Особенности внеурочной деятельности в условиях ФГОС в начальной школе МОУ «СОШ № 3 п. Дарасун»

Особенности внеурочной деятельности в условиях ФГОС в начальной школе МОУ «СОШ № 3 п.Дарасун»

В начальной школе 195 обучающихся, 8 классов комплектов, 3 ученика на инд обуч.

Кадровый состав - 1 отличник просвещения РФ, 3 почетных работника общего образования РФ, 3 учителя с высшей квалификационной категорией, 2 педагога с первой квалификационной категорией. В нашей школе 4-ый год ведется обучение детей по новому образовательному стандарту второго поколения, который ориентирует образование на новое качество, соответствующее современным запросам личности, общества и образования.

Обучение в начальной школе ведется по образовательной программе «Школа 2100»-2 класса, по УМК «Начальная школа 21 века»-4 класса и «Гармония»-2 класса. Научить - учиться - лозунг стандартов нового I поколения. Новый стандарт отличается реализацией системно - деятельностного подхода в обучении, где позиция ученика - активная, где он выступает в роли инициатора и творца, а не пассивного исполнителя. Требования сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов. Неотъемлемой частью ядра стандарта являются УУД.

Первые результаты внедрения ФГОС показали, что, в целом, концептуальные идеи, заложенные в основу обучения и развития школьника, востребованы в условиях нашей школы.

Отмечается следующая положительная тенденция:

- положительная динамика использования учителями начальных классов в образовательной практике учебно-методических разработок и материалов, ориентированных на стандарты нового поколения;

- использование современных образовательных технологий;

- ориентация учителей на организацию здоровьесберегающей среды;

- повышение качества обучения;

- родители положительно относятся к реализации внеурочной деятельности, т.к. проходит успешная социализация обучающихся. Внеурочная деятельность у нас организована с 1 по 4классы: по направлениям: духовно-нравственное, социальное, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, нучно-познавательное, проектная деятельность; по видам: игровая, познавательная, художественное, техническое и социальное творчество, спортивно-оздоровительная и туристско-краеведческая деятельность. в формах: экскурсии, кружки, секции, олимпиады, конкурсы, соревнования, проекты, викторины, познавательная практика, поисковые исследования через организацию деятельности обучающегося во взаимодействии со сверстниками, педагогами, родителями.

Особенно успешно у нас организована внеурочная деятельность в 1классе. Организованы две группы продленного дня, которые посещают первоклассники. Посещаемость - 100 %. Обучающиеся занимаются музыкой и изобразительным искусством при Школе Искусств п. Дарасун, посещают кружки ритмики, занимаются исследовательской работой, спортивными играми.