Урок по русскому языку 2 класс

Краткосрочное планирование

Неделя

День

Урок

По разделу:

По расписанию:

Тема урока

Корень слова. Однокоренные слова.

Общая цель

Формирование умений и знаний об однокоренных словах. Учить находить однокоренные слова, выделять корень. Объяснять значение слов. Развивать самостоятельность.

Ожидаемые результаты

Научатся работать в группе, оценивать свои навыки работы в группе. Рассуждают, демонстрируют знания, формируют навыки публичного выступления.

Тип урока

Изучение нового материала

Задания

Минутка чистописания, работа по слайдовой презентации, работа по учебнику, по карточке - подбор однокоренных слов, составление предложения. Прием «Лестница успеха», прием «Микрофон»

Необходимые материалы

Учебник, карточки, рисунки, слайдовая презентация, стикеры, смайлики, микрофон, лестница успеха.

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

Действия ученика

Вводная часть

2 мин

3 мин

2 мин

5 мин

2 мин

7мин

4 мин

14мин

4 мин

2 мин

Объяснение нового материала

Бодрячок

Рефлексия

Итог

Создание психологического настроя .

Ребята, давайте поприветствуем гостей улыбнитесь гостям и друг другу. Пожелаем всем удачи и хорошего настроения!

1 Минутка чистописания

Прочитайте слова: моряк, рыбак, море - найдите родственные слова и запишите, выделите корень

2 Повторение правила

-Что такое корень? - 1 слайд

-Приведите примеры

3 Выполнение заданий

Так же как и у кустов корень есть у слов - 2 слайд

- А ещё где бывают корни?

Отыщи корень в словах - 3 слайд (Снегурочка, снег, снегирь)

Сегодня мы продолжим выделять корень и познакомимся с однокоренными словами

4 Правило на слайдовой презентации

5 Работа по учебнику

6 Чтение правила

7 Выполнение упр №242 на доске) ( на доске работают 3 ученика с каждой группы

8 Работа по карточке

Задание: найди однокоренные слова. Выдели «лишнее» слово.

9 Подбор однокоренных слов Задание: подобрать однокоренные слова и составить предложения

Прием «Микрофон»

- мне понравилось…

-я научился…

Прием «Лестница успеха»

Домашнее задание: У247с94

Учиться будем весело

Учиться надо весело

Чтоб хорошо учиться!

Записывают: моряк море

Выделяют корень

Корень - это общая часть родственных слов

У зуба, у волос, у растений

1 группа - гриб, 2 группа - дуб, 3 группа - берёза (подбор однокоренных слов)

1 гр.-курица, куриный, петух, курочка…

2гр.-гусыня, гусь, гусеница, гусиный…

3 гр- рис, рисовать, рисунок,зарисовка…

Взаимооценивание «Роза ветров»

Работа в группах

1гр- слон

2гр- лось

3гр- лиса

Выделить корень .(оценивание по критериям)

«5»- 4 балла

«4»- 3 балла

«3»- 2 балла

Записывают свое имя на ту лесенку, где считают нужным

Презентация

10-12мин

Обьяснение нового

Основная часть

Закрепление,

Сам работа

Практич раб

20-25мин

Итог

рефлексия

5-7 мин

Самоанализ урока

Оценивание урока

Изменения по уроку