Разработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталады

Раздел Начальные классы
Класс 4 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Разработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталадыРазработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталадыРазработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталадыРазработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталадыРазработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталадыРазработка на тему: Тәрбие тал бесіктен басталады

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

"№8 орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен"



Ата - аналар жиналысы


Тақырыбы:Отбасы - өнеге ұясы







6Б сынып жетекшісі Мыңжанова А.Қ.




Ата -аналар жиналысы

Отбасы -өнеге ұясы

Мақсаты:

Бала тәрбиесіндегі ата- ананың алатын орнының ерекше екендігін түсіндіру. Отбасы мүшелерінің арасындағы бауырмалдық, қайырымдылық,достық қарым- қатынасты қалыптастыру. Ата - аналарға рухани - адамгершілік білім жайлы түсінік беру.

Түрі: топтастыру

Көрнекілігі: карточка,дөңгелектер, нақыл сөздер,қағаз қалам.


Жоспар

1. Шаттық шеңбері

2. Кіріспе сөз: Ата- ананың басты қуанышы - бала

3. Ата- аналармен ойын өткізу.

4. Қорытынды.



Сәлеметсіздерме, Құрметті Ата-аналар. қонақтар!Бүгінгі жиналысты ерекше өткізгім келіп тұр. Шаттық шеңбері: Атааналар ортаға дөңгеленіп тұрып, бүгінгі кездесуден не күтетіні жайлы ойланып, бір - біріне жақсы тілектер айтады.Содан кейін ата аналар топқа бөлінеді.

«Ата- ананың басты қуанышы- бала» - мұғалімнің кіріспе сөзі. Ата- ананың басты- қазығы, алтын тіреу діңгегі- бала. Отбасы тұлғаны дамытатын кішігірім орта.Отбасының қоғамдағы мақсаты; баланы дамытып қана қоймай, оны өмірге дайындап, рухани жағынан жеткізіп, тұлға ретінде қалыптастыру. Отбасында баланың жан -жақты қалыптасуына ата- ана мен отбасы мүшелерінің қарым қатынасында махаббат, сүйіспеншілік, адамгершілік, қайырымдылық, әділдік, ұйымшылдық, мәдениеттік қасиеттері және т.б келбетін сақтайтын тұлға тәрбиелеуге керек екендігі бәрімізге аян.Мына жасампаз ғасырда, жаһандану дәуірінде мектеп партасында отырған баланың жан- жақты білім алуына ең бірінші ықпал ететін- ұстаз болса, оның сүйеніші ата- ана. Сондықтан ата -ана өз баласының білім алуына барынша жағдай жасау тиіс. Рухани адамгершілік білім бұл ішкі жан дүниедегі оқиға. Ал адамның жан дүниесі сүйіспеншілікке ғана ашылады.Ата ананың міндеті руханилық пен адамгершіліктің негізін салу.Рухани ұстаз жай ұстаздан да он күшті есе ықпалды болмақ.Әке рухани ұстаздан да он есе күшті, маңызды.Ал ана әкеден мың есе маңызды. Шығыс даналығы. 1. Видео көрсетілім"Бала тәрбиесі"

2. «Балаңызға деген сүйіспеншілік» - деген ойыны өткізіледі.

Баланың жан дүниесі - Бұл толып тұрған ыдыс сияқты. Өз балаңыздың қандай болғанын қалайсыз? Қандай қабілеттері болғанын және сіз өзіңізден қандай қасиетті алғанын қалайсыз? Әрқайсыларыңыздың қолдарыңызда жүрек бар. Сол жүректің ішіне өздеріңіздің ойларыңызды жазып, осы ыдыстың ішіне салып қойыңыздар және де жазған сөздеріңізді айтып шығуларыңыз керек. Қорыта айтқанда ата ананың махаббаты, сүйіспеншілігі бала үшін бақыт, Осы сезімдеріңіз арқылы баланың өз орнын таба білуге үйретесіздер.

3. Дидактикалық ойын «Отбасылық махаббат үйі»

Ал, енді қазір сіздермен «отбасылық махаббат үйі » атты ойын өткіземін.Балаларыңызға деген махаббатты анықтай аласыздар. Әр адамның өз үйі бар, бірақ ол үй тек баспана ғана ретінде емес, сол үй жақсы көріп және күтетін жер болу керек.Сондықтан сіздердің міндеттеріңіз жай ғана армандап жүрген үй салу ғана емес, ал сол жерде тұратын балаларға бақыт, махаббат, жылу, беретін үй салуларыңыз керек. Ол үшін ерекше материал қажет.Әрине даладағы жатқан тақтайлар емес, ал адамның негізгі қасиеттерімен саламыз.Олар: Мейірімділік, күлкі, түсінушілік, шыдамдылық,көмектесу.

Үстел үстінде кірпіштер жатыр. Соларды алып үй саласыздар,бірақ салғанда жай салмайсызадар, артында тапсырмалар жазылады соны орындай отырып үй құрамыз.Ойлануға бір екі минут беріледі.

