Внеклассное занятие

Конспект внеклассного занятия «Здоровым быть здорово»

Цель занятия: ознакомить учащихся с правилами здорового образа жизни; формировать у учащихся правильное представление о здоровье; помочь детям задуматься о необходимости быть здоровым и вызвать у них стремление к сохранению своего здоровья

Оборудование:

• Экран, мультимедийный проектор, компьютер.

• Презентация к уроку

• Кроссворды

• Словари

• Карточки с индивидуальными заданиями для учащихся

• Рисунки обучающихся

Ход занятия

В нашей школе сегодня проводится районный семинар по теме: «Школа территория здоровья»

- Давайте подумаем, а какая тема будет нашего занятия? (мнения детей)

(Здоровым быть здорово) на доске

- Как вы думаете, о чем мы сегодня узнаем? Чему научимся?

- А что такое здоровье? Выскажите свое мнение, а Настя и Юля найдут нам определение этого слова в словаре.

Здоровье -это одна из самых главных ценностей человека, источник радости.

Нет здоровья - нет и настроения, нет и счастья.

Быть здоровым - значит не иметь проблем с самочувствием, быть физически и духовно полноценным человеком. (на доске плакат)

1. Сегодня ни у кого не вызывает сомнения, что успешность обучения в школе определяется уровнем здоровья.

2. Мы провели беседы о здоровом питании и о вредных привычках, посмотрели фильмы, нарисовали рисунки о ЗОЖ, составили с родителями презентации, провели среди учащихся анкетирование. Вот его результат.

Выявили проблему: Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, отсутствие здорового образа жизни во многих семьях, неправильное питание, неблагоприятная экологическая ситуация, и ряд других факторов являются главными причинами резкого ухудшения здоровья

- Сегодня на занятии составим проект на тему: «Школа 4 - территория здоровья»

- А какова цель проекта?

Цель: Узнать самим и поделиться с другими о ЗОЖ.

Эмблемой проекта мы выбрали эту.

- Почему? (мнения детей)

На олимпиаду выбирали только самых спортивных, самых выносливых, самых сильных.

- А как такими стать?

- Начинаем наш проект.

(выходя дети читают четверостишия и с фотографиями помещают на доску)

1.Все ребята говорят:

Физзарядка - друг, ребят!

Физзарядка по утрам

Не во вред - на пользу нам! (фото зарядка)

2.Целый год мы ждали этой встречи,

Считая каждую минуту,

А сегодня, вскинув рюкзаки на плечи,

Мы пойдем привычным нам маршрутом.

Чтобы снова встретить здесь друзей веселых,

Посмотреть в знакомые их лица.

Чтобы хоть на день забыть о школе,

Отдохнуть и хорошо повеселиться. (турслет)

3. День встречает Россию на марше,

Кроссу Наций дорогу открыв,

Чтобы нам не чихать и не кашлять,

Чтоб любой был здоров и красив. (кросс наций)

4. Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня. (школьные будни)

5.Мы физкультурники, ребята!

Все болезни - берегись!

Перед трудною учебой

Час спортивный - становись! (динамическая пауза)

6. На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде! (прогулка)

7. Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой. (мытье рук)

8. Для чего я завтрак ем?

Чтобы быть большой совсем.

Ем хлеб с маслом я и кашу.

Обгоняю куклу Машу, ( столовая)

9. Чтоб проворным стать атлетом

Проведем мы эстафету.

Будем бегать быстро, дружно

Победить нам очень нужно! (эстафета)

10.Надо с детства закаляться

Надо спортом заниматься

Становись в спортивный ряд!

Победим мы всех подряд! (масленица)

11.Кто на свете самый умный,

Самый старый, самый юный?

Кто он? Как его зовут?

Ну, конечно, Это труд! (трудовой десант)

12. Скоро - финиш! Ближе, ближе

"Помогите же, мне - лыжи!

Деревянных, два коня,

Не подведите вы меня! ( Лыжня России)

12.Нам полезно без сомненья

Все, что связано с движеньем.

Будем вместе мы играть

Бегать, прыгать и скакать

Чтобы было веселее

Мяч возьмем мы поскорее. (веселые старты)

13. Безо всякого сомненья

Есть хорошее решенье -

Бег полезен и игра

Занимайся детвора! (день здоровья)

14. - На прививку! Второй класс!

- Вы слыхали? Это нас!.. -

Ну, подумаешь, укол!

Укололи и - пошел... (медкабинет)

15.На спортивную площадку

Приглашаем нынче вас,

Наш спортивный яркий праздник

Начинается сейчас!

Папа, мама, ты и я,

Мы - спортивная семья, (Семейный праздник)

16. Мы зарядку делаем,

Приседаем, бегаем.

Очень важен спорт для всех.

Он - здоровье и успех.

Все: Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

-Вот мы составили проект. А для чего?

(поделимся своими знаниями с другими детьми из детского сада и школы)

ФИЗМИНУТКА

Но здоровый образ жизни мы должны соблюдать не только в школе, но и везде.

- Ребята представят нам свои проекты.

Чтобы закрепить наши знания разделимся на группы

1 группа - составит листовки оЗОЖ.

2 группа - найдет пословицы и поговорки о ЗОЖ

3 группа - лучший лозунг, кричалка о спорте, кроссворд.

Итог: Давайте подведем итог занятия.

- Как же сохранить и укрепить наше здоровье? Дети зачитывают пословицы о здоровье. Выпуск листовок и дарим гостям

Главный вывод: Ребята. Приобретая все эти знания, что вам захотелось сделать? Как себя вести или, может быть, себя изменить?

Ответы детей:

• Никогда не болеть;

• Правильно питаться;

• Быть бодрыми;

• Вершить добрые дела.

В общем, вести здоровый образ жизни!

Правильно, а ещё?... рассказать об этом другим, чтоб как можно больше людей были здоровы. Давайте пойдём по классам с сообщениями на эту тему!

Игра "Хлопки"

-Хлопните в ладоши, если услышите слово, характеризующее здорового человека: красивый, сутулый, сильный, ловкий, бледный, румяный, стройный, толстый, крепкий, неуклюжий, подтянутый.

-Каждый человек должен заботиться о своём здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам.

Рефлексия: Ладошки (красные и синие)