Праздник осени в 1 классе с родителями и детьми Осенины

Праздник осени (ОСЕНИНЫ).

Действующие лица: ведущий- учитель, дети, родители.

Зал украшен шарами , букетами из осенних листьев и цветов, стены -плакатами с осенними пейзажами.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Посмотрите кругом - как у нас красиво! Сегодня у нас праздник! К нам в гости пришли наши родные, чтобы вместе поздравить тех ребят, у которых был день рождения в такое красивое время года, как осень! Ребята, а вы знаете, что происходит осенью? Осенью день становится короче, а погода уже не такая жаркая, как летом, природа как бы засыпает, все деревья одеты в золотой наряд. Многие птицы улетают в теплые края, некоторые животные засыпают. Еще это время сбора урожая. И начало учебного года. Для нас этот учебный год - первый. В этом году Вы первый раз пришли в школу и начали учиться.

Быстро пролетели три осенних месяца в школе. Мы с Вами по дороге в школу и из школы старались замечать, как красива природа осенью. Эту красоту замечали и русские поэты, музыканты, художники. Я знаю, что вы приготовили красивые стихи. Мыс гостями хотели бы вас послушать.

(Выходят в полукруг ученики).

Ребята под музыку П.И.Чайковского "Времена года" читают стихотворения.

1 ученик

Есть в осени первоначальной

Короткая ,но дивная пора-

Весь день стоит как бы хрустальный ,

И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все -простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще да первых зимних бурь,

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле... (Ф.Тютчев)

2-й ученик.

В небесах высоких тает (_М______________)

Одинокий тонкий луч.

Улетают птичьи стаи,

Прилетают стаи туч.

3-й ученик.

Листья золотые, падают, летят, ( В_____________)

Листья золотые устилают сад,

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них,

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

4-й чтец. (Н_______________)

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Белые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит.

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Воды отшумели

Быстрого ручья.

Птички улетели

В теплые края. (А.Плещеев)

5-й чтец.

Кроет уж лист золотой (С__________)

Влажную землю в лесу...

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят:

Любо в лесу мне бежать,

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать!.. (П.Майков).

6-й чтец.

Осень !Осыпается весь наш бедный сад... (Ф____________________)

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются ,там, на дне долин,

Кисти ярко-красны вянущих рябин. (А.Толстой)

7-й чтец.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы. (А.Пушкин)

Учитель: Молодцы, ребята, много мне стихов выучили про осеннюю природу. Как же везет тем людям, которые родились в такую поэтичную пору. А у нас такие ребята есть в классе. Попросим их выйти(звучат фанфары, учитель называет ребят, которые выходят на середину зала-класса):

Н. Вероника,

Х. Илья,

Б. Вероника,

Х. Михаил!

Мы собрались сегодня в этом зале ,

Чтобы поздравить тех, кто родился осенью!

Пожелать им счастья на долгие годы,

Крепкого здоровья и успехов в учёбе.

Послушайте поздравления от ребят.

(Дети выходят в полукруг и читают своим одноклассникам поздравления)

1 чтец:

Да, сегодня с днем рожденья

Мы хотим поздравить вас!

Именинников осенних

Поздравляет первый класс!

2-й чтец

Веронику поздравляем

Много радости желаем,

Не болеть и не чихать,

И пятерки получать.

3 чтец.

А Илюше пожелаем

Жить без горя и без бед.

А прожить не очень мало-

Ну, хотя бы, 200 лет!

4 чтец

Дорогую нашу Нику

Нам приятно поздравлять.

И хотим мы много счастья

Ей сегодня пожелать!

5 чтец

Мы желаем Михаилу

Быть всегда прилежным

Мамочку не огорчать,

Улыбаться нежно!

6 чтец

Вас сегодня поздравляем

Всех , без исключения.

И ещё напоминаем:

Ждем мы угощения!

Далее все вместе поем песню («Лесной олень»).

Учитель( после того, как дети сели) спрашивает: А загадки вы любите отгадывать? Ребятушки такие загадки знают: плодово-огородные ,грибные, дождливые -самые что ни на есть, осенние!

Тогда мы послушаем и попытаемся отгадать осенние загадки:

1)Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.(Осень)

2) Под березой и под елкой,

Хороводами, и в ряд

В шапках молодцы стоят

Грибы

3) Над рекой, над долиной

Повисла белая холстина. (Туман)

4) Сидит-зеленеет,

Падает-желтеет,

Лежит-чернеет.(Лист)

5) Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,

И бормочет, и поет - убаюкивает? (Дождь)

6) Она под осень умирает

И вновь весною оживает,

Коровам без нее - беда,

Она- их главная еда. (Трава)

7) Выросло из зернышка

Золотое солнышко. (подсолнух)

8) Лето целое старалась,

Одевалась, одевалась,

А как осень подошла,

Все наряды отдала,

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок. (Капуста)

Ответы ребят одиночные или хором.

Учитель: Молодцы, как мы весело угадали все загадки.

А теперь мы немного поиграем. Поделимся на две команды: раздает ребятам и родителям два вида карточек: одни - с изображением кленового листа, другие - с изображением дубового. Команды : «Клены» и «Дубочки».

Учитель: Перед началом соревнования хочу представить тех, кто будет вас оценивать, наше жюри( Бабушки, присутсвующие на празднике, и те, кто освобожден от физкультуры).

Итак...

Учитель: 1 конкурс «Фрукты в осеннем саду»: - Ребята, представьте, что к вам пришли гости и вам нужно угостить их фруктами из вашего сада, но на улице идет дождь. Что же делать? В центре комнаты ставят 2 стула.

Обе команды выстраиваются в ряд, готовясь к эстафете. У первых участников в руках раскрытые зонты ,они бегут с ними вокруг стула, затем передают зонты следующим участникам эстафеты..

Учитель :2 конкурс: Прокати мяч.

В руках учителя два мяча, которые она подает капитанам команды.

Учитель: Мячи горяченные! Их держать в руках опасно! Нужно быстро поставить ноги на ширину плеч. Капитан прокатывает мяч по полу, между ног. Последний участник команды берет мяч, бежит, встает впереди капитана и т.д. Игра продолжается, пока капитан снова не окажется впереди команды.

Учитель: А теперь узнаем, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете ,во что?

Дети(кричат с мест):В волейбол, гандбол, футбол, баскетбол ...

Учитель: А вот и не угадали : в шишкобол.

3 конкурс: Шишкобол.

Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов две приготовленные заранее небольшие корзинки, затем раздают каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и дают старт. Задача- забросить в корзинки как можно больше шишек.

Во время проведения игры звучит ритмичная, веселая музыка.

По окончании подводится итог. Победители награждаются грамотами(приготовлены заранее).

Вот и побывали мы в осенней сказке,

Запомнили Осени волшебные краски.

А на прощание ждут нас чай и угощения!