- Преподавателю
- Начальные классы
- 1 сынып Сауат ашу ҚМЖ Д дыбысы мен әрпі
1 сынып Сауат ашу ҚМЖ Д дыбысы мен әрпі
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Жакишева С.В. |
Дата | 14.04.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Сабақтың тақырыбы: Д д дыбысы және әрпі.
Сабақтың мақсаты: д дыбысы және оның әріп таңбасымен танысады, оқуға, жазуға үйренеді.
Білімділік: д дыбысы және оның әріп таңбасымен танысады, оқуға, жазуға үйренеді; өткен дыбыстарды қайталайды, зейінін сабаққа аударып отыру керек екенін бақылайды, дыбыс пен әріпті ажырата білуге үйренеді, кеспе әріптерден буын, сөз, сөйлем құруға, д дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасай білуге үйренеді.
Дамытушылық: д дыбысы кездесетін сөздерді қатыстырып, сөйлемдер құрастыру арқылы ойлау қабілеттерін, жаңылтпаш жаттатқызу арқылы тілдерін ұстарту, ауызекі сөйлеулерін дамытады.
Тәрбиелік: бір-бірімен қарым-қатынас жасауға; бірін-бірін тыңдауға, дәлелдеуге, ортақ шешімге келуге, оқу іс-әрекеті барысында еңбекқорлыққа, ұқыптылыққа тәрбиеленеді, жазуға қолдарын жаттықтырады.
Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелесу, сөзжұмбақ тапсырмасы.
Мерзімі: 2014 ж
Құралдар: кеспе әріптер, әріп таңбасы, текшелер, Алдаркөсе, домбыра, доп.
Әрекет кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Күтілетін нәтиже
Мотивациялық қозғаушы
Балалар орындарыннан тұрып
Армысын, алтын күн!
Армысың, көк аспан!
Армысың, жан досым!
Жылуыма жылу қос,
Міне, менің қолым.
Балалар орындарынан тұрып шаттық өлеңін айтады.
Іздену-ұйымдас-тырушылық
- Балалар, бүгін бізге қонаққа Алдаркөсе келіпті. Алдармен бірге «Әріптер бағына» саяхатқа шығамыз.
-Алдар немен жүреді?
- «Әріптер бағына» қандай көлікпен барсақ екен?
- Ат қалай жүреді? Аттың жүрісін тілімізбен көрсетейік.
- Балалар, мен ол баққа Алдармен бірге «Білім көлігімен» барғым келіп отыр. Ал сендер осы көлікке отыруға дайынсыңдар ма?
- Онда біз өткен әріптерді қайталайық.
- Тасбақа деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Oрындық деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Нан деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Робот деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Ғарыш деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Піл деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Аққу деген сөз қандай дыбыстан аяқталады?
- Шағала деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Қауын деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Лақ деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Ай деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Алма деген сөз қандай дыбыстан басталады?
- Дыбыстар неше топқа бөлінеді?
- Жарайсыңдар! Дұрыс айтасыңдар!
- Онда қарап отырмайық.
Ал, балалар, ойнайық.
Ойнайық та, ойлайық.
Қандай жұмбақ болса да
Шешпей оны қоймайық.
Мен сендерге жұмбақ жасырайын.
Дауылда бар, боранда жоқ.
Дәуірде бар, заманда жоқ.
Қандай дыбыс?
- Бүгін біз қандай дыбыс және әрпімен танысамыз?
- Д дыбысынан басталатын сөздер айтыңдаршы?
- Дұрыс айтасыңдар доп д дыбысынан басталады.
- Д дыбысы дауысты ма? Әлде дауыссыз ба?
- Қандай текшемен белгілейміз?
- Дұрыс, дауыссыз дыбысты көкпен белгілейміз.
- Неге? Не үшін?
- Неге ол дауыссыз деп саналады?
- Қәне, д дыбысын барлығымыз айтайық.
- Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?
- Дұрыс айтасыңдар дауысымыз еркін шықпайды, созылып шықпайды, бөгет болады.
- Қане, альфавит ішінде Д дыбысын табайық.
Сергіту сәті.
Ал, балалар, тұрайық,
Алақанды ұрайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Біз тынығып алайық.
