Конкурсно-розважальний захід За здоровий спосіб життя

Раздел Начальные классы
Класс 4 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Конкурсно-розважальний захід

« За здоровий спосіб життя»

Мета:формувати у дітей свідоме ставлення до збереження власного здоров׳я;

розвивати швидкість, спритність, увагу, творчі здібності;

виховувати взаємодопомогу,почуття колективізму, інтерес до спільної гри та

бажання підтримувати традиції зорового способу життя.

Обладнання: назви станцій, емблеми та девізи команд, маршрутні листи, загадки,

прислів'я, листки із завданнями на станціях та спортивними завданнями

між станціями, казковий герой Айболить, сюжетні малюнки, протоколи

змагань.

( Станції розставлені на спортивному майданчику, команди розташовані по квадрату.

В усіх учнів емблеми.)

Хід заходу.

І. Організаційний момент.

Слово вчителя.

  • Діти, що є найголовніше для людини? (Відповіді дітей). Вірно - це здоров׳я, бажання

жити, творити, працювати, робити добро. Здоров׳я - це можливість милуватися красою природи, радіти зустрічі з друзями, відчувати любов до рідних і близьких людей, дізнаватися щось нове про навколишній світ.

1-й учень. Хочеш мати здорове тіло,

Час не гай, берись за діло!

Треба в різні ігри грати,

Лікарські рослини знати,

Більше рухатись, робить зарядку,

Речі всі тримать в порядку.

2-й учень. Танцювати, жартувати,

В річці плавать, засмагати,

Обливатись з головою

Прохолодною водою.

3-й учень. З милом, рушником дружити,

Чистими завжди ходити.

Цигарки не слід палити,

Овочі та фрукти мити,

Щоб бува не захворіти.

4-й учень. Гирі підкидай мов м׳яч,

Будь веселим і не плач.

Старших себе поважай,

А малих не ображай.

Все живе люби в природі,

Одягайся по погоді.

З фізкультурою дружи

Та здоров׳я бережи.

Учитель Пропоную вам пограти,

Знання, вміння показати,

Відпочить, пожартувати,

Все що вмієте та знаєте -показати.

( Виходить Айболить)

Айболить. Здрастуйте, діти!

Діти Здрастуйте!

Айболить Я проходив повз вашу школу і почув що у вас проводиться Свято здоров׳я.

Зрадів я цій події і вирішив оглянути вас всіх щоб переконатися, що ви

здорові й готові до змагань.

Діти Усі здорові й до змагань готові!

Айболить Молодці! Прошу всіх рівненько стати і все,що накажу робити.

- Всі дихайте…

- Не дихайте…

- Все гаразд, спочивайте…

- Дружно руки підіймайте…

- Все прекрасно, опускайте…

- Нахиліться, розігніться…

- Станьте прямо, усміхніться…

А тепер зроблю ще одну процедуру- всім поміряю температуру.( лікар

своїм термометром міряє дітям температуру.)

Айболить Чудово! Оглядом я задоволений, ніхто з дітей не хворий. Усі готові до

змагань. Бажаю всім успіху! До побачення. На мене чекають мої маленькі

друзі.

Учитель. Отож, команди, шикуйсь! До здачі рапорту готуйсь!

(Чотири команди промовляють по черзі свої назви та девізи)

«Вітамінчики» Їсти треба нам салати.

Щоб міцне здоров׳я мати.

Неодмінно, неодмінно

Споживайте вітаміни!

«Пожежники» Діти! Всім вам знати варто

Що з вогнем погані жарти.

Будьте всюди обережні

Вивчіть правила пожежні!

«ДАІ» Якщо сталась небезпека

Ми тут поруч, недалеко.

Якщо сталася біда

Ви завжди дзвоніть «102»!

«Чистюльки» Якщо хочеш буть здоровим

Про своє здоров׳я дбай!

Своє тіло завжди вміло

Ти ретельно доглядай!

Учитель Дякую, команди! А зараз я оголошую правила наших змагань. Капітани

команд отримують маршрутні листи, у яких зазначено, до яких станцій

треба бігти командам. Всі члени команди виконують завдання, які будуть

пропонуватися на всіх станціях. Команди, які виконали всі завдання,

прибігають до журі і віддають свої маршрутні листи, у яких виставлені бали за

виконані завдання. Журі підводить підсумки і оголошує переможців.

Отож, капітани, отримайте свої маршрутні листи. Бажаю всім успіху!

Станція «Пожежна»- 4б. (розглянути малюнки і дати відповідь, хто ризикує своїм

життям?)

Станція «Дорожній рух». Гра « Так чи ні» -12 б. Обгрунтуйте свою думку: яких правил

треба дотримуватися:

  • Іти потрібно назустріч транспорту ( так).

  • Із транспорту треба виходити по черзі, не штовхаючись (так).

  • Слід дбайливо ставитися до обладнання,що є в транспорті та на зупинці ( так).

  • Чекати громадський транспорт треба на проїжджій частині вулиці( ні).

  • Чекати транспорт треба на зупинках(так).

  • Дозволено кричати в громадському транспорті, гратися, бігати на зупинках (ні).

