Урок 70 лет Великой Победы

Классный час, посвященный Дню Победы, во 2 классе Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся. Задачи: 1. Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.; 2. Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений. 3. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

УЧИТЕЛЬ: 9 мая вся страна отмечает праздник - День Победы, победы советского народа в ВОВ. Война унесла более 20 млн. жизней, превратила города и сёла в руины, вывела из строя заводы и фабрики. Много горя и страха принесла война, но, несмотря на голод и разруху наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе - он победил фашизм.

Всё дальше уходят от нас эти грозные годы ВОВ. Минуло уже 70 лет.

День Победы - это великий праздник. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив.

Я желаю всем, чтобы никогда в нашем мире не было войны, чтобы всегда над нашей головой было мирное голубое небо, чтобы все народы жили в мире и согласии.

- А кто помнит, когда началась ВОВ?

УЧЕНИК 1: Июнь… Клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих не ведающих горя.

Июнь… Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45 - м, в мае.

УЧЕНИК 2 : Казалось было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

УЧЕНИК 3 : Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких - то пять минут осталось.

( ЗВУЧИТ ПЕСНЯ « ВСТАВАЙ, СТРАНА ОГРОМНАЯ!» муз.А. Александрова, слова В. Лебедева - Кумача).

УЧИТЕЛЬ: Небывалый патриотический подъём охватил всех людей. Бросая свои мирные занятия, они шли на призывные пункты. Приходили старики, просили отправить их на фронт. Вчерашние школьники становились солдатами.

УЧЕНИК 4 Каждый человек Советской страны встал на защиту своей Родины. Мужчины сражались с врагом. Женщины, дети, старики трудились в тылу: работали на фабриках и заводах, шили одежду для солдат, собирали посылки на фронт. А фашисты свирепели.

УЧЕНИК 5. А в тылу оставались женщины, старики, дети. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам. Тяжело было. А с фронта долетали долгожданные весточки, "треугольники", так как письма в годы войны посылали без конвертов - бумагу сворачивали так, что внутри оказывалось письмо, снаружи писали адрес.

Тихо звучит песня "Землянка". Три мальчика изображают бойцов на привале, которые пишут "письма".

Боец 1.

Ты обо мне в слезах не вспоминай,

Оставь свою заботу и тревогу.

Не близок путь, далёк родимый край,

Но я вернусь к знакомому порогу!

Боец 2.

По-прежнему моя любовь с тобой,

С тобою Родина, ты не одна , родная.

Ты мне видна, когда иду я в бой,

Своё большое счастье защищая.

Боец 3.

На голос твой я сердцем отзовусь,

И на заботу подвигом отвечу.

Я далеко, но я ещё вернусь.

И ты, родная, выйдешь мне навстречу.

Мальчики складывают письма - треугольниками, уходят.

Ведущий: Воевать, побеждать врага помогали нашему народу песни, созданные в те грозные годы. С первых дней войны появились десятки новых песен, большинство из которых сразу же "ушли" на фронт. Песни распространялись очень быстро, перелетали через линию фронта, проникали в глубокий тыл врага, в партизанские отряды.

(ЗВУЧИТ КОМПАНОВКА ВОЕННЫХ ПЕСЕН)

Ведущий: В годы войны на борьбу с фашистами встали не только взрослые, но и дети. Наша страна помнит имена пионеров - героев.

УЧЕНИК 6: Слава пионерам- героям, Сынам полков, юным разведчикам, Защитникам русской Земли В памяти нашей сегодня и вечно, Все они живы, все, все, все!

(просмотр фильма «Дети войны»)

Ведущий: Майский день 1945-го. Знакомые и незнакомые люди обнимали друг друга, дарили цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Казалось, впервые миллионы взрослых и детей подняли глаза к солнцу, впервые наслаждались красками, звуками, запахами жизни!

Это был общий праздник всего нашего народа, всего человечества. Это был праздник каждого человека. 1418 суток отделяли 9 мая 1945г. от 22 июня 1941г.

Ученик 7: Во многих городах есть Могилы Неизвестного Солдата, горит Вечный огонь, мы возлагаем к ним цветы. Никто не забыт, ничто не забыто!

Звучит песня из кинофильма " Офицеры"

Ученик:

Имя твоё неизвестно, солдат!

Был ты отец, или сын, или брат,

Звали тебя Иван и Василий…

Жизнь ты отдал за спасенье России.

Ученик:

Нами твой подвиг, солдат, не забыт -

Вечный огонь на могиле горит,

Звёзды салюта в небо летят,

Помним тебя, Неизвестный Солдат!

Ученик:

Во имя Отчизны - Победа!

Во имя живых - Победа!

Во имя грядущих - Победа!

Ученик:

Мы - дети свободной и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны!

И матери наши, и наши отцы -

За мир, за свободу, за счастье борцы!

Ученик:

Мы учимся в школе,

Растим тополя,

Мы любим походы в леса и поля.

Ученик:

Нам в жизни открыты любые пути,

Под небом спокойным хотим Мы расти!

Ведущий: В 2005 году стартовала акция «Мы помним! Мы гордимся!», главным ее символом была Георгиевская ленточка. Появившись в год шестидесятилетия Победы, она успела за 10 лет стать традицией. Акция признана самой масштабной патриотической акцией в России. Георгиевская Лента имеет славную историю и заслуживает того, что бы её цвета символизировали Великую Победу. Цвета ленты - чёрный и оранжевый - означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.
(У вас на столах лежат георгиевские ленточки. Давайте их сложим правильно и прикрепим друг другу на левую сторону груди, ближе к сердцу)

До 9 мая вы можете носить эти ленточки на груди, они будут означать, что мы помним и гордимся теми, кто подарил нам мир. Почёт и вечная слава всем, кто в годы войны защищал Родину от врага, кто в тылу стоял у станков и выращивал хлеб на полях, всем тем, кто своим трудом и ратным подвигом приближал долгожданную победу.

(Дети исполняют песню «Мой дед был на войне»)