Прощание с Азбукой 2016

Прощание с Азбукой

1 ученик.

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Снова ждет на праздник вас.

2 ученик.

Знают взрослые и дети

И шахтер и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

Частушки (или читаются как стихи)

• Мы собрали пап и мам,
  Но не для потехи.
  Мы сегодня рапортуем,
  Про свои успехи.

• Осенью пришли мы в школу,

Дали азбуку нам в руки,

С нею стала жизнь веселой

Без уныния и скуки.

• Буквы разные учили

И писали их в тетрадь

Так, почти что без усилий,

Научились мы читать.

• Начинали с закорючек

Раскрывали букв секрет

А теперь от наших ручек

Грязи и помарок нет.

• Буквы складывали в слоги

Сил хватило нам едва,

А потом еще учились

Слоги складывать в слова.

• Поделюсь с вами секретом:

Знайте, что согласные

Выделяют, синим цветом,

Гласные же - красным.

• Знаем буквы по порядку,

Мы запишем их в тетрадку.

Азбука нам говорит:

«Это, дети, - алфавит!».

• Нам слова даются трудно

Научились мы читать.

Эх, еще бы научиться

Без ошибок их писать

• Не прошел для нас год даром

Посмотрите на ребят:

Мы и пишем, и читаем -

Это лучший результат.

3 ученик.

Смех и слезы, радость и печаль

За полгода довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль -

Книги нам легко теперь читать!

4 ученик.

Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

5 ученик.

Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет.

Дети (хором).

Увлекательнее чтенья

Ничего на свете нет!

Звучит весёлая музыка. На сцену выбегают Незнайка и Ромашка с письмом в руках.

Ромашка - Я буду читать!

Незнайка - Нет я, я, я!

Ромашка - Я - последняя буква в алфавите. И не якай, пожалуйста, это неприлично.

Незнайка - Ну, не знаю, прилично это или неприлично, а вот буквы я уже выучил. Отдай письмо, Ромашка.

Ромашка - А скажи волшебное слово. Его даже дети знают. Правда, ребята. Какое это слово? (Учащиеся - пожалуйста)

Незнайка. Ну какая же ты, Ромашка, футы-нуты. Отдай письмо, пожалуйста.

Ромашка протягивает письмо Незнайке. Он радостно читает.

«Дорогие Ребята! У вас сегодня большой праздник. Еще недавно прозвенел ваш первый звонок, а сегодня вы уверенно сидите за партами. Я очень рада за вас - вы многому научились. Теперь вы настоящие первоклассники и можете смело открывать дверь в страну Знаний. Поздравляю вас, ребята. Приеду в гости. Азбука».

Ромашка - Как я рада!

Звучит музыка.

Незнайка - Ура! Уже идет.

В класс медленно заходит двойка.

Двойка.

Я прелестна всем на диво!

Так изогнута красиво.

Украшаю я дневник

Коль плохой ты ученик.

Никому не верьте, детки,

Лучше двойки нет отметки!

Без меня вам нельзя.

Все лентяи мне друзья.

Лежебок, нерях люблю я.

А прилежных не терплю я.

Если хотите со мною дружить,

Как можно больше двоек нужно получить.

Здравствуйте, ребята! Случайно узнала, что у вас сегодня праздник. А меня пригласить вы, конечно, забыли.

Незнайка. Вот так дела? Ребята, Двойка нам нужна?

Дети -Нет.

Ромашка (Двойке). Поняла? Отправляйся в обратный путь, а сюда дорогу забудь.

Двойка. Ах, вот вы как! Хорошо, я уйду, но не одна. Надеюсь, среди вас, милые детки, найдутся лентяи, неряхи, забияки и драчуны?

Ромашка. Нет среди нас таких. У нас дети любят учиться. Послушай…

Азбука дала вам знанья,

Они с вами навсегда.

Самый первый свой учебник

Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,

Знаний принесут вам свет.

Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет).

Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет).

Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да).

Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите вы? (Нет).

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да).

Двойка . Ладно ухожу, но я еще вернусь и тогдаааа.

Песня «Азбука»

1 куплет
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Надо научиться.
Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна,
Нам поможет книжки
Прочитать она.

2 куплет
Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибок - точно.

Припев.
Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.

6 ученик.

1-й класс - это первый задорный звонок.

1-й класс - это первый серьезный урок.

