Сабақ жоспары I like I dont like

Пәні

Ағылшын тілі

Сыныбы

2

Уақыты

Сабақтың тақырыбы:

I like/dont

Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:

а) ақпараттық:

ә) коммуникативтік:

б) проблеманы шешу:

" I like/dont " тақырыбы туралы ақпарат беру,тақырып мазмұнымен, идеясын толық меңгерту.

Тақырыптан алған білімдерін өмірде дұрыс қолдана білуін қалыптастыру.Жаңа сабақ пен өткен сабақты ұштастыру

Оқушыларды өз бетімен жұмыстануға дағдыландыру, алынған тақырыпты басшылыққа ала отырып, білімін кеңейту, қиын проблемаларды шешу.

Сабақтың типі:

Аралас сабақ

Сабақта қолданылатын педаго-гикалық технологиялар:

Дамыта оқыту технологиясы

Сабақтың әдісі:

Көрнекілік,машықтық,сөздік

Пәнаралық байланыс:

қазақ тілі, орыс тілі

Оқыту құралдары:

English оқулығы ,суреттер, топшама.

Сабақтың

бөлімдері

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Күтілетін нәтиже

І. Warming up.

Кластың тазалығын тексеру, (оқушылардың оқу құралдарын тексеру,кезекшілікті қадағалау кластың сабаққа әзірліктерін тексеру)

- Good afternoon dear children!

- Who is on duty today?

- Who is absent today?

-What date is it today?

- What day of the week is it today?

- What season is it now?

- What month is it now?

Кезекшілік қызметтерін атқарады, оқу-құралдарын шығарып, сабаққа әзірленеді. Мұғаліммен амандасады.

- Good afternoon teacher!

- I'm on duty today.

-All are present.

-Today ....

-Today is .....

- It is winter.

- It is Desember.

Мұғалім мен оқушы арасында қарым-қатынас орнайды. Оқушылардың сабаққа дайындық деңгейлері анықталады.

III. Presentation

IV. Practice

- Мұғалім тақтаға күннің жады мен тақырыпты жазады.

Мұғалім оқушыларды жаңа тақпақпен таныстарады және оқиды.

- Open your copy-books and write down today's date. Today we shall take a new theme. Our theme is about «I like\ don't like»

Phonetic drill: «I like»

Мұғалім тақырыпқа сай жаңа сөздермен таныстырады.

Open your vocabulary books and write down the new words.

New words:

Fruits

Apple - алма

Banana- банан

Pear - алмұрт

Orange - апельсин

Grapes - жүзім

Lemon - лимон

Peach - персик

Plum - слива

I like - мен ұнатамын

I don't like - мен ұнатпаймын

Мұғалім оқушыларға диалогты оқу тапсырмасын береді.

Dialogue

• What fruits do you like?

• I like apples and oranges

• What fruits do you don't like?

• I don't like bananas and grapes

Мұғалім оқушыларға тапсырма береді

Doing exercises.

1)Work with peom.

I like fruits

I like fruits very much,

They make me soul touch.

I eat them in the bunch,

I simply wash and eat as such.

Мұғалім оқушыларға қай жемісті ұнатып, қай жемісті ұнатпайтының жазу тапсырмасын береді.

2)Write « I like or don't like » in the blank space.

« I like \ I don't like »

------------Apple

------------Peach

------------Pineapple

------------Pear

------------Muskmelon

------------Lemon

------------Kiwi

------------Orange

------------Banana

------------Papaya

------------Pomegranate

3) Work with pictures

Оқушылар күннің жады мен тақырыпты және жаңа тақпақты дәптерге жазады.

Оқушылар жаңа тақпақпен танысады және оқиды.

Phonetic drill: «I like»

Оқушылар мұғаліммен бірге жаңа тақырыппен танысады.

Оқушылар жаңа сөздермен танысады және сөздік дәптерлеріне жазады.

New words:

Fruits

Apple - алма

Banana- банан

Pear - алмұрт

Orange - апельсин

Grapes - жүзім

Lemon - лимон

Peach - персик

Plum - слива

I like - мен ұнатамын

I don't like - мен ұнатпаймын

Оқушылар берілген диалогты өз беттерімен оқиды.

Dialogue

• What fruits do you like?

• I like apples and oranges

• What fruits do you don't like?

• I don't like bananas and grapes

Оқушылар тапсырманы орындайды

Doing exercises.

1)Work with peom.

I like fruits

I like fruits very much,

They make me soul touch.

I eat them in the bunch,

I simply wash and eat as such.

Оқушылар тапсырманы орындайды

2)Write « I like or don't like » in the blank space.

« I like \ I don't like »

------------Apple

------------Peach

------------Pineapple

------------Pear

------------Muskmelon

------------Lemon

------------Kiwi

------------Orange

------------Banana

------------Papaya

------------Pomegrana

3) Work with pictures

Оқушылар күннің жады мен тақырыпты дәптерлеріне жазады.

Оқушылар жаңа фонетикалық тақпақпен танысады және қайталап,тілдік дағдыларын қалыптастырады.

Оқушылар жаңа материал тақырыбымен танысады.

Оқушылар тақырыпқа сай жаңа сөздермен танысады және сөздерді қайталап тілдік дағдыларын дамытады.Жаңа сөздерді жазу және оқу арқылы сөздік қорларын молайтады.

Оқушылар өздіктерінен сөйлеу арқылы сөйлеу дағдыларын қалыптастырады және жаңа сөздерді мағынасына қарай қолдана алады.Оқушылар өлеңді оқу арқылы шығармашылық қабілеттерін дамытады.

Оқушылар сөздердің дұрыс жазылуын табу арқылы есте сақтау қабілеттерін дамытады және орфографиялық қағидаларды сақтауға үйренеді.

Оқушылар диологты оқу арқылы тілдерін жаттықтырады.

Оқушылар тақырыпқа байланысты берілген өлең жолдарын оқиды және тақырыптан алған білімдерін бекітеді.

Оқушылар «I like \ I don't like» сызбасын толтыру арқылы бүгінгі тақырыптан алған білімдерін кеңейтеді, толықтырады.

Оқушылар берілген суреттерге қарап қай жеміс түрлерін ұнатады және қай жеміс түрлерін ұнатпайды ажыратып жазады және смайликтер арқылы көңіл - күйлерін білдіреді.

V.Production

Rounding up

«Сиқырлы қап» дидактикалық ойында балалар қапқа қол салып, қандай жеміс ұстап алғанын , шығарғаннан кейін қандай түсті екенін ағылшын тілінде айтады.

Didactic play « A magic bag»

«Сиқырлы қап» дидактикалық ойында балалар қапқа қол салып, қандай жеміс ұстап алғанын , шығарғаннан кейін қандай түсті екенін ағылшын тілінде айтады.

Didactic play « A magic bag» ------ ------
------ ------ ------- -------- -------- ---------

Оқушылар «Сиқырлы қап» дидактикалық ойыны арқылы қапшыққа қолдарын салып, алған жемістің түсін ағылшын тілінде айтады.

VІ. Hometask

Мұғалім үйге берілген тапсырманың жасалу жолын түсіндіреді.

-Your hometask is to do exercise 3 page 29 and learn by heart new words

Оқушылар үйге берілген тапсырманың жасалу жолын түсініп алады. Күнделікке үйге берілген тапсырманы жазып алады.

Оқушылар үй тапсырмасын алады және келесі сабаққа әзірлеп келеді.