Дүниетану пәнінен ашық сабақ. Тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»

Тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»

Орындаған:Сайранбекова Шырайлым

Сабақтың тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»

Сабақтың мақсаты:

а)Білімділік: Бүкіл өсімдік әлемі үш топқа бөлінетінін оқушылардың жас ерекшелігіне лайықты деңгейде түсіндіру. Өсімдік мүшелері туралы ұғым беру.
2) Өсімдік туралы білімдерін толықтыра отырып, дүниетанымын, ой-өрістерінің дамуына жағдай туғызу.
3) Өсімдіктердің пайдасы туралы айта келіп, экологиялық тәрбие беру. Эстетикалық тәрбиеге негіз қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі: Интерактивті

Көрнекілігі: 1) Интерактивті тақта
2) Электронды оқулық
3) Өсімдіктердің жеке топтама суреттері.

Сабақтың өтілу барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.

а) сәлемдесу
ә) сабаққа даярлау

-Балалар, бүгінгі сабағымызда электронды оқулықпен, интерактивті тақтамен жұмыс жүргіземіз.

Ой шақыру. Сабағымызды бастамас бұрын жұмбақтар шешейік.

Дөп-дөңгелек доптай,

Іші қызыл шоқтай. (қарбыз)

Әрі қызыл, әрі тәтті,

Татқан жанды таңырқатты. (алма)

Тікен- тікен тік пісте,

Қысы жазы бір түсте. (шырша)

Қараңғыда ұшады, құбылады,

Жарық көрсе қашады, тығылады. (жапалақ)

Киімі ала, ісі шала,

Мекені - орман дала. (сауысқан)

- Балалар, жұмбақтардың шешуін қайталап айтып шығайық.
-...
- Өткен сабақтан естеріңе түсіріп көріңдер, олар табиғаттың қай түріне жатады?
-...
- Неге тірі табиғатқа жатады?
-...
- Тірі табиғатқа тағы нелер жататын еді?
-... (Адам, жануарлар, өсімдіктер)

- Олай болса, бүгін "Өсімдіктер әлемі" тақырыбымен танысамыз.

ЭО-тың " Өсімдіктер әлемі " тақырыбы

- Балалар, өсімдіктердің сендер білмейтін көптеген құпиялары бар.
Өсімдіктердің түрлерін, құпияларын білгілерің келе ме?
Ендеше зейін қойып мұқият тыңдаңдар.

II. Жаңа сабақ (Бейнеқатарды плеермен тоқтата отырып, сұрақ-жауап әдісімен түсіндіру)

ЭО-тың 1м-3ш.м түсініктемесін тыңдату

1) - Қандай өсімдіктерді білесіңдер?
-...
2) - Өсімдіктердің қандай мүшелері бар?
-...
3) - Тамыр деген не?
-...
4) - Жапырақ туралы не білесіңдер?
-...
5) - Сабақ өсімдіктерде бірдей ме?
-...
6) - "Тұқым мен жеміс" дегенді қалай түсіндің?
-...
7) - Өсімдіктер неше топқа бөлінеді?
-...
( Бейнеқатарды плеермен тоқтата отырып, жеке-жеке түсіндіру).

- Балалар, өсімдік түрлері өте көп. Оны сендер күнделікті өмірде көріп байқап жүрсіңдер.
- Сендер, айналадан қандай өсімдіктерді көріп тұрсыңдар?
-...

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар,
Алдыңнан жел еседі.
Кіп- кішкентай ағаштар,
Үп-үлкен боп өседі.

- Сендер қандай ағаштарды білесіңдер?
-...
- Біздің еліміз өсімдікке бай. Өсімдіктер орманда, далада, тауда, суда да өседі. Сондықтан өсімдіктердің үш тобы бар. Олар ағаш, бұта, шөп.

Интерактивті тақтада жұмыс (тақтада ағаш, бұта, шөпті көрсету немесе ЭО-тың қызықты тапсырмаларын тыңдату арқылы түсіндіру).

ЭО-тың " Өсімдіктер әлемі " таұырыбынан үзінді

- Өсімдіктердің ұқсастығы не? Салыстыр. (мүшелері)
- Олардың айырмашылығы да бар. Анықта.
- Кәне, қоректену жағынан қандай ұқсастық бар?
-...
- Күннің көзі бәріне де керек пе?
-...
- Өсімдіктер ауасыз өспейді.
- Көктемде не үшін ағаш отырғызамыз?
-...
-Ағаш сабағы қалай аталады?
-... (дің)
- Ең биік өсімдік не?
-... (ағаш)
- Барлығының ұқсастығы олар өлі табиғат заттарын пайдаланады екен.

Ойын : Топқа бөл. Өсімдік суреттері көрсетіледі, оны оқушылар оның қай топқа жататынын айтуға тиіс. (әр түрлі ағаш, бұта, шөптекті өсімдіктерді көрсету).

III. Жаңа білімді пысықтау

ЭО-тың 1м-3шм-1т тыңдау орындау

1) Өсімдік мүшесі деген не?
-...
2) Гүл өсімдіктің қай тобына жатады?

ЭО-тың 1м-3ш.м-2т. Өзіндік жұмыс

1) Өсімдіктердің қандай пайдасы бар?
-...
- Еменнен үй жиһаздары жасалады.
- Ақ қайыңнан шырын алынады, оның емдік қасиеті бар, т.б.

2) Жапырақтың түсі неге өзгереді деп ойлайсың?

(1м- 3ш.м-3т, 1м-3ш.м-4т орындау)

1) Жеуге жарамды өсімдікті ата.
-...
2) Тірі табиғат заттарын ата.
-...
3) Қандай гүлді өсімдіктерді білесің?
-...
4) Өсімдік не арқылы көбейеді?
-...

IV. Сабақты бекіту:

- Балалар, біз "өсімдіктер әлемімен" таныстық.

-Қазір мен сендерге 3 түрлі тапсырма беремін, соны дұрыс орындай алсаңдар, онда бүгінгі сабақты жақсы меңгергендеріңді байқатасыңдар.

Тапсырма: (Әр оқушы 1 жеміс, 1 ағаш, 1 шөп текті өсімдік атын айту керек).

V. Қорыту:

- Осымен сабағымыз аяқталды.

- Сабағымыздың жақсы өтуіне сендердің көп үлестерің тиді. Сау-саламат болыңдар!

- Үйде ЭО-тың тапсырмаларын қайта қарап шығып, қызықты тапсырмаларын тыңдап, түсініп алыңдар.