Сценарий праздника Прощай букварь

Сценарий праздника для начальной школы, посвященного окончанию изучения Азбуки (Букваря) в первом классе.

Дорогие ребята! Совсем недавно было 1 сентября, и вы впервые переступили порог школы. Прошло несколько месяцев, и вы научились читать. Праздник у нас с вами необычный - единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге - Букварю.

Давайте, ребята, покажите нашим гостям, чему вы научились за это время в школе, как вы умеете читать, играть, отгадывать загадки, веселиться. Сейчас мы проведем необычный урок.

Ведущий: А сейчас ребята расскажите нам алфавит.

Тридцать три богатыря"
(Стихи для запоминания алфавита)

Из-за леса, из-за гор
Мимо нас во весь опор
С громким цоканьем копыт
Скачет русский алфавит.

Командиры во главе -
Это буквы... А, Б, В;
На конях (найдите, где)
Вслед за ними - Г, Д, Е,
А в тележке Ё, и точки
Дребезжат на каждой кочке:
За тележкой - Ж и З
На рассерженной козе.
Вскачь несется буква И -
Ишь, какая, посмотри!
А за ней - Й (краткое)
(сверху что-то шаткое).
Копья, латы, к шлему шлем -
Это едут К, Л, М,
А за ними мчится Н
С перекладиной меж стен.
Разогнав коней в карьер,
Пролетают О, П, Р;
Вслед со свистом - С, Т, У,
Так, что топот на версту;
Чуть потише - Ф, Х, Ц,
Ц с крючочком на конце;
И чуть слышно - три плаща,
Шелестящих Ч, Ш, Щ.
За плащами - Ъ (твердый знак),
Развернув на мачте флаг;
После знака - буквы Ы:
«Полюбуйтесь, вот и мы!»
А поодаль - Ь (мягкий знак)
Тоже едет кое-как;
Напоследок - Э, Ю, Я,
Троечка послед-ня-я.

Из-за леса, из-за гор
Мимо нас во весь опор
С громким цоканьем копыт
Скачет русский алфавит,
Буквы все от А до Я -
Тридцать три богатыря.

Кто захочет сам читать
Станет буквы изучать,
А от этого порога -
К знаниям ведет дорога…
Вам чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я»!

В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.

Ведущий:

А почему одни буквы обозначены красным цветом, а другие синим?(ответы детей)

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать,

И в колыбельке Алёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Ведущий.

А я, ребята, приготовила загадки на школьную тему

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

Черный Ивашка

Деревянная рубашка,

Где носом проведет -

Там и след кладет. (Карандаш)

Черные, кривые от рождения немые,

Сядут в ряд, все заговорят. (Буквы)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а разговаривает. (Книга)

Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нем,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)

Есть добрая вещица у меня.
Нельзя мне без нее,
Прожить и дня.
Помогает мне во всем,
Но живет моим умом.
Я решу - она решит,
Я спешу - она спешит...
Занимательная штучка,
Как зовется она? (Ручка)

В черном поле заяц белый,
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Мел)

То я в клетку, то в линейку,
Написать по ней сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ... (Тетрадь)

Черные, кривые,
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят. (Буквы)

Ведущий:

Молодцы! Загадки умеете отгадывать. Хочу проверить, знаете ли вы сказки.

Всех на свете он добрей,

Лечит больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор… Айболит

Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик - Луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется… Чиполино

Он весел и незлобен,

Этот милый чудачек.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель - Пятачок.

Для него прогулка - праздник,

И на мед особый нюх,

Этот плюшевый проказник

Медвежонок… Винни - Пух

Он дружок зверям и детям,

Он живое существо.

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котенок, не щенок,

Не волчок и не сурок,

Но заснята для кино

И известна вам давно

Эта милая мордашка

И зовется… Чебурашка

Всех он любит неизменно,

Кто бы к нему ни приходил.

Догадались?

Это Гена.

Это Гена…(Крокодил.)

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка

Как зовётся сам мальчишка?

(Буратино)

Ведущий:

Вы знаете, как обращаться с книгами? Давайте вспомним и всем напомним ещё раз об этом. (ответы детей)

«Правила обращения с книгой»

Ведущий.

Посмотрите на экран, вот правила обращения с книгой.

1.Перед тем, как взять книгу, посмотри, чистые ли у тебя руки.

2. Чтобы учебники дольше служили тебе, оберни их.

3. Нельзя писать и рисовать на книге.

4. Не загибай уголков и страниц, пользуйся закладками.

5. Соблюдая эти правила, ты сохранишь свои учебники в образцовом состоянии.

Ведущий:

Я думаю, дети, что вы запомните эти простые правила и будете бережно обращаться не только с учебниками, но и с другими книгами, которые вы будете читать.

Ведущий.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

1.Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

2.Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

3.Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

4.Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

5.Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

6.Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

7 Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

8.Кто из вас, хочу я знать, любит петь и танцевать?

9.Кто из вас не любит скуки?

10.Кто здесь мастер на все руки?

11. Кто одежду бережет, под кровать ее кладет?

12.Вещи кто хранит в порядке?

13.Кто рвет книжки и тетрадки?

14.Кто из вас благодарит?

15.Кто спасибо говорит?

16.Поднимите руки, дети, кто слова не знает эти?

Ведущий.

Молодцы, ребята.

Я принесла для вас слова, собранные в предложения, но вот беда, я упала, и слова рассыпались.

1 ряд: РО ТА ЧУ ЩА СВЕ КРИ ЩУ ЧА

(роща, свеча, кричу, тащу)

2 ряд: ТУ КРУ ЧУ ПИ ЩУ ЧА КА ЩА

(туча, пища, кричу, щука)

3 ряд: УГО ЧЦ ЧА КУ ЧА МОЛ ЩУ ЩА

(угощу, чаща, куча, молчу)

Ведущий.

Вы выучили не только буквы, вы научились дружить, выполнять школьные правила.

Давайте их, вспомним: (ответы детей)

1. Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.

2. Парта - эта не кровать и на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

3. Учитель спросит - надо встать. Когда он сесть позволит - сядь!

4. Ответить хочешь, не шуми, а только руку подними.

Поздравляю, Вас, дорогие ребята, с первой школьной победой - окончанием азбуки. Желаем вам дальнейших успехов в учении. Каждый класс доказал, что многому научился за первый год обучения в школе. Вам вручаются грамоты (зачитывается текст, вручается).

Ведущий:

Любите, ребята, книгу! Она вам поможет вырасти культурными людьми, какими хочет вас видеть Родина, родители, учителя. До свидания! До новых встреч!

Кл. руководитель: Литвинова Ю.Н.