Интерактивная доска. Урок по теме: »«съедобные и несъедобные грибы

Пояснительная записка

к методической разработке урока по окружающему миру по теме

«Съедобные и несъедобные грибы» для учащихся 3 класса

УМК «Школа России»,автор А.А.Плешаков,

Автор: Михальская Светлана Демьяновна учитель начальных классов Образовательное учреждение: МКОУ СОШ №2 с.Кыштовка Новосибирской области Предмет: Окружающий мир Класс: 3 Название материала :интерактивный урок «Грибы съедобные и несъедобные» УМК : «Школа России» учебник «Мир вокруг нас» А.А.Плешакова для 3 класса. Продолжительность использования на уроке: в течение урока.-45 мин Предназначение:

• для этапа объяснения новой темы на уроке;
• для обобщения и закрепления пройденного.

Форма использования: проецирование на экран при фронтальной работе с классом. Цель использования интерактивных средств, ресурсов и инструментов:

• создавать атмосферу, в которой ученик чувствует себя комфортно и свободно; стимулировать интересы обучаемого, развивать у него желание практически использовать полученные знания, а так же потребность учиться, делая тем самым реальным достижением успеха в овладении предметом;
• затрагивать личность ученика в целом, вовлекать в учебный процесс его чувства, эмоции и ощущения, соотноситься с его реальными потребностями, стимулировать его речевые, когнитивные, творческие способности;
• активизировать ученика, делая его главным действующим лицом в учебном процессе, активно взаимодействующим с другими участниками этого процесса;
• создавать ситуации, в которых учитель не является центральной фигурой;
• предусматривать различные формы работы в классе: индивидуальную, групповую, коллективную, в полной мере стимулирующие активность обучаемых, их самостоятельность и творчество.