Тема: Порядок выполнения арифметических действий в выражениях без скобок, состоящих из двух действий.

Цели: 1.Познакомить с порядком выполнения арифметических действий в выражениях без скобок, состоящих из двух действий,закрепление знаний, умений, навыков по пройденным темам.

2. Развитие умения решать примеры на порядок арифметических действий в выражениях без скобок состоящих из двух действий, задачи, уравнения.

3.Воспитывать интерес к уроку математики, бережное отношение

к окружающему миру ,любовь к природе.

Оборудование: Осень, овощи и фрукты, бонусы Осени, корзины, таблицы по теме урока, схемы к задача, .

Ход урока:

1.Мобилизующий момент.

( психологический настрой на урок.)

Быть должны у нас в порядке.

Книжки, ручки и тетрадки!

А девиз: « У нас какой?»

Всё что надо под рукой.

2.Сообщение темы урока.

- Настройтесь работать быстро, слушать внимательно, отвечать громко и внятно.

Я хочу, чтобы каждый из вас проявил сегодня смекалку, сообразительность, стремление и жажду к знаниям.

- Сегодня мы будем на уроке говорить о новой теме ,которую вы узнаете чуть позже, а также закреплять и повторять пройденный материал: решать примеры и задачи. Я долго думала с какой темой связать наш урок математики. И решила связать наш урок с темой «Осень». Как вы думаете почему? ( Ответы учащихся.)

- Осень подходит к концу. И сегодня я хочу сказать большое спасибо Осени за то, что есть такое прекрасное время года, за то, что она нас радовала тёплыми деньками, хорошим урожаем, красотой природы.

- А какие осенние месяца вы знаете? ( Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.)

Поэтому ,мы сегодня разделимся на три команды. И три команды назовём осенними месяцами:

1 ряд, 1 команда-Сентябрь.

2 ряд ,2 команда-Октябрь.

3 ряд, 3 команда-Ноябрь.

-А вы знаете ,как получили своё название осенние месяца?

Сентябрь. Название первого месяца осени произошло от латинского слова сэптэмбер, которое означает «седьмой». Новый год у древних римлян начинался 1 марта, поэтому сентябрь был седьмым месяцем.

Октябрь. Это слово состоит в родстве со словами октава, октет. Все они образованы от латинского окто, что обозначает «восемь». Октава объединяет восемь нот, октет- ансамбль из восьми человек.

Ноябрь. Этот месяц получил название от латинского слова новем, что значит «девять».

- Cегодня мы будем выполнять задания Осени. А за это Осень будет нам дарить свои бонусы.(Осенние листочки,овощи,фрукты, грибы.)

- А как мы будем работать?

Будем мы работать дружно!!!

Многое успеть нам нужно.

3. Математическая разминка.

- Какое сегодня число ? ( 15 )

- Что вы знаете об этом числе? ( характеристика числа)

(15-двузначное число,в записи используются две цифры.В этом числе 1 дес.5 ед., 15- нечётное число, потому что не делится на 2, составное, потому что имеет несколько делителей, соседи числа 15- 14,16.)

Чтоб мозгам работу дать,

Надо быстро посчитать.

- А помогут нам в этом математические цепочки. И все они начинаются с числа 15.

15 15 15

: 3 5 :5 3 + 20 35

∙ 9 45 ∙8 24 : 7 5

+ 25 70 +26 50 ∙ 6 30

- 43 27 -18 32 +24 54

: 9 3 :8 4 : 9 6

∙ 6 18 ∙7 28 ∙ 8 48

+ 24 42 +100 128 -32 16

( Характеристика чисел 42, 128, 16.)

-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.

4.Объяснение нового материала.

- Какие пословицы, поговорки, загадки вы знаете об Осени ?

В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет и снизу метет.

Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется. Осень - запасиха, зима - подбериха. Осень - время собирать урожай. Осень - погоды перемен восемь.

Как лето со снопами, так и осень - с пирогами.