1-й класс - это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Знают девочки в классе и знают мальчишки:

1-й класс - это первая школьная книжка.

7 ученик.

Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоте начало

На страницах букваря.

8 ученик.

Есть, друзья, у букваря

Очень верная сестра.

Ты назвать ее сумей-ка.

Это…АБВГДейка.

9 ученик.

До свиданья, до свиданья,

Книга первая моя.

Приходи к нам на прощанье,

Ждут тебя твои друзья.

Азбука. Здравствуйте, первоклассники, здравствуйте, гости! Привет, мальчики и девочки! Как я рада снова встретиться с вами!

Незнайка -Здравствуй, Азбука. Мы так тебя ждали!

Ромашка - Наш праздник продолжается!

Азбука -

Только в школу вы пришли -

Встретилась я с вами.

Дни учебы потекли,

Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Вас сегодня не узнать:

Стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас:

Рада я, друзья, за вас!

А где же мои помощники-буквы?

Учитель. Не волнуйся, дорогая Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже немножко волшебница. Сейчас скажу заветные слова - и весь алфавит появится перед тобой.

Шарма, фарма, туквы, муквы,

Дети, превращайтесь в буквы.

Дети надевают на головы шапочки с изображением букв алфавита.

Учитель. Уважаемая Азбука! Принимай парад букв!

Азбука. Есть принимать парад! Команда славная моя, стройся в ряд от А до Я! Алфавит, равняйся, смирно! Доложить о готовности к параду!

Ребята.

АБВГДЕЖ - прикатили на еже.

ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно.

ПРСТУФХ - оседлали петуха.

ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все мы здесь, друзья!

Азбука. Алфавит, по порядку номеров рассчитайся!

А. Буква А - алфавита голова.

Знает Рома, знает Света,

А похожа на ракету.

Б,В. В - ватрушка, Б - баранка,

Это пекарь спозаранку

Выпекает в жаркой печке

Булки, бублики, колечки.

Г,Д. Где? Когда? Всегда мы любим,

Задавать вопросы людям.

Год за годом. день за днем

Г и Д - друзья во всем.

И. Индюк из города идет,

Игрушку новую везет,

Игрушка не простая -

Индюшка расписная.

Ж,З. Ж-ж-ж-жужжит бедняжка жук:

В сеть поймал его паук.

З-з-з-запел комар сердито,

Он задаст сейчас бандиту.

Е,Е. Если енот в ежевику полез,

Еле спасем от иголок его.

Ежели еж в ежевику полез,

То неизвестно еще - кто кого.

К,Л. Костя Лапкин пьет компот,

Клоун Ли смешит народ,

Катя лес рисует мелом -

Каждый занят важным делом.

М,Н. М и Н найдешь в малине,

В мине, в манке, в магазине.

Много слов - известно всем

Не сказать без М и Н.

О. О, друзья! Я так люблю

Олю, Олечку мою.

И сейчас желаю Оле

Быть отличницею в школе.

Ф,Х. Ф - фырчит всегда, как филин,

Х - хохочет простофилей.

Но всегда дружить готов

С ними Федя Худяков.

Ц,Ч. Вы узнали Ц и Ч?

Мы примчались на мяче.

Цапля, чайка и циркач

Тоже любят игры в мяч.

Щ,Ш. Ш и Щ - родные сестры,

Различить их очень просто:

Носит Щ всегда с собой

Этот хвостик небольшой.

Ъ,Ы,Ь. Полезные мы с вами буквы,

Но есть у нас одна беда:

Бываем мы всегда строчными,

А вот большими - никогда.

Э. Эхо слышно тут и там,

Эхо ходит по горам.

- Эхо, спустишься сюда?

Отвечает эхо: «Да!»

У. Улитка просит уточку:

Закинь-ка в речку удочку.

Уточка закинула -

Уклейку рыбку вынула.

Я. Посмотрите на меня,

Разве я не хороша?

Не худющая, как А,

И не толстая, как Ш!

Ножку вправо отведу

К букве я соседней,

Не хочу теперь в ряду

Я стоять последней.

(обращаясь к Азбуке)

Книжка первая моя,

Пожалей ты букву Я,

Разреши минут хоть пять

Первой в азбуке стоять!

Азбука. Ай-ай-ай, мне очень стыдно

И за алфавит обидно.

