- Преподавателю
- Начальные классы
- План конспект урока татарского языка во 2 классе Татарские национальные блюда
План конспект урока татарского языка во 2 классе Татарские национальные блюда
Раздел | Начальные классы |
Класс | 2 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Зайнуллина Л.А. |
Дата | 15.12.2015 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Рус мәктәбенең 2 нчесыйныфында белем алучы рус балалары өчен
"Татар халык ашлары" темасын үзләштерүгә дәрес план конспекты
Рус мәктәбендә балаларны татарча сөйләшергә өйрәтү өчен төрле метод алымнар кулланам . Дәресләремне Р.З. Хайдарованың "Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуникатив технология нигезендә укыту" программасына нигезләнеп алып барам . Программа бик отышлы , чөнки авторның әлеге программага нигезләнеп төзелгән дәреслекләре, эш дәфтәрләре һәм әзер электрон ресурслардан файдалану мөмкинлеге бар. Әлеге дәрес план-конспектлары коммуникатив технологиянең отышлы булуын раслап тора . Дәресләрдә тормышчан ситуацияләр тудыру, ситуатив уен формалары куллану һәм аларны чишү аша сөйләм телен яңа сүзләр белән баета бару отышлы . Өстәмә рәвештә призентация тәкъдим итәм.
Зайнуллина Лилия Альберт кызы
Татарстан Республикасы Аксубай муниципаль районы "Яңа Аксубай башлангыч белем бирү мәктәбе"нең татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Адрес электронный почты: [email protected]
Тема:РУС МӘКТӘПЛӘРЕНЕҢ РУС СЫЙНЫФЛАРЫ ӨЧЕН
"ТАТАР ХАЛЫК АШЛАРЫ " ТЕМАСЫН ӨЙРӘНҮ ДӘРЕСE .
(2 НЧЕ СЫЙНЫФ)
Дәреснең темасы:Татар халык ашлары
Дәреснең максатлары:
1.Белем бирү максаты:Укучыларның татар халык ашлары турында белемнәрен ныгыту,җөмлә калыпларын дөрес куллану,белемнәрен сөйләмдә куллана белү.
2.Фикер сәләтен үстерү максаты:Укучыларның логик фикерләү сәләтен,иҗади активлыкларын үстерү. 3.Тәрбияви максат: Татар милли ризыкларына кызыксыну уяту, толерант шәхес тәрбияләү.
Предмет нәтиҗәләре:Татар халык ашлары исемнәрен әйтә белү,истә калдыру.
Метапредмет нәтиҗәләр:
Регулятив универсаль уку гамәлләре:укытучы ярдәме белән бурычларны билгели белү,укытучының күрсәтмәләрен аңлап үти белү.
Танып белү универсаль уку гамәлләре:Фикерләрне логик чылбырга салу,классификацияләү өчен уртак билгеләрне билгеләү.
Коммуникатив универсаль уку гамәлләре:әңгәмәдәшеңнең фикерен тыңлый белү,аралашу күнекмәләрен формалаштыру.
Җиһазлау: компьютер,проектор,экран,тема буенча презентация,рәсемнәр.
Дәреслек:Р.З.Хәйдәрова, Н.Г.Галиева,Г.М.Әхмәтҗанова "Күңелле татар теле" 2нче сыйныф өчен дәреслек,Казан "Татармультфильм нәшрияты 2013
Дәрес тибы: Белем,осталык һәм күнекмәләрне комплекслы куллану.
Дәрес барышы:
l.Оештыру өлеше.
Укучыларның игътибарын дәрескә юнәлтү,уңай халәт тудыру.
Укытучы:Исәнмесез!Хәерле көн!
Укучылар:Исәнмесез!
Хәерле көн миңа,
Хәерле көн сиңа,
Хәерле көн аңа,
Хәерле көн безгә!
lll.Актуальләштерү.
Ишетеп аңлау күнегүләрен үткәрү.
[ө ] авазы кергән сүзләрне күрсәтергә:төн,кыздыра,китә,көн,озын,кыска,салкын,көз,җылы,елга,коела.
1 слайд
Нечкә сузык авазлы сүзләрне күрсәтегез: алтын,башлана,кош,көн,кояш,су,коена,як,яңгыр,көз,җил,җылы.
2 слайд
lll.Өй эшен тикшерү.
