- Преподавателю
- Начальные классы
- Плетение сканей. Занятие 8
Плетение сканей. Занятие 8
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Волынкина .Н. |
Дата | 15.02.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
СКАНИ.
Скань в кружеве - это специальное дополнение в полотнянке. Существуют следующиевиды скани:
-
скань, как долевая пара, - (говоря нашим, «заячьим» языком, - «дерево»). Выполняется полным переплетом с ходовой парой, то есть, плетём обыную полотнянку, в которой одна из долевых пар толще остальных: в 2 или 3 раза!
-
скань «Веревочка» - долевая пара, котрая проходит по всей длине полотнянки (или сетки), как украшение в виде «веревочки».
Рисунок 1
остальных пар не только по толщине, но и по цвету.
Скань «веревочка» выполняется так: навешиваем пару большей толщины. Ее можно навесить и в центре полотняки, и рядом с одной из крайних пар. Плетем полотнянку (или сетку) до пары скани. В заплете: пару скани перевить 1 раз, ходовую просто проложить между коклюшками скани. Далее плетем до крайней пары. Причем обязательно выполняем условие: когда ходовая идет слева направо (то есть, так, как мы пишем и читаем), скань перевить 1 раз, а когда ходовая пара идет справа налево - скань перевиваем 2 раза, как показано на рисунке 2.
Рисунок 2
-
скань «Косичка» - выполняется из двух утолщенных пар, которые переплетаются с ходовой в виде косы.
На рисунке 3 скань "косичка"представлена чередованием зелёных и жёлтых звеньев
Рисунок 3
Итак, плетём скань «Косичку».
Навешиваем 2 утолщенные пары на одну булавку рядом с долевыми парами. Можно навесить как в центре полотнянки, так и рядом с одной из крайних пар. Например, как показано на рисунке 4.
Рисунок 4
А теперь внимание! Плетем полотнянку до скани. Пары скани на булавке расположены так: одна пара(зелёная) ниже, ближе к листу сколка, а вторая(жёлтая) выше. Нижняя пара будет крайняя, а верхняя - средняя. Плетем слева направо: крайнюю пару скани поднимаем над верхней, проводим ходовую пару между верхней и нижней парами скани. А ту пару скани, которую поднимали, опускаем между коклюшками той пары, которая оставалась на месте. Рисунок 5
Плетем справа налево: ходовая дошла до скани, новая нижняя пара - крайняя, (на рисунке 5 - зелёная); крайнюю (зелёную) поднимаем вверх, проводим ходовую пару между верхней и нижней(жёлтой) парами скани. Зелёную пару скани, которую поднимали , опускаем между коклюшками нижней, жёлтой пары, которая и оставалась на сколке.
Рисунок 5
Сложно? Да, сначала сложно. Но вместе нам все подвластно!