Тесты по окружающему миру, литературному чтению Реализация РК (2 класс)

Контрольные, тестовые работы

по окружающему миру, литературному чтению и курсу «Детям о культуре народа коми», направленные на развитие познавательного интереса младших школьников к искусству, культуре народа Коми.(2класс)

Составила: учитель начальных

классов Данилова А.В.

Контрольная работа по предмету «Окружающий мир» (РК), 2 класс.

1. Столица Республики Коми:

а) Москва;

б) Сыктывкар;

в) Воркута.

2. Какой город находится на территории Республики Коми:

а) Тула;

б) Вологда;

в) Ухта.

3. Какие горы находятся на территории Республики Коми:

а) Кавказские;

б) Уральские;

в) Саяны.

4. Республика Коми находится на материке:

а) Евразия;

б) Северная Америка;

в) Африка.

5. Коренным населением Республики Коми является:

а) русский народ;

б) коми народ;

в) украинский народ.

6. Выберите реку, которая протекает в Коми крае:

а) Москва;

б) Волга;

в) Печора.

7. Какое растение растет в Коми крае:

а) карликовая береза;

б) дуб;

в) тополь.

8. Что выращивают в Коми крае:

а) картофель;

б) виноград;

в) персики.

Контрольная работа по предмету

«Литературное чтение» (РК), 2 класс

1. Прочитай отрывок. Растет в тайге на реке Печора замечательное дерево - сибирская сосна. Люди называют ее кедром. И зреют на этом дереве чудо шишки. Огромные, с кулак, фиолетовые. И растут они гроздьями, по три-четыре вместе. Очень красиво. (В.Ануфриев)
2. Подчеркни, какой это текст: повествование описание рассуждение
3. Подчеркни, что это за текст: рассказ басня стихотворение сказка

4. Подчеркни, о чем этот текст: о животных о природе о детях

5. Выпиши фамилию автора этого произведения___________________________

6. Прочитай, подчеркни коми загадку. Через реку жердь перекинута, повисла. Красное коромысло через речку повисло.

7. Соедини стрелками начало и конец коми пословицы. Весной проспишь, а утро придет. Как ни длина ночь, весной как нищие. Осенью - как купцы, осенью загорюешь.

8. Подчеркни героя коми народных сказок: Змей Горыныч Баба-Яга Яг Морт

Итоговая контрольная работа по курсу: «Культура Коми» (РК), 2 класс
1. Что такое пас-знак? В качестве чего использовали? (Родовая мета. Вместо подписи, оберега, знака принадлежности)
2. Какие породы деревьев растут в Коми крае? (Ель, сосна, пихта, береза, ольха, осина)
3. Что такое охлупень? С какой целью изготавливали? (Конек. Для укрепления крыши, красоты и охраны от бедствий)
4. Любимые мотивы в орнаменте наличников окон? (солнечные диски, конь, птица, лосиные рога)
5. Где располагалась чаще всего коми село? (На возвышенных местах, вдоль берегов рек)
6. Что составляло интерьер крестьянской избы? (Полки в красном углу, люлька, стол, лавки, печь, полати)
7. Что такое пестрядь? (Разнообразная клетчатая ткань)
8. Какое отношение имел граф Строганов к народным умельцам северного края? (В ряде мест северного края Строгановы имели художественные мастерские: иконописные, по узорному ткачеству и вышивке)
9. Какие предметы быта мастерили из бересты? (Чуман, шкатулка, пестер, пешорка, сундук, корзина)
10. Из чего изготавливали традиционную посуду коми народа? (Глина, береста, дерево)
11. На каком «станке» рождается шерстяная нить? (На прялке и веретене. Основные части прялки - это лопасть и прялка)
12. Как называют простейший вид саней? Каково их значение? (Дровни. Для перевозки дров, навоза, сена, снопов, бревен)
13. Какие знаете виды коми обуви? (Пимы, бурки, камусницы, чуни)
14. Что должна была изготовить в приданое девушка-оленеводка до замужества? (Малицу, несколько пар пим, меховые сумки)
15. Распределите по временам года мужскую верхнюю одежду: шабур, сукман, шуба. (Шабур - летняя, сукман - осенняя, шуба - зимняя)