Внеклассное мероприятие Во сне и наяву

Классный час по правилам дорожного движения для учащихся 1 класса.

«Во сне и наяву».

Цели :.-. Формировать и систематизировать представления о безопасности дорожного движения при движении по улицам и дорогам.

- Воспитывать навыки выполнения основных правил дорожного движения.

Оборудование: костюмы героев, звуки едущего транспорта, визг тормозов.

Форма проведения: инсценировка ( принимали участие пятиклассники)

Ход занятия.

Учитель: Мы живем в городе Михайловка Волгоградской области. Наш город имеет сотни улиц и перекрестков, по которым идут маленькие и большие пешеходы. С каждым годом на улицах появляется все больше и больше транспорта. Если посмотреть вокруг, то можно увидеть какой сложной жизнью живут улицы. Они напоминают огромный механизм, который подчиняется правилам-правилам дорожного движения. Представьте себе город без этих правил. Что же будет?А вот тут-то и пойдет речь о том, что….

Ведущий: Однажды на урок в лесную школу пришел светофор. Он хотел рассказать ученикам о правилах дорожного движения. Но лисенок-проказник сказал друзьям:

Лисенок: Зачем мне знать эти правила? Пойду- ка я лучше поиграю в футбол со своими маленькими братьями.

Ведущий: И он сбежал с урока. Лисенок даже не догадывался, что с ним может произойти. Он вместе с братьями весь день играл и веселился. Когда пришел домой то мама спросила его :

Мама лиса: Как дела в школе?

Лисенок: К нам на урок приходил Светофор, он рассказывал о правилах дорожного движения. Теперь я знаю все.

Ведущий: Мама похвалила Лисенка . Наступила ночь, он лег в кровать и тут же заснул. И вдруг Лисенок очутился в каком-то городе Вокруг были огромные дома, росли большие деревья, даже цветы были выше него. Он так увлекся , что не заметил как вышел на дорогу. Вдруг лисенок услышал визг тормозов, он остановился и закрыл глаза. Испуганный зверек почувствовал, что его кто-то взял за руку. Он открыл глаза и увидел Светофора.

Светофор: Ты почему не соблюдаешь правила дорожного движения? Я сегодня был у вас на уроке и рассказывал о них.

Лисенок: А я не слышал, я убежал играть в футбол.

Светофор: Еще не поздно все исправить, давай совершим путешествие по улицам этого города и я познакомлю тебя с правилами.

Ведущий: Лисенок согласился . Вдруг Светофор поднял вверх красный круг и все машины остановились. Они перешли на другую сторону улицы.

Лисенок: Что это за круги интересные? Вот бы мне такие, когда захотел, тогда и поднял.

Светофор: Это круги необычные.

Красный свет нам говорит: Стой, опасно ,путь закрыт,

Желтый свет-предупрежденье: ждем сигнала для движенья.

Зеленый свет открыл дорогу: Переходить ребята могут.

Лисенок: Светофор, а что это за волшебная дорожка. Мы по ней идем, а машины сюда не заезжают?

Светофор: Это тротуар-это дорожка, по которой ходят пешеходы, а машины проезжают по проезжей части.

Лисенок: Как интересно, а что это за квадратики с рисунками?

Светофор: Это мои помощники- дорожные знаки. Давай спросим , что они обозначают.

Знак «Пешеходный переход» :Я -пешеходный переход. Меня все зеброю зовут, я помогаю переходить через дорогу.

Светофор: Но чтобы правильно перейти дорогу так, где нет меня, нужно посмотреть сначала налево, а ,дойдя до середины, направо, так как машины едут с обеих сторон.

Знак «Осторожно дети»:- Моя стихия - превращенье.

Водителям знакомы знаки эти-

Стоят машины без движенья,

Ведь знак я «Осторожно дети!»

Лисенок: Зачем нам нужен этот знак?

Светофор: Он предупреждает водителей, что здесь через дорогу могут переходить дети. А еще этот знак прикрепляют на автобус, который перевозит детей. А вот и автобус, давай поедем в парк.

Ведущий: Лисенок согласился. Они приехали в парк, лисенок выскочил и хотел обойти автобус спереди, но его остановил Светофор.

Светофор: Разве ты не знаешь, что автобус можно обходить только сзади, чтобы тебя видели водители движущихся машин. Они еще издали могут заметить тебя и затормозить.

Лисенок: А что это за знак?

Знак «Велосипедная дорожка»: А я милый знак - два колеса и спицы.

Машинам путь закрыт, здесь ездят велосипедисты.

Ведущий: Светофор и Лисенок гуляли по парку, как вдруг услышали плач. Они увидели волка, который держался за лапку.

Светофор: Что случилось?

Волк: Я катался на велосипеде и столкнулся с Медвежонком, которые ехал на самокате.

Ведущий: На полянку вышел папа медведь, он держал на руках медвежонка.

(Медведь накидывается на волка)

Медведь: Ах ты проказник, ты не знаешь правила движения.

Светофор: Стойте, стойте, я все объясню. Чтобы ездить на велосипеде надо знать правила.

1.На велосипеде можно ездить по специальной дорожке или тротуару с 14 лет.

2.Младшим детям можно ездить во дворе или в парке, нужно держаться правой стороны.

3.Руль нужно держать двумя руками, чтобы не упасть.

Это должен знать каждый велосипедист, и тогда таких случаев, как у вас не будет.

Ведущий: Все звери помирились. И тут лисенок проснулся, рядом стояла , оказалось, что это был сон. Но лисенку стало стыдно, что он обманул маму.

Лисенок: Мама, прости меня , я тебя обманул, я не был на уроке.

Мама лиса: Я знала, что ты скажешь мне правду. Лисенок, нужно обязательно учить правила дорожного движения.

Лисенок: Я понял. А ребята поняли?

(ответы детей)

Лисенок: Я предлагаю ребятам поиграть в игру «Это я, это я, это- все мои друзья»

-Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

-Знает кто , что красный свет

Означает -хода нет?

-Кто из вас, идя домой ,

Держит путь по проезжей части?

- Кто из вас летит так скоро,

Что не видит светофора?

-Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место?

-Если желтый свет горит,

Кто идет, а кто стоит?

(Выходит Светофор) .

Светофор: Я хочу подарить всем детям значки, которые отражают свет, они помогут водителям заметить вас в темное время суток и избежать аварии.