Мероприятие на тему: Прощай, Азбука

Прощание с азбукой. Учитель: - Дорогие, ребята! поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию , трудолюбию, желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по вашей первой книге - Азбуке. Но Азбука познакомила вас не только с буквами, ее страницы научили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющие выполнять школьные правила.
Поздравление администрации.
ПЕСНЯ: Учитель: - С какими же школьными правилами вы знакомы?
Вставайте дружно всякий раз Ответить хочешь - не шуми Когда учитель входит в класс. А только руку подними
Парта - это не кровать Учитель спросит, надо встать И на ней нельзя лежать. Когда он сесть позволит - сядь.
Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно.
Учитель: - Прошло немало времени с 1 сентября, когда вы поступили в первый класс. Теперь мы с гордостью можем всем сказать: Дети: Мы теперь не просто дети, Мы теперь ученики!

Песня:

Учитель:

- Вот и пришло время, когда мы закончили с вами изучать все буквы русского алфавита. Сейчас совершим увлекательное путешествие в страну зз сестриц. Про кого это сказано?

33 родных сестрицы-

Писаны красавицы,

На одной живут странице

И повсюду славятся? ( буквы)

( Из-за кулис появляется ученик. Он машет руками, приглашая своих товарищей. Дети переглядываются, пожимают плечами, удивляются.)

Ребята, скорее! Будут разыграны Есть и читающим тут кое-что:

Скорее! Скорее! Неразливашки, Задачесдуватель,

В школе сегодня Ручки, пеналы, промокашки, Шпаргалкоподнос,

У нас лотерея. Ластики, шашки, альбомы, лото. Двойкостиратель

И … бочки для слез.

( звучит музыка из к/ф « Буратино» . Появляется Буратино, пританцовывает, он напевает песенку. После слов: « Скажите, как его зовут»

Дети: Бу-ра-ти-но! Буратино!

Буратино:

У отца был мальчик странный,

Необычный деревянный,

Но любил папаша сына.

Шалунишку…

Дети: Буратино!

(Буратино присаживается на край сцены и рассказывает плаксивым голосом о том, что произошло, очень сожалея о случившимся).

Буратино: - Да, бочки для слез-для меня. Я хотел быть умненьким, благоразумненьким, а вот получилось: продал свою Азбуку и ничему не научился (обращается в зал). Хотел бы я узнать! Для чего вы собрались опять.

Март за окном стоит Нас научила Азбука читать

Снег в воздухе кружится Слова на слоги разделять

А нам сегодня предстоит Открыла тайны многих книг

С Азбукой проститься К ней любой из нас привык

Мы Азбуке спасибо скажем

И песню для нее споем.

ПЕСНЯ:

( на сцене появляется Азбука)

Азбука:

Вот и я, мои друзья! Рада вам, рада вам очень я! Приятно слышать добрые слова о себе.

Ведущий:

Уважаемая Азбука! Принимай парад войска от «А» до «Я».

Азбука:

Есть принимать парад! А ну-ка, буквы, встаньте в ряд. Я командир, вы - мой отряд. Гласные - направо!, Согласные - налево! Буквы, которые не обозначают звуков, встаньте отдельно.

(Звуки - буквы строятся перед сценой0

Буратино: (мечется между буквами).

Ребятишки, девочки и мальчики! А мне куда же встать?! Ведь был поленом, стал мальчишкой. Хочу обзавестить я тоже умной книгой.

Дети: (хором)

Это очень хорошо! Даже очень хорошо!

(Буратино садиться. Азбука подходит к Буратино и садиться рядом)

Азбука: (назидательно)

Вот что, ребята, порою бывает

С теми кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадешь как Андрей.

(Разыгрывается сценка про Андрея)

Хлеба купить попросили Андрея,

Вот и пошел он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик один

(мальчик бродит перед сценой, заглядывает на вывески, которые подняли дети: «Хлеб», «Мясо», «Овощи»

Входит несмело Андрей в магазин.

Кто-то в халате молвит Андрею.

Сядьте, я вам бороду вашу побрею!

(мальчик плюхается на стул, где парикмахер с расческой и ножницами пытается его постричь).

Только тогда, покраснев ,

от стыда, он закричал:

Я попал не туда! (Убегает)

Тому , кто хочет много знать

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря-

Не обойтись без Азбуки!

ПЕСНЯ:

Буратино:

- Нужно и мне быстрее браться за учебу. Но где же я возьму свою Азбуку?

Ведущий:

Твоя азбука находиться в стране Азбукарии. Иди вместе с ребятами! Они покажут тебе дорогу и расскажут об этой стране.

Был на речке на Чернильной Там, не ведая невзгод,

Город маленький, не пыльный, Очень славный жил народ:

С незапамятных времен Хлебосольный, незлобивый

Букваринском звался он Дружный и трудолюбивый.

(Чтение стихов о каждой букве)

Учитель:

Буквы - значки, как бойцы на парад. В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит и называется все АЛФАВИТ!

А - начало алфавита, Б - Буква с большим брюшком

Тем она и знаменита. В кепке с длинным козырьком

А узнать ее легко_

Ноги ставит широко.

В - Вот буква В видна вдали - Г - Перед нами буква Г

Красивая, витая Стоит подобно кочерге

Как будто крендель испекли Г схожа с цаплею по виду

Приезжих поджидая. И на одной стоит ноге.

Д - Вот стоит дымок пуская. Е - На дворе какая жалость

Буква Д-труба печная. Наша лесенка сложилась

Буква Е зато осталась

Ё- Буква Е передохнула, Ж- Эта буква широка

Как тот час же на нее И похожа на жука

Пара птенчиков вспорхнула И при этом точно жук

Получилась буква Ё. Издает жужжащий звук: ж- ж- ж- ж!

