- Преподавателю
- Начальные классы
- Классный час на тему Крепка семья-крепка держава
Классный час на тему Крепка семья-крепка держава
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Евдокимова Н.Н. |
Дата | 17.06.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
МКОУ «Революционная основная общеобразовательная школа»
Подготовила и провела:
учитель начальных классов
Евдокимова Н.Н.
Ноябрь 2012 г.
Цели: • Расширить представления детей о семье как величайшей общечеловеческой ценности; • Показать, что мир в семье - главное условие благополучия, счастья и здоровья всех членов семьи
На доске: Семья - это микрообщество, в которое человек попадает при рождении. Причём человек не может выбрать, в какой семье ему родиться. А вот каким он придёт в общество, определяет семья. Слово классного руководителя: Каждый человек всю свою жизнь проводит в семье. Сначала - в родительской, потом - в своей собственной, затем, возможно, в семье своих детей. Со временем состав семьи меняется, меняются обязанности, заботы. Мы редко задумываемся над значениями слов: «мир», «семья». Но ведь мир на Земле, мир в стране начинается с мира в семье. Семья - это школа любви для взрослых и детей. В семье люди становятся личностями, особенными и неповторимыми. В суете повседневной жизни мы не всегда успеваем поговорить друг с другом. А если выпадает такая возможность, откладываем часто разговор на потом. Ребята, вы все являетесь членами семьи. Немного позже я вас познакомлю с «идеальной моделью» семьи, а сейчас хотелось бы послушать вас: • Ваша роль в семье. • Ваши права и обязанности. • Что бы вы хотели изменить в вашей семье? • Понимают ли вас в вашей семье? • Вы равноправный член семьи? • Прислушиваются ли к вашему мнению? • Считаются ли с вашим мнением?
К чему стремиться? "Идеальная модель"
семьи 1. Все члены семьи, включая ребенка, равноправны. 2. Каждый обладает своей автономией, имеет право сам решать, как ему лучше поступить. 3 Каждый может и умеет выражать словами те чувства, позитивные и негативные, которые он испытывает в данный момент по отношению к другим членам семьи. Все чувства принимаются. Дети могут критиковать родителей - "все мы можем ошибиться". 4. Семейный совет имеет только совещательный голос. Каждый вправе принять или не принять его. Родители советуются с ребенком
5. Члены семьи не дают негативных оценок друг другу, а только выслушивают, не перебивая,
то, что говорит другой, стараясь понять его чувства. Можно задавать наводящие вопросы,
чтобы человек сам лучше понял что-то. Не обобщают прошлое, малоприятное, опираются на
принцип"здесь и теперь".
6. Не прибегают к моральным штампам, рассказывают о себе, своих затруднениях, своей
личной жизни. 7. Хвалят - за хорошие дела и поступки. 8. В семье царит доверие, уважение, терпеливая любовь, внимание к миру переживаний другого, происходят душевные разговоры на любую тему. Главный закон семьи: все заботятся о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботиться о своей семье. Очень опасен нейтральный тип семьи, который сейчас распространён, где во внутрисемейных отношениях преобладает «относительно свободное» воспитание (дети предоставлены сами себе; каждый за себя; свои проблемы решай сам). В обществе признак воспитания - это моральный уровень человека ( ответственность человека перед семьёй, школой, обществом, государством). А если этого нет, то начинаются поиски виноватых, называются причины трудностей. Родители называют 7 трудностей в следующем порядке их значимости: 1. Недостатки материальных средств. 2. Недостатки времени. 3. Недостаток педагогического опыта. 4. Плохие жилищные условия. 5. Влияние неформальных групп.
6. Отсутствие помощи со стороны школы.
7. И лишь в последнюю очередь - неблагоприятная ситуация в семье.
Очень многие семьи пытаются в своих бедах обвинить политику, экономику, школу, государство... Кого угодно, но не себя. Мне хочется привести слова великого Конфуция: «Если ты хочешь изменить государство, начни с провинции. Если ты хочешь изменить провинции, начни с районов. Если та хочешь изменить районы, начни с городов. Если ты хочешь изменить города, начни с улиц. Если ты хочешь изменить улицы, начни с домов. Если ты хочешь изменить дома, начни с семьи. Если ты хочешь изменить семью, начни с себя».
Государство
Провинция
Район
Город
Улица
Семья
Я
Поэтому, если крепка семья - крепка Держава. Родина берёт начало с отчего дома. «Семья»
и «Родина» - два понятия едины. Если мы любим семью, мы любим Родину. Всё
начинается с каждого из нас.
Семья - мой дом родной.
Там я живу, там мой покой,
Мое пристанище и кров,
Мои мечты, моя любовь.
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!