Утренник для детей младшего школьного возраста Весна идёт

Весна идёт, весне дорогу.

(Утренник, посвящённый встрече весны).

Ведущий.

- Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки.

Здравствуйте гости. Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы разбудить весну, позвать её к нам в гости, ведь мы совсем уж заждались её тепла.

- Тише, тише, слышите: где-то вдали звучит музыка.

(Вбегают лучики и танцуют) - девочки с лентами и колокольчиками.

Лучики:

1. Добрый день! Добрый день! Мы солнечные лучики, весны предвестники!

2. Будем весну в наш край зазывать.

3. Где ты, солнышко, проснись,

4. Где ты, скворушка, вернись,

5. Сыпать снег зима устала,

6. Кап-кап-кап - весна настала!

Ведущий.

Весна - это солнце,

Весна - это радость,

Весна - это песни.

Давайте, ребята, споём все вместе хорошую песню

(Звучит песня).

1 чтец.

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают

Под её ногами.

2 чтец.

Чёрные проталины

На полях видны,

Видно, очень тёплые

Ноги у весны.

(Входит весна с весенними месяцами).

Весна:

Будит ласково весна

Всю природу ото сна.

Засветило солнце ярче,

Заглянуло в каждый дом.

Даже дышится иначе -

Аромат весны кругом!

После зимней тишины

Веси звуками полны.

Слышно, как сосульки тают,

Ручейки, журча, текут,

С юга птицы прилетают

И поют, поют, поют.

Наконец зима ушла,

Поупрямившись немного,

И морозы унесла, уступив весне дорогу.

Весна.

- Ребята, я пришла не одна, а со своими помощниками. Ну-ка, угадайте, кто они?

Март.

-Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?

Апрель.

В ночь - мороз,

С утра - капель,

Значит, на дворе…

Май.

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей,

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят,

Гром грохочет, угадай,

Что за месяц это?...

Ведущий:

- Молодцы, ребята. Пригласим весну с её помощниками к нам на праздник?

- Послушай, весна, какие стихи мы о тебе знаем.

(Дети читают стихи о весне).

1. По небу голубому

Проехал грохот грома,

И снова всё молчит.

А миг спустя мы слышим,

Как весело и быстро

По всем зелёным листьям,

По всем зелёным крышам,

По цветникам, скамейкам,

По вёдрам и по лейкам -

Пролётный дождь стучит.

2. Солнышко, солнышко,

Красное вёдрышко.

Высоко взойди,

Далеко посвети:

На тёмные лесочки,

На сырые борочки,

На речку, на поля,

На синие моря,

На зелёный огород

И на весь честной народ.

3. Ещё в поля белеет снег,

А воды уж весной шумят -

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и блещут и гласят.

4. Они гласят во все концы:

«Весна идёт, весна идёт!

Мы молодой весны гонцы,

Она нас выслала вперёд!»

5. Весна идёт, весна идёт!

И тихих, тёплых майских дней

Румяный светлый хоровод

Толпится весело за ней.

(Звучит песня).

Ведущий:

- Слышите, что это за странный шум?

Да это птицы свои разговоры ведут…

(Сценка «Зимние долги»).

Ведущий:

-Да, конечно же, весна без птиц не весна.

(Дети читают стихи о птицах).

1. Вот ворона на крыше покатой

Так с зимы и осталась лохматой…

А уж в воздухе вешние звоны,

Даже дух занялся у вороны,

Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,

Вниз к земле глядит она боком:

2. Что белеет под нежною травкой?

Вот желтеют под серою лавкой

Прошлогодние мокрые стружки…

Это всё у вороны - игрушки,

И уж так - то ворона довольна,

Что весна, и дышать ей привольно!...

3. Его величество - поёт

Презрев и выгоду, и моду.

Его величество - поэт,

Благословляющий природу.

4. Поёт он всем и никому,

И власть державы соловьиной

Разлита в голубом дыму

Над нивой, рощей и долиной.

5. Он ткёт её из лунных трав,

Из нитей гимнов и элегий,

Не требуя ни царских прав,

Ни королевских привилегий.

6. Преображая в пламень лёд,

И в песнь, преобразуя чувство,

Его величество поёт

Для верноподданных искусства.

(Звучит «Воробьиная песня». Сл. П. Синявского, муз. З.Компанейца).

Сценка «Две синички»

(выходят, плачут).

Ведущий:

- Что случилось? Почему плачете?

Синички:

-Как же нам не плакать?

- Как же слёз не лить?

- Летели мы к вам в школу,

- Хотели гнёзда вить.

- Но тут плохие дети,

- Не любят видно птиц.

- Нас из большой рогатки

Хотели подстрелить.

- Мы еле увернулись,

- Какой позор и срам!

- Летим в другую школу,

- Найдём приют мы там!

Ведущий:

-Постойте, постойте, синички.

Нет таких детей в нашей школе. Вот послушайте.

(Дети читают стихотворение «Скворечник»).

1. Я построил скворечник,

Он тёпл и светл.

Я поставил подсвечник,

Ведь день догорел.

2. Опустился закат,

Стало в сердце тепло

Оттого, что есть дом

У скворца моего.

3. Будет петь на заре,

Прославляя весну,

Будет петь лично мне

И коту моему.

4. Будет петь, не жалея

Связок своих,

Будет петь для меня,

Для тебя и других.

5. Будет петь для меня,

Для тебя и других.

Будем с музыкой жить,

Песни вместе делить.

6. Я построил скворечник,

Стало в сердце тепло

Оттого, что есть дом

У скворца моего.

Ведущий:

-Вот видите птички-синички, в нашей школе птиц любят и всегда их ждут. А наши ребята вместе с папами и дедушками для вас домики-скворечники приготовили. Вот посмотрите. Теперь эти домики украсят двор нашей школы. Занимайте их, живите дружно и радуйте нас своим пением. А в заключение нашего праздника давайте исполним нашу любимую песню.

(Звучит песня «Если добрый ты…» из мультфильма «Кот Леопольд»).