З- З- не просто завитушка, И На калитку посмотри

З- пружина, крендель, стружка! Чем тебе не буква И.

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

Й- Букву Й зовут и кратким К Сигнальщик держит два флажка

И как И в твоей тетрадке С флажками он как буква К.

Чтобы Й не спутать с И

Сверху галочку пиши. Л Лев комариков ловил

Лапой нос себе разбил.

М- Взялись за руки друзья Н- Нам ни к чему такие шутки!

И сказали : «Ты да я - это мы» Кто срезал незабудки?

А между тем На грядке отпечатки ног

Получилась буква - М. Наверно это - носорог!

О- Осел в кустах осу нашел П- Букву П в спортивном зале

Надев очки глядит осел Перекладиной назвали

Кто это? Птица? Тигр? Лиса? - Ну-ка, милый не ленись

Оса ужалила осла. Подойди и подтянись!

Р- Дрожу от страха до сих пор! С- Слоненок удивил ребят

Воскликнуло полено,- Слоненок стал на самокат,

Похожа буква на топор Немного покатался

Расколет непременно. И самокат - сломался.

Т- Тигр свирепый зверь , но все же У- Улитка просит уточку

Тихим тигр бывает тоже - Закинь- кА в речку удочку

Тихим тигр бывает с тигрицей Уточка закинула

Так как сам ее боится. Уклейку рыбку вынула.

Ф- С этой буквой на носу Х- Хомяку сказал хорек:

Филин прячется в лесу. Хвост твой узок, мой широк!

Ц- Буква Ц- внизу крючок Ч- Черепаха не скучая,

Точно с краником бочок. Час сидит за чашкой чая,

Черепаха всех смешит

Ш - Шорох, шептанье, шумок под окном, Потому что не спешит.

Шлепанье легкое. Кто это? Гном?

Щ- Щука проглотила щетку, Ъ- Из ведра не просто так

Щетка ей щекочет глотку. Нам воды напиться

Удивительное дело Нужен ковшик- твердый знак

Что же я за рыбку съела? Чтобы не облиться.

Ы- Мы слыхали от совы Ь - Белка хвостик изогнула

Что нет слов на букву Ы У пенечка отдохнула.

Бывает эта буква Распушила хвост, да так-

В конце и в середине. Стал похож на мягкий знак.

Э- Над лучами в синеве Ю- Чтобы О не укатилась

Пролетает буква Э Крепко к столбику прибью.

Это ласточка весной Ой, смотрите, что случилось

Возвращается домой. Получилась буква Ю.

Я- Яблонька ветвистая,

Только яблок мало

Может быть их утром ящерка

Утром оборвала!

Азбука: Я . это я , мои друзья!

Это русский алфавит,

Буква к букве в ряд стоит.

Хоть непросто это, пусть! Станем книжки мы читать,

Все заучим наизусть. Мир огромный узнавать.

К букве- буква, к слову- слово- Алфавитная семья

Родилась родная речь! Вам представлена, друзья!

Так легко, как блин испечь, Я- последняя стоит, завершает алфавит.

Если тесто уж готово. Кто захочет сам читать,

Будем знать мы алфавит- Станет буквы изучать.

Все вокруг заговорит. А от этого порога- к знаниям ведет дорога.

Азбука: Тебе чудесные края откроет путь от «А» до «Я».

Буратино: ( вскакивает) - Как я рад! Как я рад!

Кто не знает Буратино?

Нос мой острый, нос мой длинный.

Вот работу я задам

Деревянным башмакам! ( танец Буратино)

Если хочешь много знать, Книжки могут рассказать

Многого добиться. Обо всем на свете

Обязательно читать , Очень любят их читать

Должен научиться. Взрослые и дети.

Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку

Надо их запоминать,

Без ошибок, точно.

ПЕСНЯ:

Ведущий: Сейчас проведем состязание. У меня есть письма из города Добрые слова ( показывает ), но в них нет последних слов. Подскажите их.

Видел Настю- девочку Встретил Витю я , соседа

Я сейчас на улице, Встреча грустная была:

Настя славная девчонка, На меня он как торпеда

Настя ходит в первый класс! Налетел из-за угла!

Но давно уже от Насти Но представьте- зря от Вити

Я не слышу слова… Ждал я слова…

Дети: Здрасьте! - Извините!

А слово-то какое- очень дорогое! А слово- то какое- очень дорогое!

Дед про внучку говорил:

«Экая досада- я портфель ей подарил,

Вижу очень рада.

Но нельзя ж молчать как рыба,

Ну сказала бы … Дети: Спасибо! Все слова какие- очень дорогие!

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы прекрасно знаете « волшебные» слова. Пожалуйста, не забывайте их говорить друг другу.

ПЕСНЯ:

Азбука: Хорошо! Мне понравилось ваше выступление. Но пора спешить к другим ребятам, которые еще не научились читать.

Буратино: Подожди , Азбука! А как же ребята? Что же , у них теперь не будет книги для чтения?

Азбука: А это мой сюрприз. Я привела к вам свою сестру- Книгу для чтения.

(Звучит музыка и входит Книга для чтения)

Книга для чтения: Здравствуйте, ребята. я- Книга для чтения. Надеюсь , мы подружимся. На и Азбуку не забывайте. Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.

Ты в Азбуку впервые вник, Смех и слезы,

Читая по слогам. Радость и печаль.

Прочтешь ты сотни книг, Довелось нам испытать.

К сознательным годам. Но стараний наших нам не жаль:

И ты поймешь без : без Азбуки Книги нам теперь легко читать!

Вся жизнь прошла бы зря!

Ведущий: Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь,

Говорим мы : «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

( Поздравления родителей. Подарки на память.)