Жазу дәптермен жұмыс:
-Д дыбысына мысалдар келтіріңдер. Осы сөздерді алақанмен шапалақтап ұра отырып буынға бөлейік.
- Дұрыс, өте жақсы.
-Ал, енді буындарды оқиық.
-Қәне, дәптердегі д әрпін үлгіге қарап жазайық.
Жазу жолдың ортасында сергіту сәтін орындайды.
Бала, бала, балақан,
Қәне қайсы алақан.
Саусақтарың әйбәт,
Былай, былай, ойнап.
Топ - топ басайық
Жалаудан күн жасайық
Жаса - жаса жарқын күн
Жаса - жаса алтын күн.
Жазуымызды жалғастырайық.
-Атқа мініп жүреді.
-Атпен барайық.
-Ия, дайынбыз.
- Тасбақа деген сөз Т дыбыстан басталады.
- Oрындық деген сөз О дыбыстан басталады.
- Нан деген сөз Н дыбыстан басталады.
- Робот деген сөз Р дыбыстан басталады.
- Ғарыш деген сөз Ғ дыбыстан басталады.
- Піл деген сөз П дыбыстан басталады.
- Аққу деген сөз У дыбыстан аяқталады.
- Шағала деген сөз Ш дыбыстан басталады.
- Қауын деген сөз Қ дыбыстан басталады.
- Лақ деген сөз Л дыбыстан басталады.
- Ай деген сөз А дыбыстан басталады.
- Алма деген сөз А дыбыстан басталады.
- Дыбыста екі топқа бөлінеді: дауысты, дауыссыз.
Дауыл - боран,
Дәуір - заман.
- Д дыбысы.
-
Д дыбыс және әрпімен танысамыз.
- Доп, домбыра, дәптер, демалыс, дәрі, дәрігер, дала.
- Дауыссыз
- Көк.
- Ол дауыссыз дыбыс.
-
Ол әндетіліп, созылып айтылмайды.
Барлығы хормен айтады.
- Ол созылмайды.
Тақтадағы әріптердің ішінен 1 оқушы көрсетеді.
Сергіту сәтін қимылмен көрсетеді.
- Доп, домбыра дәптер.
- Доп, дом-бы-ра, дәп-тер.
- Д-а, да. Д-о, до. Д-у, ду. Да-ла. Да-на.
Дәптердегі Д әрпін үлгіге қарап жазады.
Сергіту сәтін қимылмен көрсетеді.
Жазуларын жалғастырады.
Рефлексивтік-
қорытындылау
Қорытындылау:
Тақтадағы сөзжұмбақты шешейік.
- Жел толтырылған, резинадан жасалған ойыншық?
- Қай музыкалық аспаппен орындайды?
- Оқу құралының бірі, оған жазу жазамыз.
- Жазық жер, алаңқай.
- Осы шешілген сөздер қай дыбыстан басталады?
- Ал, енді біз жаңылтпаш жаттайық.
Доп деп, доп теп. (2-3 рет қайталайды)
- Ал, балалар Алдаркөсеге айтыңдаршы қандай әріппен таныстыңдар?
- Д дыбысы қандай дыбыс?
- Дыбыстар нешеге бөлінеді?
- Доп.
- Домбыра.
- Дәптер.
- Дала.
- Д дыбысынан.
Хормен қайталайды.
- Д әрпімен таныстық.
- Дауыссыз.
- Дыбыстар екіге бөлінеді.
Бағалау.
Топ басшысын топ мүшелері бағалайды.
Топта отырған оқушылар бір- бірін бағалайды.
Топта отырған оқушылар сабақты талқылайды.
Топ басшысы топ мүшелерін бағалайды.
«Талқылау бойынша серіктестер»
Серіктестерімен талқылау:
-
Не оңай болды?
Ұсыныс болса айтады.
-
Не қиын болды?
-
Не білгіңіз келеді?
Күтілетін нәтиже:
Біледі: оқушылар «Д» дыбысынан басталатын сөздерді біледі.
Болу: оқушылар дәптерде әдемі, ұқыпты жазу ниетте болу.
Істей білу: домбыра, дәптер, дала, доп сөздерін буынға бөлуге, сөзжұмбақтарды шеше білуге үйренеді.