2 Б сыныпқа сабақ жоспарыГүлге су құямын

Сабақтың тақырыбы

Гүлге су құямын

Сынып 2

Жалпы мақсаты

Білімділік: Өткен тақырыптар бойынша алған білімдерінің сапасын анықтау. Диалогтік оқыту арқылы сұрақтарға дұрыс жауап беру дағдыларын тексеру.

Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау,қисынды ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын байыту, оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту..

Тәрбиелік: Гүлге су құға, оны қорғауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер

Гүлге байланысты, оны суарып, күтуге байланысты мәлімет бере алады. Грамматикалық формаларды дұрыс қолдана біледі. Қазақ тілінде еркін диалог құрап, ауызекі сөйлеуге үйренеді.

Сабақтың түрі

Жаңа сабақ

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары:

• ой қозғау

• диалогтік оқыту

• болжам

• деңгейлі сұрақтар қою, функционалдық сауаттылықты дамыту

Керекті жабдықтар

Интербелсенді тақта, суреттер, таныстырылым, және т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Кіріспе

3 мин

Сәлемдесу

Оқушылармен шеңбер құрып, бүгінгі күнге тілек тілеу.

(Мұғалім мен оқушы бір-бірлеріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді)

Үйге берілген тапсырманы тексеру

5 мин

«Екі жақты күнделік» әдісі бойынша тексеріледі

Дүйсенбі

Пятница

Сенбі

Вторник

Жексенбі

Суббота

Жұма

Четверг

Сейсенбі

Понедельник

Сәрсенбі

Воскресенье

Бейсенбі

Среда

«Екі жақты күнделік» әдісі бойынша тексеріледі

Дүйсенбі

Пятница

Сенбі

Вторник

Жексенбі

Суббота

Жұма

Четверг

Сейсенбі

Понедельник

Сәрсенбі

Воскресенье

Бейсенбі

Среда

Негізгі бөлім

Қызығушы

лықтарын ояту.

5 мин

Әр оқушыға бағалау парақшасы беріледі. Ондағы көрсетілген ұпай бойынша өз-өздерін бағалап отырады.

Интербелсенді тақтада берілген сурет арқылы сабақтың тақырыбына шығады

Әр оқушы шынайы жауап беріп, бағалау парақшасына әділ бағалайды

- Кыз , гүлдер, көбелек бар суретте.

- Айжан гүлге су құйып жүр.

Жаңа тақырыпқа шығу.

10 мин

Тыңдалым.Оқылым.

Мәтінді тыңдату және тізбектеп оқыту.

Мәтінмен жұмыс жасату арқылы оқушының функционалдық сауаттылығын тексеру.

Гүлдер

Гүлдер өте әдемі. Олардың түрлері:бөлме гүлдері(өсімдіктері) мен дала гүлдері. Менің бөлмемде гүлдер бар. Мен гүлдерге су құямын. Гүлді сыйлағанды жақсы көремін. Графикалық кестемен жұмыс

Жаңа сөздер

Маңызды сөздер

Бейтаныс сөздер

Сөздік

Гүл-цветы

Түрлері- видов

бөлме гүлдері(өсімдіктер)- комнатные цветы(растения)

дала гүлдері- степные цветы

бөлме-комната

су құямын- поливаю

сыйлағанды- дарить

жақсы көремін-люблю (нравиться)

5 мин Жазылым. - Мәтіндегі қазақ тіліне тән дыбыстары бар сөздерді теріп жазыңыз. -«Гүлдер» сөзіне дыбыстық талдау жасаңыз.

Бір оқушы тақтада талдайды да, қалғандары дәптерде орындайды.

Сергіту сәті

2 мин «Қызыл өрік» әнімен жаттығу жасату

Сергіту жаттығуларын жасау

5 мин

Сөйлесім. «Гүлге су құямын» тақырыбына 3-5 сөйлем құрастыру

Қорытынды

Рефлексия

5 мин
Сабақта алған мәліметтерін жинақтай отырып, бүгінгі сабақта алған әсерлерін «Синквейн», яғни «Бес жолды»өлеңмен жеткізу.

Гүл

Қандай? (2 прилагательных)

Сөйлем(1 предложение)

Бағалау

3 мин Сабақ ұнады ма сендерге? Ұнаса, несімен? Не үйрендік? Не білдік? Бағалау парақшаларын жинап алу

Бағалау парақшасы арқылы оқушылар өздерінің ұпай сандарын санап, қорытынды бағалары шығарады

Үй тапсырмасы

2 мин

1). Жаңа сөздерді жаттау

2). «Гүлдер» мәтінін әңгімелеу.