Как ты можешь, буква Я,

Подводить сейчас меня?

В алфавите всем известно:

Хвастунишкам тут не место!

Знают буквы все отлично:

Якать просто неприлично.

Буквы людям все нужны,

Этим буквы и дружны.

Дело тут совсем не в месте.

Все вместе. Дело в том, что все мы вместе!

Азбука. Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.

Учитель. Да, дорогая Азбука. С тобою мы сегодня распрощаемся: ты останешься в первом классе, а мы отправляемся дальше по дороге знаний и открытий. А что ребята, нам нужно взять с собой, чтобы справиться со всеми трудностями?

Дети. Терпение, старание, умение, аккуратность.

Азбука. Ну что ж, пришла пора расстаться,

Осталось только попрощаться и вручить вам дипломы. Ой, а где же они?

Двойка ( из- за угла) - Хи-хи-хи, хо-хо-хо. Не поздравит вас никто.

Незнайка - Двойка, ну ты чего? Это нечестно. Мы учились, мы старались. Правда, Ребята?

Ромашка - Подожди, Незнайка, ведь, если мы с ребятами покажем, чему научились, то никакая двойка не устоит перед силой знания.

Азбука - Конечно, а я вам помогу.

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки -

В каждом слове слышны звуки

Звуки эти разные -

Гласные, согласные.

Гласные тянутся к песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать,

И в колыбельке Аленку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласные

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

ССС... змеиный слышен свист,

Шшш... шуршит опавший лист,

Жжж...шмели в саду жужжат,

Ррр...моторы тарахтят.

Дружат гласные с согласной,

Составляя вместе слог.

МА и ША (запомни:МАША)

К нам явились на урок.

Если слоги встанут рядом

Получаются слова:

Ты и ква, а вместе тыква,

Со и ва, итак:сова.

«Мила мыла руки мылом,

Маша кашу варит нам»,

Чтобы вам понятней было,

Текст прочтите по слогам.

Сколько букв у алфавита?

Это знает каждый:

33 родных сестрицы,

Смелых и отважных!

Азбука - Ребята, посмотрите! Случилось чудо! Наша двойка…. Превратилась в пятерку.

Как красива цифра пять!
Будем мы ее писать.
Полукруг мы нарисуем,
Палку, хвостик подрисуем.

Незнайка - Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру... (пять).

Ромашка -Цифра пять - с большим брюшком,
Носит кепку с козырьком.
В школе эту цифру пять
Дети любят получать

Пятерка- Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой… (пять)

-Вот ваши дипломы! Берите, гордитесь. Передает Азбуке.

.Ученики читают стихотворения.

1. Как сегодня радуются дети -

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

2.Прощай, родная Азбука,
Учебник первый мой.
Три четверти дружили,
Играли мы с тобой.

3.Спасибо чудо, Азбука,
Наставник первый мой!
Пусть правила ученые
Останутся со мной.

4. Сегодня «прощай»

Тебе говорим.

И Азбуке мы

«Спасибо» твердим.

Дети хором

Спасибо, Азбука! ПРОЩАЙ!

Учитель. До свидания, Азбука! Давайте на прощанье вместе с ребятами станцуем и споем.

1. С Букварём уселись дети на лугу, на траве.
Дружно дети учат буквы: «А, бе,ве, а, бе, ве»
Ты нам, ветер, не мешай и страницы не листай.
Ты буквы не прочтёшь, только нас собьёшь.

2. Подошёл утёнок важно, подошёл: «Кря-кря-кря!»
И давай щипать бумажный корешок букваря.
Ты, утенок, не мешай, детей с толку не сбивай.
- Не «Кря-кря-кря», а как?
- «А, бе, ве» - вот так!

3. Подошла, стуча копытцем, к нам коза. Что тебе?
Я коза хочу учиться. Бе-бе-бе! Бе-бе-бе!
Ты, коза, нам не мешай, детей с толку не сбивай.
- Не «Бе-бе-бе!», а как?
- «А, бе, ве» - вот так!

4 А потом пришёл телёнок, замычал: «Му-му-му»
Я - теленок несмышленый ничего не пойму
Эй, теленок, не мешай, детей с толку не сбивай.
- Не «Му-му-му», а как?
- «А, бе, ве» - вот так!

- А сейчас наших первоклассников поздравит и вручит дипломы…директор школы....