Скромность. Разговор с учащимися. Начальная школа

Скромность

Цели:

Заложить основы духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, способность к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Воспитывать в детях милосердие, сострадание, умение прощать обиды, желание помогать нуждающимся, быть терпимыми, мирными во взаимоотношениях со всеми.

Учить быть примером для других не на словах, а на деле, избегать зла, зависти - довольствоваться тем, что имеешь, уметь просить прощения, поступать честно, никогда не делать другим того, чего не желаешь себе.

Задачи:

Воспитывать патриотические чувства, связывающие разные поколения.

Приучать к этическим нормам поведения и самодисциплине.

Воспитывать духовно-нравственные чувства, как действие любви, добра, человечности, единения

Скромность украшает человека.

Ведущий. А что такое скромность? (Черта характера, выражающаяся в умеренности во всех требованиях включая роскошь и стремление быть первым)

Ступеньки.(нескромный, скромный, очень скромный)

Перед вами ступеньки. Нарисуйте смайлик на той ступеньке, которая соответствует уровню вашей скромности.

Быть скромным - это хорошо или плохо?(ответы детей)

Скромность - черта характера, а не недостаток. Скромные люди всегда очень милы, щедры и отличаются хорошим поведением. Как правило, они умеют слушать и уважать чужую точку зрения. Но чрезмерная скромность не поможет добиться успеха в жизни.

Как защитить свою скромность Как правило слишком тихие, застенчивые люди подергаются нападению более уверенных в себе

Какой опасности может быть подвержен скромный человек? (злость, унижение, эгоизм, корысть, хамство, зависть, жесткость). Какие качества должен развить в себе скромный человек? (честность, уверенность в себе, доброта, искренность, отзывчивость, любовь, уважение, прощение, терпение)

1. К старшей сестре пришла подруга, она учится на зубного врача. Мы пили чай. Я вспомнил и говорю: «Посмотрите, какая у меня в зубе дырка!» И показал. Сестра меня потом чуть не съела, маме жаловалась, что я нескромный. А что я такого сделал?

Ответы детей.

2. Однажды я выходила из магазина. В одной руке у меня сумка, а в другой - бидон с молоком. Незнакомый мальчик передо мной открыл дверь и держал ее, пока я не прошла. Мне захотелось, сказать ему спасибо, но я постеснялась. И не произнесла ни звука. Правильно ли я поступила? Ведь он незнакомец.

Ответы детей.

3. Один раз на дискотеке меня пригласил один мальчик. Я говорю: «Нет, не буду». Он говорит: «Почему?». Я сказала: «Ты некрасивый». Он развернулся и ушел. Почему? Ведь я же сказала правду?

Ответы детей.

А теперь, вернемся к ступеням вашей скромности. Оцените еще раз свой выбор. Есть ли среди вас те, которым надо поработать над развитием качеств, защищающим свою скромность?

А сейчас, обведите свою ладонь, вырежете ее выберите и напишите на ней это качество. Давайте защитим ладонями нашу скромность.

Скромность - это хорошо или плохо?

Нашу беседу я хотела бы закончить отрывком стихотворения:

Только скромность таланту дает
Взмах души от земли оторваться,
Силу крыльев продолжить полет,
Верный глаз, чтобы вниз не сорваться.

Нет, без скромности в жизни нельзя!
Не смотрите на лживые блики.
Гений скромен - поверьте, друзья!
Будем скромны и будем велики!

Спасибо за работу!