Интегрированное занятие по общекультурному и общеинтеллектуальному направлениям внеурочной деятельности «Празднование Нового года на Руси»

Цели:

1. Общеучебные:

• формировать понятие о традициях и обычаях празднования Нового года на Руси, истории их возникновения;

• формировать умения:

• изготавливать простейшие новогодние сувениры,

• соотносить традиции и обычаи проведения праздника в старину и в наши дни.

2. Развивающие:

• расширять представления учащихся о культуре своего народа,

• развивать коммуникативно-технические умения (творчески подходить к решению поставленных задач, планировать свою работу, оценивать её результаты),

• развивать творческий потенциал учащихся, их инициативу, уверенность в своих силах.

3. Воспитательные:

Создавать условия для воспитания:

• коммуникативной культуры учащихся,

• уважительного отношения к культуре и традициям своего народа.

Музыкальный ряд:

1. П. И. Чайковский "Щелкунчик".

2. Презентация

Ход занятия

I. Организация начала занятия. Прозвенел уже звонок. Слайд 1

Начинается урок.

Куда мы с вами попадём -

Узнаете вы скоро .

В известном мультике найдём помощников весёлых.

II. Актуализация знаний.

Мультфильм Слайд 2

Любой из нас, конечно, ждет
Веселый праздник Новый год! Слайд 3

Но больше всех на свете
Ждут этот праздник…(дети)

III. Постановка учебной цели, темы

Что вы знаете о празднике Новый год? Что хотели бы узнать? Слайд 4

У меня на слайде картинки, которые подскажут вам, о чем на занятии мы будем говорить и какую поделку вы изготовите. Вы открываете картинку и высказываете свои предположения. ….

Сейчас мы узнаем, кто из вас был прав и сделал верные предположения. ЦЕЛИ

ТЕМА Слайд 5

IV. Открытие нового знания

История праздника Слайд 6-10

Новый год - это один из самых любимых народом праздников. Но он не всегда пра здновался 1 января Наши предки ,славяне Новый год праздновали1марта- с наступлением тепла и началом полевых работ, в конце 15 века праздник был перенесен на 1 сентября . 19 декабря 1700 года Петр I издал указ (Слайд-читает Синёва ), в котором велел вести начало года с 1 января. Народ России старался праздновать Новый Год как можно радостней и веселей, чтобы в будущем году жизнь была наполнена счастьем и благополучием. Массовые гуляния, зимние забавы, хороводы и маскарады стали непременным атрибутом праздника Нового Года.

История ёлочки Слайд 11

В указе Петра повелевалось учинять украшения из елей .Как вы думаете почему елей?

Наши предки всегда относились с почтением к этим вечнозеленым деревьям, символизирующим здоровье, долголетие и даже бессмертие. К тому же считалось, что морозной зимой добрые летние духи согреваются именно в пушистой еловой кроне. Чтобы задобрить их, наши предки оставляли под елями угощения и всякие дары.

История игрушки Слайд 12- 17

Вскоре ветки ёлочки стали украшать .Как вы думаете , чем?

- Нет, шариками, фонариками и другими стеклянными игрушками елку украшать стали только в начале 20 века, А вот тогда, в начале 18 века, елочку украшали: фонариками из соломки, бумажными ангелочками, рождественскими звездочками.

История рождения Христа( церковь) Слайд 18-21.

Ёлочные украшения и свечи стали символизировать историю рождения Христа. --Звезда на вершине ёлки ассоциировалась с Вифлеемской звездой, указавшей путь к пещере ,где родился Христос . Трубящий ангелочек - вифлеемским пастухам сообщил о рождении Иисуса Христа. Фонарик - символ света (огня),

История ангелочка Слайд 22-25

Кого не хватает? Ангелочки являются символами светлого праздника .С давних пор принято делать ангелочков своими руками ,украшать ими ёлку и дарить своим близким. Ангелочек несёт тепло, добро, охраняет нас от злых духов. Создавая поделки своими руками ,мы вкладываем в них душу ,и потому рукотворный ангелочек будет очень дорог вашему сердцу.

- Хотите сделать такие игрушки?

МУЗЫКА

Физминутка Слайд 26

V. Повторение правил безопасной работы с ножницами, клеем

VI. Практическая работа (изготовление ангелочка)

VII. Работа в группах, рефлексия.

Ангел несёт тепло, добро, посовещайтесь в группе, что бы вы хотели пожелать своей семье, друзьям, нашим гостям и всем людям в Новом году. Подумайте(группа выходит -вешает-1 говорит) Посмотрите на ёлочку( самые красивые игрушки сделанные своими руками) Слайд 27-30

VIII. Итог занятия Слайд 31