Қызықты математика Көңілді жаттығулар (2-сынып)

А) Оқушылар заттар тобын меңгереді.

Ә) Ойлау қабілеті дамиды, сөздік қоры молаяды.

Б)Оқушылар жүйелі ойлау мен білімді сүюге тәрбиеленеді. Теңдеуді ойменен шешуге үйренеді.

Сілтеме Қима қағаздар мен суреттер және бейнеролик Күтілетін нәтиже


Қосу мен азайту өзара кері амалдар екенін біледі. Теңдеулер жөнінде де түсінеді. Өз ойларын айқын айтады. Өмірмен байланыстырады. Азайтуды қосумен тексереді. Кестемен берілген мәліметтерді анықтайды. Оқыту әдістері Топтастыру стратегиясы, топтық жұмыс, жұптық жұмыс. Тапсырмалар

Қызығушылықты

ояту

Мағынаны тану

Ой толғаныс

Топқа бөліну: Ой қозғау: Оқушыларға екі таңбалы сандар жазылған қима қағаздар таратылады. Оны оқу керек . «Ағаш» ойыны фигураларды бояйды. Сандарды атайды. 2-есепті топ болып орындайды. Жиынды.. және элементтерді атайды. 3-есепте Венн диаграммасын толтырады. Х-4=2 3+х=7 х+10=40 30+х=60 5-есепті 3 топ талқылап орындайды. Ұл- ?

Қыз-10ж 2-уі кем? «Ұқсастық бойынша ой жүгірту» стратегиясы бойынша шығармашылық тапсырманы орындап, білгендерін ортаға салады. Кейінгі тапсырма 6-есеп. Бағалау Білім ағаш арқылы бағалаймын. Кері байланыс Не білдім? Не үйрендім?