Открытый урок «Первоцветы»

Тема урока: «Первоцветы».

Цели:

Познакомить обучающихся с первоцветами и Красной книгой.

Способствовать воспитанию любви к природе и бережному отношению к ней;

Развивать речь, память, умение сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации.

Оборудование: слайды по теме "Весна. Первоцветы", выставка книг, рисунков и поделок.

Ход урока

1. Организационный момент (Звучит музыка Антонио Вивальди Времена года «Весна» )

Каждый день - всегда, везде,
На занятиях, в игре -
Смело, чётко говорим
И тихохонько сидим.

2. Постановка цели занятия: Звучит музыка Антонио Вивальди Времена года «Весна» ) (слайд1)

Жила-была Старуха Зима. Она не хотела отдать посох красавице Весне. В лесу было темно. Везде лежал снег. Но вдруг выглянуло Солнышко. Его ласковые лучи согрели холодную землю. И вот около дерева появилась луночка. И из этой луночки появился очень хрупкий, но нежный цветок. Но не смотря на то, что Старуха Зима продолжала проказничать, этот первый весенний цветок выжил.

Отгадай-ка?(слайд2)

У занесённых снегом кочек

Под белой шапкой снеговой

Нашли мы маленький цветочек

Полузамёрзший, чуть живой.

Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

Из-под снега расцветает,

Раньше всех весну встречает.( подснежник)

3.Основная часть

Сейчас, ребята мы с вами продолжим путешествие в весенний лес

Все растения, которые расцветают ранней весной, называют ПЕРВОЦВЕТАМИ. Они первыми появляются из-под снега, поэтому их ещё называют ПОДСНЕЖНИКАМИ.(слайд3)

Лес просыпается после долгого зимнего сна. Где-то

глубоко в земле корни уже вбирают себя влагу первой

оттаявшей земли. Появляются в лесу первые

подснежники.(слайд4)

Игра «Пчёлки»

Презентация со звуком: ПЕРВОЦВЕТЫ

Загадки о первоцветах: (слайд 7-23)

Первым вылез из земли на проталинке!

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

Стоит в белой шапчонке

И зелёной распашонке.( подснежник)

На глиняных откосах,

В оврагах, вдоль дорог

Появился первым

Жёлтый огонёк. (МАТЬ-И-МАЧЕХА)

Небо отразилось на её цветах,

Голубые заросли выросли в лесах.

С первых дней в апреле

Из дубовой прели

Выглянул цветочек -

Синенький глазочек,

Зелёная одёжка,

Луковая ножка.(пролеска)

Спит в землице круглый год,

Лишь к весне она встаёт:

На невысоком стебелёчке,

В кружевном листочке,

Соцветие - сиреневые цветочки,

Отцветают быстро, виднеются стручочки,

А под землёй клубенёк,

Жёлтый, сочный огонёк. (хохлатка)

Ковёр цветастый на лугу,
Налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан
Красивый бархатный…

Ковёр цветастый на лугу,
Налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан
Красивый бархатный… (тюльпан)

Не успел сойти белый снег,

Появился ранний, смелый побег,

А цветочки у него все разные:

Фиолетовые, синие, голубые, красные…

Они меняют окраску, следуя моде,

Красуются при холодной погоде,

Цветы ароматные -

содержат много нектара,

Цветут в садах, очень любят дубравы. (медуница)

Не успело солнце появиться,

В земле его бутону не сидится.

Голубовато - лиловые колокольчики раскрывает,

Листья свои к свету не пускает.

Народ верил, что он сон навевает,

Людям радость и горе предвещает.

Носит мохнатую шубу в холодную погоду,

Не боится мороза и украшает природу.(сон- трава)

Он родился в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется, его задень -

Он тихо зазвенит,

И этот звон услышит луг,

И птицы, и цветы.

Давай послушаем, а вдруг

Услышим я и ты.( ландыш)

Учитель:

О первый ландыш! Из-под снега

Ты просишь солнечных лучей;

Какая девственная нега

В душистой чистоте твоей!

Как первый луч весенний ярок!

Какие в нём исходят сны!

Как ты пленителен, подарок

Воспламеняющей весны!... А. Фет (слайд22)

(слайд 24) во время игры

Игра: «Составь слова.» Какое слово лишнее?

Учитель: (слайд 25)

Остановись человек!
Посмотри на нежный весенний цветок -
он вырос не для того,
чтобы ты сорвал его и бросил…
Он несет свет и радость теплых весенних дней.
Первоцвет - вестник весны!

Берегите первоцветы. (слайд 26)

• Маленький, нежный, пушистый
  Сон-трава - подснежник молодой,
  Хрупок он, как лед весенний.
  Не срывай его, пожалуйста, постой!

• Не рвите цветы, не губите,
  Любуйтесь природой осторожно!
  Для детей и внуков сохраните
  То, что еще сберечь возможно!

Учитель: (слайд 27)

- Многие первоцветы стали сегодня редкими. Они занесены в "Красную книгу". "Красной она называется потому, что красный цвет - сигнал опасности. Стоит ли губить красоту растения из-за нескольких дней?

Ведь недаром говориться:

"Поймала я бабочку - она погибла, сорвала я цветок - он увял, и тогда стало понятно - к красоте можно прикоснуться лишь сердцем. Прикасаясь руками, мы губим красоту, природу!"

Ученики читают стихи о Красной книге.

Показ открыток: цветы, занесенные в "Красную книгу"

Ученики:

Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок, Если все: и я и ты,
Если мы сорвем цветы, Опустеют все поляны
И не будет красоты.

Дерево, цветок, трава и птицы
Не всегда умеют защититься
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни!

ПОМНИ ПРАВИЛА: (ЧИТАЮТ ДЕТИ) СЛАЙД 28

• Не рви цветы в лесу, на лугу. Пусть красивые растения остаются в природе.

• Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.

• Посади первоцветы в саду и ухаживай за ними.

• Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов.

Учитель:

- Каждый человек не на словах, а на деле должен показать свою доброту, заботу, любовь к природе. Я должен над цветами наклониться. Не для того, чтоб рвать или срезать, а чтоб увидеть добрые их лица и доброе лицо им показать.

(слайд 29)

Учитель:Берегите красивые растения!

Пусть наша родная земля всегда будет прекрасной и цветущей

Берегите цветы!
Они нужны.
Они - как нежность,
Как любовь, как дети.
Сильнее зла,
Сильней всего на свете,
Сильнее смерти
И сильней войны.
Цветы, как люди
На добро щедры.
И, щедро нежность
Людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.

Физкультминутка "Весенний цветок".

Наши нежные цветки

Наши алые цветки

Распускают лепестки.

Закрывают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Тихо засыпают,

Лепестки колышет.

Головой качают.

Практическая работа с компьютером:

Нарисовать понравившийся первоцвет .

Музыкальная презентация Чайковский «Вальс цветов»

Итог занятия:

Нарисовать и закрасить смайлики.

Раскрасить рисунки и отгадать первоцвет дома