Конспект по изобразительному искусству на тему понятие о скульптуре

1. дать представление о скульптуре;

2. формировать навыки и умения организации рабочего места; развивать отзывчивость к красоте цвета в природе и искусстве;

3. воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: образцы работ, пластилин, клеенка, шпатели.

Х о д у р о к а: I. Организационный момент. Прозвенел звонок, Начинаем наш урок. Будем изобразительное искусство изучать, Творчество и фантазию развивать.  Конечно, не каждый может стать настоящим художником, но научиться рисовать и понимать искусство живописи доступно всем.  Вы хотите научиться рисовать? Я вам в этом помогу. II. Сообщение темы урока.  Сегодня на уроке мы познакомимся с новым для вас термином «скульптура».  Может кто-нибудь знает. Что это такое? III. Изучение нового материала.  Скульптура - необычный вид изобразительного искусства.  Если вы любите лепить из глины или пластилина различные фигурки, делать поделки из дерева, значит, вас можно назвать «скульптором», а ваши работы «скульптурой».  Чем отличается скульптура от обычного рисунка?  Когда мы рисуем красками или карандашами, то используем плоский лист бумаги.  То, что вы рисуете можно увидеть с одной стороны, а фигурку, вылепленную из пластилина, можно рассматривать со всех сторон, потому что она объёмная IV. Практическая работа. Задание: лепка геометрических фигур V. Рефлексия. Итог урока.  Итак, давайте посмотрим, что у кого получилось. Поднимите вверх свои работы.  Я вижу, что все вы справились с заданием, молодцы.  Скажите, а вам было трудно сегодня рисовать или легко?  Весело или грустно вам было на уроке?  Надеюсь, что сегодня у вас у всех было хорошее настроение.