
Ведущий: Объявляем игру со зрителями. Игра «Тувинский шахмат».
III тур. Вопрос: Как назывался город, в котором жил Карлсон? (Стокгольм)
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «Доскажи пословицу»
Не красна книга письмом, а … красна умом Испокон века книга … растит человека С книгою жить … век не тужить С книгою поведёшься - … ума наберёшься Дом без книги - … день без солнца Ум без книги - … что птица без крыльев Возьми книгу в руки, … не будет скуки Финал. Задание: Имя паука, разносившего письма в тюрьме, где сидел Чиполлино. (Хромоног)
Ведущий: Пока финалисты нашей игры готовятся к суперигре, послушаем стихи о чтении в исполнении наших одноклассников.

Я с детства с книгами дружу, Долаан
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдаёт секреты.

Иногда, когда устанешь, Дарина
Чтобы вечер скоротать,
Книгу с полочки достанешь
И начнёшь её читать.

Там, как в сказке, всё чудесно, Алия
Люди, лица, города!
Все события интересны,
Не скучаешь никогда!

Много умного узнаешь, Амьита
Много знаний обретёшь,
А когда читать устанешь,
Тихо ляжешь и уснёшь.

Книга - лучший друг ты мой, Долаан
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!

СУПЕРИГРА

Вопрос: Героиня сказки Г.Х.Андерсена, которая стала символом столицы

Ответ: Русалочка

Награждение победителя.

Назови сказочные предметы.

1. С помощью этого предмета Баба-Яга летает. ______________________________

2. Волшебная палочка Деда Мороза. ______________________________________

3. Эти сапоги быстрее всего на свете. _______________________________________

4. Что вырывал Старик Хоттабыч у себя из бороды? __________________________

5. С помощью этой шапки можно хорошо спрятаться. ________________________

6. Этот предмет отвечал злой царевне, что она всех прекрасней и милее. ________

7. На ней странствовал Емеля ____________________________________________.

Определи вид сказки, соедини с названием.

Мудрый старик. Сказки о животных.

Сказка о рыбаке и рыбке. Бытовые сказки.

Колобок. Волшебные сказки.

Напиши, как начинаются и заканчиваются русские народные сказки.

музыкальную паузу. Ребята подготовили для нас частушки.

Частушки

Ставьте ушки на макушке, Бады-Доржу
Слушайте внимательно.
Развесёлые частушки
Споём вам обязательно.

Если хочешь много знать, Дарина
Многого добиться
Обязательно читать
Должен научиться.

Маша спрятала в кладовку
От родителей тетрадь. Алия
Дружно мыши возмутились:
- Снова двойки нам жевать!

Я в тетрадь слова писала, Амьита
Удареньем проверяла.
Ударяла, ударяла
Так, что парту разломала!

Ох, ушам своим, ребята, Долаан
Не должны мы доверять.
Хоть мы «А» порою слышим,
Букву «О» должны писать!

Нынче техника что надо, Бады-Доржу
Не нужны и сказки!
Мне на сотовый теперь
Шлёт весь класс подсказки.

Все частушки перепели, Алиса
Думаем, что хороши,
Так, похлопайте дружнее,
Мы старались от души.