- Преподавателю
- Начальные классы
- Конспект исследовательской работы на тему Военная техника СССР в период ВОВ
Конспект исследовательской работы на тему Военная техника СССР в период ВОВ
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 3 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Павлова С.В. |
| Дата | 03.01.2016 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Городской конкурс исследовательских работ «Я - исследователь»
Секция: история
Название работы:
«Военная техника СССР в период ВОВ»
Автор работы:
Коновалов Булат Назымович
г.о. Тольятти
МБУ «Школа № 66»
3 класс
Научный руководитель:
Павлова Светлана Валерьевна
учитель начальных классов
МБУ «Школа № 66»
г. Тольятти
2016
Содержание
-
Введение
-
Основное содержание.
-
Проведение опроса.
-
Презентация военной техники
-
-
Вывод
-
Список используемых источников и литературы
1. Введение Для исследования мы выбрали тему «Военная техника СССР в период ВОВ», материал представляет информационную ценность для учащихся, которые интересуются историей и техникой. В нашей работе собраны и описаны сведения о военной технике СССР периода ВОВ. Ценность данной работы, состоит в том, что в наше время уделяется особое внимание патриотическому воспитанию детей и взрослых. Я с родителями часто посещаю парковый комплекс истории техники им. К.Г. Сахарова. Идея создания Технического музея ОАО АВТОВАЗ, принадлежит вице-президенту АвтоВАЗа - Константину Григорьевичу Сахарову. Технический музей ОАО АВТОВАЗ был открыт 7 сентября 2001 года. На площади 38 га, разместились свыше 450 экспонатов техники: авиационной, космической, инженерной, железнодорожной, автомобильной, бронетанковой и т.д. Технический музей им. Сахарова является одной из достопримечательностей нашего города, он огромный и интересный. В нем находится уникальная коллекция военной техники и не только… Когда к нам приезжают родные, мы с ними обязательно его посещаем и я становлюсь для них экскурсоводом. Некоторые экспонаты поражают своими размерами… Проблема: я посетил Технический музей ВАЗа (им. Сахарова) и у меня возник вопрос - «Что знают ученики начальной школы о военной технике периода ВОВ? Цель: познакомиться с историей создания и техническим характеристиками военной техники периода ВОВ. Объект исследования: военная техника периода ВОВ. Гипотеза: предположим, что большая часть одноклассников не имеют достаточно знаний о военной технике ВОВ. Задачи: 1.Провести опрос среди учеников 3 «Г» МБУ «Школа №66» - «Знают ли они, какую технику использовала Красная Армия во время ВОВ?». 2.Узнать какие виды военной техники использовала Красная Армия во время ВОВ. 3.Изучить историю создания военной техники и её технические характеристики. Методы исследования: 1. Наблюдение 2. Изучение специальной литературы. 3. Опрос учащихся 4. Сбор, обобщение и систематизация материала по данной теме. Этапы работы: Подготовительный этап. Проведение опроса учащихся 3 «Г» класса. Презентация военной техники на внеурочном занятии. Подведение итогов.
2. Основное содержание. На подготовительном этапе проекта мы определили цель, выбрали предмет исследования, поставили задачи, разработали план действий и продумали формы представления результатов. Я выяснил, как правильно проводить опрос, узнал, кто такой оптант (человек, с которым проводят опрос). Были разработаны вопросы для устного опроса.
2.1. Проведение опроса. Мы провели опрос учеников 3 Г класса и получили следующие результаты:
- посещали Технический музей ВАЗа - 14 учеников;
- знают, какая техника применялась в период ВОВ и могут её назвать - 4 ученика;
- знают историю создания и технические характеристики - 0 учеников.
На гистограмме мы видим, что в действительности ребята имеет небольшое представление о технике ВОВ.
2.2 Презентация военной техники Так как у нас еще нет урока истории, я решил представить обобщенный материал на кружке «Я - гражданин России». В начале 30-х годов отчетливо проявились тенденции и перспективы развития, более совершенных видов оружия, новых типов артиллерийских орудий, танков, авиации, транспорта и т. д. Военно-научная мысль учитывала эти тенденции, роль и место новых видов боевой техники и оружия в будущей войне, а также состояние и направление развития вооружения армий, вероятных противников Красной Армии. Во время ВОВ Красная армия применяла следующие виды техники:
- артиллерийская техника
- авиационная техника
- бронетанковая
- Артиллерийская техника.
Существует несколько версий происхождения названия артиллерийской установки. Одна из них: установку назвали по имени девушки партизанки, которая уничтожила много фашистов. БМ-31-12 («Ванюша») В июне 1944года на вооружение поступила новая пусковая установка БМ-31-12 для М-13 на шасси Студебекера или ЗИС-6. Пусковая установка имеет подъёмный и поворотный механизмы, с помощью которых обеспечивается достаточная точность и быстрота наведения. Модификация гвардейских реактивных миномётов типа «Катюша». Для стрельбы применялись снаряды М-31, которые были более мощны, чем снаряд М-13. По аналогии с «Катюшей» получил прозвище «Ванюша». Технические характеристики представлены на слайде. -
Авиационная техника
- Бронетанковая техника.
3. Вывод Работа над проектом вызвала большой интерес не только с моей стороны, но и со стороны одноклассников, сверстников и даже родителей. Во время теоретического исследования я пополнил свои знания, этот вопрос настолько увлек меня, что я планирую данную работу продолжить. Во - первых, т.к. не все учащиеся были в техническом музее ВАЗа мы планируем провести экскурсию на 9 Мая всем классом. Во время экскурсии сделаем фотоотчет, найдем экспонаты, о которых не говорили, но хотим узнать. Мы выяснили:
- военная техника ВОВ - достойная тема для изучения доблестной истории нашей страны;
- военная техника ВОВ СССР являлась высококлассным средством борьбы против фашистских захватчиков.
- проводить опрос;
- собирать, обобщать и систематизировать материал;
- делать презентацию;
- демонстрировать результат.
4. Список используемых источников и литературы
- Военная энциклопедия. М., 1997г.
- Детская энциклопедия военного дела. Великая отечественная война. Изд. АСТ, 2014.
- Интернет источники:
- 1941-1945.at.ua
- ru.wikipedia. Org