Ноябрь - сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной батюшка.

-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.

- На доске записано по два математических выражения. Какое из этих математических выражений решено верно?

300 - 200 + 100 = 200 12 : 3 ∙ 2 = 2

300 - 200 +100 = 0 12 : 3 ∙ 2 = 8

- Почему ? Что нужно знать , чтобы решить правильно эти выражения?

( Порядок действий.)

- Наша тема так и называется: « Порядок выполнения арифметических действий в выражениях без скобок, состоящих из двух действий.»

90 - 10 ∙ 3 = 240 2 ∙ 100 - 60 =140 100 : 10 + 40 =50

90 - 10 ∙ 3 = 60 2 ∙ 100 - 60 =80 100 : 10 + 40 =2

ВЫВОД: Если в выражениях без скобок есть только сложение и вычитание или только умножение и деление, то они выполняются по порядку. ( слева направо)

ВЫВОД: В выражениях без скобок сначала выполняют умножение и деление, а затем сложение и вычитание.

( Чтение вывода по учебнику стр.86.)

-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.

5. Работа по схемам.

- Какой девиз математики вы знаете?

( хором )

« Мало уметь писать, надо уметь думать.»

- Осень приготовила для команд такое задание. Определить порядок действий в схемах.

1 - команда. 2 - команда 3 - команда

█ ∙ █ + █ █ - █ ∙ █ █ - █ :█

█ + █ : █ █ : █ + █ █ ∙ █ - █

█ + █ - █ █ : █ ∙ █ █ - █ + █

-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.

6.Физкультминутка.

( Дети выполняют движения под песню «Осень милая, шурши .»)

1

Осень очень хороша,

Хороша, хороша!

Осень ходит не спеша,

Ходит не спеша.

Есть у осени наряд

Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд

Осень красотой.

Припев: (2 раза)

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

2

Осень долго не грустит,

Не грустит, не грустит.

Даже если снег летит,

Снег с дождём летит.

Мокрым стал её наряд,

Стал он тоньше, чем был.

Всё равно огнём горят

Ягоды рябин!

6. Решение примеров.

1- команда. 2 - команда. 3 - команда.

450 + 100 : 10 = 460 10 ∙ 4 + 260 = 300 1000 - 900 :3 =700

370 + 130 - 200 = 300 640 - 200 + 60 = 500 160 : 4 ∙ 2 = 80

70 ∙ 3 + 600 = 810 120 : 3 ∙ 2 = 80 120 - 50 + 90 =160

-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.

7. Решение задач.

- Используя числовые данные, составьте составные задачи об овощах и фруктах.

1-команда. 2-команда.

Моркови -40 кг. ? кг. Яблок - 90 кг. ? кг.

Капусты - ? в 3 раза больше Груш-? в 3 раза меньше

3- команда

Картофеля - 80 кг.

Лука - ? на 60 кг. меньше во ? раз больше.

-Осень дарит вам бонусы за правильные ответы.

8. Итог урока.

- Какие задания мы выполняли на уроке? С какой темой урока мы познакомились ? Какие новые правила вы знаете? Что повторили? О чём говорили?

Скажем все вместе : « До свиданья, Осень!!!!!»

До свиданья, осень, до свиданья !!!!!

Вячеслав Евтушенко

До свиданья ,осень, до свиданья,
Ты помашешь мне своей рукой.
Обниму тебя я на прощанье,
Не спеши пожалуйста постой.

Не спеши не надо торопиться,
Впереди метель и холода.
Будешь ты ещё мне долго сниться,
Расстаёмся мы не навсегда.

Расставанье предвещает встречу,
Пусть разлука будет не легка
Я тебе взаимностью отвечу,
А сегодня грустное пока.

До свиданья, Осень,
до свидания ! ...
-Осень дарит вам свои подарки : корзины фруктов.

Не замедлить твой уход, не отменить.

Ни к чему, поверь мне, оправдания -
Всех смогла ты щедро одарить !