Буклет Из опыта работы учителя начальных

Анализируя опыт использования ИКТ на различных уроках в начальной школе, можно с уверенностью сказать, что использование информационно-коммуникативных технологий позволяет:

• обеспечить положительную мотивацию обучения
• проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация);
• обеспечить высокую степень дифференциации обучения
• повысить объем выполняемой на уроке работы в 1,5 - 2 раза
• усовершенствовать контроль знаний
• рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока

Адрес: ОУ

347462

Ростовская область,

П. Зимовники,

Телефон: 8(86376) 3-19-76

Факс: 8(86376)40629

Эл. почта: school-zim.edusite.ru

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Зимовниковская средняя общеобразовательная школа №6

Из опыта работы учителя начальных классов Япс Оксаны Михайловны

Скажи мне - и я забуду,
Покажи мне - и я запомню,
Вовлеки меня - и я пойму.
(Древняя китайская мудрость)

Проблема над которой я работаю: «Использование ИКТ на уроках математики, как условие развития мотивации и результативности у младших школьников»

Актуальность проблемы: Современные педагогические технологии немыслимы без широкого применения информационно-коммуникативных технологий. Это объясняется новыми условиями жизни: большими объемами информации, коммуникабельностью, развитием общества. Поэтому в настоящее время информационные технологии занимают важное место в профессиональной деятельности учителя. Цель моей педагогической деятельности: повышение мотивации и результативности обучения, с использованием ИКТ в педагогической деятельности учителя начальной школы. Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

• повышать эффективность урока, развивая мотивацию через использование ИКТ, интегрированных уроков;
• воспитывать у обучающихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера и Интернета;
• вырабатывать умения самостоятельно анализировать, отбирать главное, использовать на уроке;
• стимулировать самостоятельность у обучающихся при подготовке к урокам, заочным олимпиадам, проектно-исследовательской деятельности.

При подготовке к урокам я использую электронные ресурсы учебного назначения:

• мультимедийные курсы
• презентации к урокам
• логические игры
• тестовые оболочки
• ресурсы Интернет
• электронные энциклопедии.

Использование ИКТ в моей педагогической деятельности:

• - повышает качество знаний

• - продвигает ребенка в общем развитии
• - помогает преодолеть трудности
• - вносит радость в жизнь ребенка

• - создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе