Открытое мероприятие кружка «Русская народная культура

Открытое мероприятие кружка «Русская народная культура»

Праздник «Русские матрешки»
2 класс
руководитель кружка :
Корниясева Татьяна Михайловна
Цель: совершенствовать знания учащихся о русских матрешках. Задачи:
1) познакомить учащихся с историей возникновения русской матрешки, отличительными особенностями росписи различных их видов;
2) развивать эстетическое восприятие произведений народных мастеров, чувство прекрасного;
3) воспитывать любовь к народному искусству, гордость за мастеров и художников родного края. Оборудование: выставка матрешек из Загорска, Полохова-Майдана, Семенова, Воронежа, детских рисунков. Ход занятия. 1-й ведущий. Добро пожаловать, гости дорогие! Веселья вам да радости. 2-й ведущий. Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем. На наш праздник прибыли матрешки из разных уголков России: Загорска и Полохова-Майдана, Семенова и Воронежа!
Под музыку в зал входят ученики с матрешками.
1-й ученик. Кто матрешку создал, я не знаю, Но известно, что сотни лет Вместе с Ванькой-встанькой, как живая, Покоряет кукла белый свет. 2-й ученик. Где он краски брал, искусный мастер? В нивах шумных, сказочном лесу? Создал образ неуемной страсти, Истинную русскую красу. 3-й ученик. На щеках навел зари румянец, Неба синь плеснул в ее глаза. И, пустив в неповторимый танец, Он, должно быть, весело сказал: 4-й ученик. Ну и пой, гуляй по свету, Весели честной народ. И матрешка через всю планету До сих пор уверенно идет. 5-й ученик. Выступает гордо, величаво, С удалой улыбкой на лице. И летит за ней по миру слава О безвестном мастере-творце.
Песня-танец «Мы милашки» (поют девочки 2 «А» класса)
А как же появилась первая русская матрешка? 1-й ученик. Более ста лет назад в подмосковное село Абрамцево попала японская деревянная игрушка - японец, а в нем - мал мала меньше - вся его семья.
(Слайд 2) 2-й ученик. Вот тогда мастер из Загорска Василий Звездочкин выточил похожую игрушку - русскую матрешку. 3-й ученик. Матрешку расписал художник Сергей Малютин. Яблоками лег на щеки румянец. Голову покрыл яркий цветастый платой, а из под него свисала русая коса. Название игрушка получила от имени Матрена.(Слайд3) 4-й ученик. Сто лет назад известный мастер Игрушку чудную создал. Игрушка - кукла расписная, А как назвать ее, не знал. 5-й ученик. Красивая игрушка, похожа на Катюшку, А может, на Танюшку? - ей имя подбирал. Красивая игрушка, как русская девчушка. И мастер ту игрушку Матрешкою назвал. 6-й ученик. С тех пор живет матрешка, Как русский яркий сувенир. Шагает кукла по планете, И ею любуется весь мир. Учащиеся (хором). И сегодня русская матрешка желанная гостью в каждом доме.
Девочки в русских сарафанах исполняют танец-песню «Матрешки» Входят ученики с матрешками из Загорска.
1-й ученик. Наша матрешка прибыла из Загорска. Она в сарафане, кофточке с вышивкой, ярком платке и переднике. Одежду украшает орнамент кругляшки горошками. 2-й ученик. С Загорской фабрики игрушек за один год выходит столько матрешек, что если их выстроить в один ряд, то деревянная компания вытянется от Загорска до Москвы. Песня «Русские матрешки» танец исполняет Тарытина Настя 4-а класс Входят восемь учеников на середину зала. В руках одного из них - большая матрешка. Учащиеся по очереди читают стихотворение и постепенно достают восемь матрешек. 1.Кукла первая толста, А внутри она пуста. Разнимается она На две половинки.
2.В ней живет еще одна Кукла в серединке. Эту куклу открой - Будет третья во второй.
3.Половинку отвинти, Плотную, притертую, И сумеешь ты найти Куколку четвертую.
4.Вынь ее да посмотри, Кто в ней прячется внутри. Прячется в ней пятая Куколка пузатая, А внутри пустая.
5.В ней живет шестая.
А в шестой - Седьмая,
А в седьмой - Восьмая. Эта кукла меньше всех, Чуть побольше, чем орех.
. 6.Вот, поставленные вряд, Сестры-куколки стоят. «Сколько вас?» - у них мы спросим, И ответят куклы:
Учащиеся (хором). Восемь!
2-й ведущий. Дуйте, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрешки.
Входят учащиеся в русских народных костюмах. Девочки поют частушки. Входят два ученика с матрешками из Семенова. 1-й ученик. А это матрешка из Семенова. Ее отличает большой букет цветов, который ярко украшает всю фигуру игрушки, а край платка - цель небольших бутонов. 2-й ученик. В Семенове роспись наносится на естественную золотистую фигурку. Из Семенова матрешка начала путешествовать по белу свету. На Всемирных выставках в Париже, Осаке она стала одним из самых популярных сувениров мира. 1-й ведущий. Спасибо, гости дорогие! А что расскажут матрешки из Полохова-Майдана? Входят ученики с матрешками из Полохова-Майдана. 1-й ученик. У мастеров из Полохова-Майдана свой стиль декоративной росписи. Они закрывают всю фигуру матрешки листьями, буйно цветущими ветками цветов, ягодами. 2-й ученик. Наши матрешки самые яркие. Волосы, обрамляющие лицо, уложены в замысловатые колечки. Нет завязанных концов на платке, как у других матрешек, не привычного сарафана и фартука. Цвет ее одежды ярок: малиново-красный, ярко-желтый, сочно-фиолетовый.
Девочки 6 «А»-танцуют, песню-танец «Марешки»,
а 2»А» -поют.
В лавке на прилавке матрешечки стоят, Удивляет, завлекает затейливый наряд. Сарафаны расписные, щечки зорькою горят. Матрешки, как живые, шлют улыбки всем подряд. Припев: Люба, Надя, Груша, Марина, Вера, Ксюша, Дуняша, Катя, Зина, Наташа, Таня, Нина. Знамениты и пригожи эти крошечки - Русские матрешечки.
Все вокруг довольны, Матрешкам нет цены. Покупатели, как дети, В матрешек влюблены. А матрешки и по кругу, И шеренгами стоят. Похожи друг на друга, Будто все они родня. Припев.
2-й ведущий. Слово Воронежу!
Входят два ученика с матрешками из Воронежа. 1-й ученик. Наш Воронежский край богат народными умельцами. 2-й ученик. Воронежская матрешка сходна с яйцом. Одета она в народный костюм нашей местности. 1-й ведущий. Суть русской матрешки остается прежней - дружба да любовь. Как посланница этих добрых чувств она приходит в наш дом. 2-й ведущий. И пока будут жить матрешки, излучая истинную русскую красу, не угаснет и вера в наших умельцев, в нашу Родину с ее душевными песнями и частушками, задорными, зажигательными танцами.
Девочки в русских сарафанах исполняют частушки. Мальчики в русских народных костюмах играют на деревянных ложках.
Наша русская матрешка Не стареет сотни лет. В красоте, таланте русском Весь находится секрет.
Ты играй, моя гармошка, Ты, подружка, подпевай. Мастеров Руси великой Во весь голос прославляй.
Ведущий. Вот и закончился наш праздник. До свидания, до новых встреч!

Литература1. Журнал «Начальная школа», 2006 год, № 1, И.В.Водолазская.