1."Минем гаиләм" темасына әңгәмә үткәрү. 3 нче слайд
-Бу рәсемдә нәрсә сурәтләнгән?
-Гаилә.
-Гаиләдә кемнәр бар ?
- Бабай,әби,әти,әни, абый,апа,энем,сеңлем.
-Гаилә нинди?
-Гаилә зур , дус , тату.
2.Эйдэгез нэрсэ артык уенын уйнап алабыз 5нче слайд
-Бэлеш 6 слайд
-7 слайд
- Гөбәдия
-Нәрсә ул бэлеш, гөбэдия?
-. ул -ризык. -Ашамлыклар.
-Болар нинди ризыклар?
-Татар халык ашлары.9 слайд
Димәк, без буген дәрестэ нинди тема ойрәнәбез
- Татар халык ашлары
lll.Беренчел ныгыту.
Представьте себе, что вы туристы, приехавшие во время универсиады в Казань. После того как вы побывали на исторических местах столицы Татарстана вам захотелось поесть. Вот перед вами ресторан татарской национальной кухни. Здесь только татарские национальные блюда и меню тоже составлен на татарском языке. Даже официанты и повара здесь говорят только на родном языке.
Вам предлагаю выбрать блюда. Например, треугольник, суп с лапшой, пирог и губадия. (каршыларына ризык исеме язылган карточкалар куям). Я официантка этого ресторана:
- Исәнмесез, сезне үзебезнең милли ашлар ресторанында күрүебезгә бик шатбыз! Рәхим итегез!
Менә сезгә меню, үзегез теләгән ризыкны сайлап алыгыз. Поднимите пожалуйста карточки, и я узнаю какое вы блюдо выбрали. А сейчас я раздам вам меню с переводом. И что мы видим, не все вы выбрали правильно.
Губадия
Балеш
Хворост
Треугольник
Баурсак
Блины
Чак чак
Перемяч
IV. Икенчел ныгыту
Дәреслек бн эш 89 бит 1 кунегу 10-19 слайд
lV.Аудирование
А сейчас, уважаемые туристы, внимание на экран. Слушаем и повторяем слова. Молодцы!( Электронное образование РТдагы Цифровые образовательные ресурсыдан файдалану." Мультимедийные приложения к учебникам татарского языка, разработанные по заказу Министерства образования и науки Республики Татарстан")
Физкульминутка
V.Белемнәрне яңа ситуациядә ижади куллану һәм эзләп табу.
А следующее задание: используя меню с переводом составляем диалог. Причём диалог составить на русском, а блюда называть на татарском.
Ожидаемые диалоги:
1
-
Ты когда - нибудь ела өчпочмак?
-
Да, өчпочмак очень вкусный.
-
А мне больше нравиться токмачлы аш.
-
Коймак тоже очень вкусный.
2.
-
Я хочу научиться приготовить кыстыбый.
-
А моя бабушка умеет печь гөбәдия.
-
А ты знаешь , что чәк-чәк делают с мёдом?
-
Нет , я знаю рецепт бәлеш.
А сейчас у вас на столах остаются меню без перевода. Ваша задача, ещё раз попытаться выбрать эти же блюда по карточки. ( выбирают правильно)
Губадия
Гөбәдия
Балеш
Бәлеш
Хворост
Кош теле
Треугольник
Өчпочмак
Баурсак
Бавырсак
Блины
Коймак
Чак чак
Чәк Чәк
Перемяч
Пәрәмәч
Очень хорошо. Вы с заданием справились.
Соедини названия с рисунками
Бәлеш
Кош теле
Гөбәдия
Коймак
Өчпочмак
Пәрәмәч
Бавырсак
Таркалган суз уены
"Таркалган сүз" уены хәрефләрдән сүзләр төзергә. 21,22,23 слайд
-
Кәч-кәч
-
Пөчкамоч
-
Бөгәяди
-
Камөчпоч
-
Быйкысты
-
Лешбә
-
маккой
-
Чәмәрәп
VI.Өй эше бирү.
Диалог төзергә"Татар халык ашлары"
VlI.Рефлексия.Дәрескә йомгак ясау.
-Укучылар дәрестә нәрсәләр белдек?
-Татар халык ашларын өйрәндек.
-Сезгә дәрес ошадымы?
- -Билгеләр кую.
-Дәрес тәмам,сау булыгыз.