- Преподавателю
- Начальные классы
- Проект для 2 класса Космос - далёкий и близкий
Проект для 2 класса Космос - далёкий и близкий
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 2 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Пономарева В.В. |
| Дата | 22.07.2015 |
| Формат | doc |
| Изображения | Есть |
| ПРОЕКТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ «КОСМОС - ДАЛЁКИЙ И БЛИЗКИЙ» | ||
| Автор проекта | Пономарёва Вера Витальевна | |
| Название учебного проекта: «Космос - далёкий и близкий» | ||
| Состав и возраст проектной группы | 2 класс, 8-9 лет | |
| Тип проекта по характеру деятельности учащихся | Творческий, с элементами исследования | |
| Тип проекта по предметно- содержательной области | Межпредметный, выполняется во внеурочное время | |
| Основополагающий вопрос | Зачем люди летают в космос? | |
| Учебные дисциплины, близкие к теме проекта | Литературное чтение, «Окружающий мир», русский язык, технология, изобразительное искусство | |
| Краткое описание проекта | ||
| Данный проект направлен на знакомство учащихся начальных классов со строением Солнечной системы, звезд и созвездий, этапами освоения космического пространства, с энциклопедическими статьями, заметками, фотоматериалами о космосе. В ходе проектной деятельности учащиеся расширяют и дополняют свои знания о космосе, развивается умение пользоваться исследовательскими методами: собирать необходимую информацию, факты, уметь их анализировать, делать выводы и заключения, работать совместно с другими учащимися, родителями, работниками школы (учитель, библиотекарь). Работа над проектом велась в следующих направлениях:
Этапы работы нал проектом. I ЭТАП (январь) Участники проекта разделились на 8 групп и разрабатывали следующий круг вопросов. Первые покорители Планеты Солнечной космоса Известные | ||
системы космонавты 
Конструкторы 
ракет Космос 
Звезды и Созвездия II ЭТАП (февраль) Каждая группа собирала рабочие материалы и приносила на обсуждение с классным руководителем. Были отобраны самые интересные факты и иллюстрации, определен ход дальнейшей работы для каждого участника проекта. Ход проекта, выбранные темы отражались на странице группы в «Дневнике.ру». Родители тоже принимали участие: выкладывали файлы с интересными сведениями о космосе, с «космической» музыкой. III ЭТАП (март) Презентация работ. Каждый участник проекта представлял и защищал свою работу. Критерии оценки:
- Доступность представленного материала.
- Интересное оформление.
- Самостоятельная защита своей работы и умение ответить на вопросы по представленному материалу.