Доклад на всероссийской научно-методической конференции Формирование УУД учащихся через проектную деятельность

Формирование УУД учащихся через проектную деятельность

Калянина Т.И., Горынина Л.Б. С 1 сентября 2011 года в России вступил в силу новый стандарт начального общего образования. В базисный учебный план внесена новая строчка о проектной деятельности, а в перечень параметров нового качества образования - способность проектировать. Именно проектная деятельность формирует умения выделять главное, четко планировать свою деятельность, искать и находить пути решения поставленной задачи. В проектной деятельности дети учатся творить и формулировать свои цели, принимать самостоятельные решения и помогать друг другу, выражать собственные мысли и осознавать возможности их реализации. В Первомайской СОШ №2учителя начальных классов опираются на проектную методику образовательной программы INTEL «Путь к успеху», которая внедряется кафедрой информационных технологий Нижегородского института развития образования. Образовательная программа INTEL «Путь к успеху» нацелена на развитие исследовательских и проектных умений школьников и способствует объединению и взаимодействию школы как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы. За четыре года работы одним из авторов статьи было обучено более восьмидесяти учащихся начальных классов. Особо значимыми являются проекты, направленные на благоустройство местного сообщества. Так, учащимися начальных классов был создан проект «Городу нужен новый водоем». Ребята увидели проблему, что в нашем городе, окруженным со всех сторон лесами, нет хорошего водоема. Были обследованы многие водоемы, проведено анкетирование среди обучающихся. Широко использовались информационно-коммуникационные технологии. В результате исследования было принято решение о приведение в порядок пруда, расположенного возле школы. Написали объявление, пригласили на уборку водоема. Желающих нашлось немало. Пруд привели в порядок, очистили от мусора, взяли над ним шефство. В год восьмидесятилетия Первомайска был разработан проект «И славен Первомайск людьми своими». Ребята собирали информацию о знаменитых людях нашего города. Материалы находили в библиотеке, в интернете, в краеведческом музее, в музыкальной и художественных школах, беседовали со старожилами города. Информации получилось много, разделились на группы. Одна группа готовила материал о писателях Первомайского района, другая - о художниках, третья - о музыкантах. Итоги работы учащиеся показывали на классных часах, родительских собраниях, в выступлениях перед ветеранами. Этот проект стал лауреатом областного конкурса проектов по программе INTEL «Путь к успеху». Работая по проектной методике, учитель учится вместе с детьми умению слушать и говорить, задавать вопросы и наблюдать, поощрять и вдохновлять, занимая при этом позицию наставника-помощника. Обучение построено таким образом, что учащиеся приобретают умения самостоятельно ставить и достигать серьезные цели, реагировать на разные жизненные ситуации и решать свои проблемы и проблемы местного сообщества. Через проектную деятельность формируются универсальные учебные действия учащихся.