Ойын тапсырмалары;

1. «Парасатты ата-ана» ситуациялық сұрақтарға жауап беру;

1. Балаңыз сыныптастарымен төбелесіп қалды. Сізді соған байланысты мектепке шақырды. сіздің әрекетіңіз?

2. Балаңыз сізге көмектесіп жүріп, байқаусызда ескі жәдігер анаңыздың көзі вазаны сындырып алды. сіздің іс - әрекетіңіз?

3. сіз ұлыңызды немесе қызыңызды жазаладыңыз, содан соң ғана өзіңіздің әділетсіздігіңізді байқадыңыз, сіздің іс-әрекетіңіз?

4. Бала сізге түрлі сұрақ қойып, жауап беруіңізді өтінді, ал сіз мүмкін емес шаршап тұрсыз, сіздің іс әрекетіңіз?

5. Бала сізден шығарма жазуға көмек сұрайды, сіз?

2. «Достық» кірпіші

«Үй» деген сөзді қалай түсінесіз?

Мысалы: менің қорғанысым,күтетін жер, отбасылық ұйытқысы

3. «Махаббат» кірпіші

Рөлге кіру арқылы өзіңіздің бала деген махаббатыңызды жеткізесіз

4. «Тапқырлық» кірпіші

Мектеп сөзінің әрбір әрпінен балаңыздың мінезін сипаттаңыз.

5. «Түсінушілік» 1. Аты-жөні, туған жылы? 2. Бірінші сыныпқа қай жылы келді? 3. Қалай еркелеткен ұнайды? 4. Ашуланған кезде қандай сөз аузыңызға түседі? 5. Дүйсенбі күні балаңыздың қанша сабақ жәні қандай пәндер болатындығын еске түсіріп берсеңіз? 6.Аяқ киімінің өлшемі? 7. Ең алғашқы ұстазының есімі? 8. Өмірдегі алға қойған мақсаты? 9. Қандай мамандықты қалайтындығы? 10. Жақсы көретін тағамы, қаншалықты жиі дайындап бересіз?

Қағазды екі қатарға бөліп бала тәрбиесіндегі ата аналардың плюс және минус жағын үш сөз арқылы жеткізу, жазу, айту. 6. Тапсырма: Бес минут ішінде "Сіз қандай ата-анасыз" тақырыбында постер жасап, қорғау. Қорғап болған соң, оқушылардың постерімен таныстыру.
7. "Бақыт деген не өзі?" Менің ойымша отбасы- бұл махаббат үйі, ал бала -бақыт. Сондықтан ата ана махаббаты балаңыздың өмірге деген құштарлығын, жолын ашады. Халқымыз «Ұяда не көрсең, соны ілерсің» дейді. Бала әрқашанда ата анадан мейірімділікті, сүйіспеншілікті, жүрек жылуын қажет етіп, ата ананы өмірдің тірегі санайды. Ата ананың тіршілігіндегі көрген қызығы, жақсылығының ең бағалысы перзенті.Баланың бойында туған үйдің жылуы оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде болады. Отбасы бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. Баланың тәрбиелі болып өсуіне берекелі отбасының тигізетін әсері мол. Қатысып ой бөліскендеріңізүшінрахмет!





Сырласу вальсi (А.Бейсеуов, А. Дуйсенбиев)


  1. Түн жамылып келемiз, айсыз ашык аспан.

Төбемiзде жұлдыздар үнсiз жымыңдасқан.

Бара жатқан зымырап, байқалмайды уақыт,

Бұл не деген қуаныш, бұл не деген бақыт. 2рет


  1. Алматының гүл-бағын аралаймыз ұзақ,

Қиялменен кетемiз кейде алысқа ұзап.

Күйге толы көңiлдей араластык биге.

Қандай ыстық осы шақ, асықпа сен үйге. 2рет


  1. Алақанда алақан, күлiмдейдi көзiм.

Құшағымда қуаныш, қасымда сен өзiң.

Бүгiнгi күн тамаша, бүгiн нұрлы аспан.

Бүгiн мiне қосылды арманменен арман. 2рет

Сырласу вальсi (А.Бейсеуов, А. Дуйсенбиев)


  1. Түн жамылып келемiз, айсыз ашык аспан.

Төбемiзде жұлдыздар үнсiз жымыңдасқан.

Бара жатқан зымырап, байқалмайды уақыт,

Бұл не деген қуаныш, бұл не деген бақыт. 2рет


  1. Алматының гүл-бағын аралаймыз ұзақ,

Қиялменен кетемiз кейде алысқа ұзап.

Күйге толы көңiлдей араластык биге.

Қандай ыстық осы шақ, асықпа сен үйге. 2рет


  1. Алақанда алақан, күлiмдейдi көзiм.

Құшағымда қуаныш, қасымда сен өзiң.

Бүгiнгi күн тамаша, бүгiн нұрлы аспан.

Бүгiн мiне қосылды арманменен арман. 2рет



© 2010-2022