  • На зупинках не повертаються спиною до транспорту, що рухається (так).

  • Можна притулятися до дверей у транспорті (ні).

  • Посадка та висадка здійснюється тільки після зупинки транспорту (так).

  • Можна гратися на проїжджій частині дороги( ні).

  • Переходити треба по зебрі, у дозволених місцях або на зелене світло світлофора (так).

  • Йти та їхати можна на червоне світло світлофора (ні).

Станція «Бруднуль» - 4 б. (Якщо ви відгадаєте всі загадки, то наша станція стане чистою.)

1. Гарне я і запашне, роботяще змалку,

Люблять всі чомусь мене вдень і на світанку.

Кажуть, я даю красу і здоров׳я й силу,

Чистоту у дім несу, звуть мене всі …(мило).

  1. Я невтомна трудівниця, мені вірять люди,

Хто зі мною поведеться - той здоровий буде.

Буде часто усміхатись білими зубами,

Мене знає вся малеча і бабусі й мами.

Чистоту тримаю в домі, справу знаю чітко,

Вам ім'я моє знайоме, бо зубна я …(щітка).

  1. Лежу в кишені і чекаю

Рев, бруд нуль і плаксів я.

Витру їм потоки сліз,

Не забуду і про ніс. ( носова хустинка).


  1. Білих 30 зубчиків

Для кучерів і чубчиків.

По голівці ходять

Волосся в порядок приводять. (гребінець).

Станція «Ігрова» -10б. (Гра називається «10 правил» Це ті правила, які ви маєте

виконувати щодня. Хто уважний і хоче бути здоровим,

той легко вгадає потрібне слово.

  1. Як прокинувся -вставай, ліні волі… ( не давай).

  2. Квіточку роса умила, а тебе умиє… (мило).

  3. І дивись, не барись, в школу швидко, швидко…( мчись).

  4. Але й тут не поспішай, подивись спочатку

Чи нічого не забув, чи в портфелі все …( в порядку).

  1. Не носи в кишені жуйки, крейду, яблука і булки

Кнопки, цвяхи, сірники, а носи…(носовички).

6. В школі, класі не брудни, сміття бачиш…(підніми).

  1. Будь охайним завжди сам, уникай дірок і…(плям).

  2. Вдома близьким не груби, менших захищай…(завжди).

  3. Знай: хороші всі оцінки, як плоди в саду на…(гілці).

  4. Щоб тобою всі пишались, перехожі оглядались

Так роби, щоб люди звикли: ти в усьому завжди…(приклад).

Станція «Розумники» - 6б. (із розсипаних слів скласти прислів'я про здоров׳я).

- Здоровому так і на тілі.

- Весела думка - здоров׳я.

- Як на душі, половина здоров׳я.

- Найбільше багатство - було б здоров׳я.

- Як нема сили, все здорово.

- Світ великий - то й світ не милий.

Станція «Казкова»- 10б. (дати відповіді на питання).

  1. Назвіть рятівника Мухи-Цокотухи. (Комар).

  2. Де Дід з Бабою знайшли Кривеньку качечку? (У лісі).

  3. Що в народній казці не вдалося розбити ані дідові, ані бабі,

а лише маленькій мишці? ( Яйце).

4. Яку домашню тварину дід зробив із соломи? ( Бичка).

5. У якій українській народній казці битий небиту віз? («Лисичка-сестричка

та Вовк-панібрат»).

  1. Скільки років спала спляча красуня? ( Сто).

  2. Як звали хлопчика, який жив у Квітковому місті і нічого не знав?

(Незнайко).

  1. Хто ловив рибку за допомогою хвоста? (Вовк-панібрат).

  2. У якій російській народній казці героям на шляху траплялися молочні

ріки і кисільні береги? («Гуси-лебеді»).

  1. Чим пригощала Лисичка Журавля? (Молочною кашею).

Станція «Спортивна».- 5 б. ( діти виконують рухи, відповідно до вірша).

  1. Зустріч з буслом.

По болоту ходить бусол у червоному капелюсі.( учні крокують, високо

піднімають ноги,зігнуті в коліні).

  1. Зустріч з ластівкою.

В небі ластівка летить, з вітром листя шелестить(махають руками, бігаючи

по колу).

  1. Зустріч з сороко ніжкою.

Ось перед нами доріжка, тут біжить сороконіжка.(беруться один за одного

і біжать по колу).


  1. Зустріч із жабенятком.

Жабеня - зелена спинка,плига жваво по стежинці.( учні стрибають).

  1. Зустріч з дельфіном.

А тепер всі, як один, попливемо, як дельфін. (учні пливуть).

Станція «Мелодійна». - 2 б. Гра «Вгадай мелодію» (Учитель грає мелодії пісень про спорт, здоров׳я,а діти повинні, упізнавши пісню, проспівати кілька рядків.)

Учитель. Команди, шикуйся! Слово надається журі. (Нагородження команд).

Дорогі діти! Наше свято наблизилося до кінця. Сподіваюся, що ви гарно

відпочили. Отож, будьте гарними і завжди добрими, будьте щасливими і

завжди здоровими!

© 2010-2022